7中小学高效课堂有效教学策略学习心得题记:教师的成功人生,不是都当特级教师和校长,而是是否拥有丰富的教学思想。一、“整合人的可爱素质,成为符合社会发展的合格公民”《发现母亲》的观点在聆听上海市教委教研...
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
谈中小学英语教学衔接中的两个关键点的中学生已有小学六年的英语基础,按理说,升上初中后的英语学习应该是比较有利的。但由于课程设置,教学方法以及学生的适应、接受程度因人而异,反映出了不同的学习效果.969...
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔:张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
高效课堂教学策略有效教学培训体会2013年9月13日至9月15日三天,在副校长的带领下,我们一行四人,带着激动,带着神秘,带着虔诚,奔向学习目的地怀化湖天实验中学.多年前,就听说过洋思,杜郎口等学校的...
认真回忆一年来自己在低年级教学中开展的综合性学习活动,有得有失。一、开展过的语文综合性学习活动:(一)认真开展阅读活动。晨诵、午读、暮省,新教育为我们提供了指导学生阅读的方式。两年来我带领学生扎实进行...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学:彭小英一、课题的提出朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功,就...
高三、初三线上线下教学有效衔接方案随着全区高三、初三年级开学复课在即,各地各校开学复课后疫情防控工作作出了全面部署,各校要认真开展线上教学效果评估,妥善处理好开学复课前线上学习和开学复课后教学的衔接问...
本课题研究的基本内容:课题实施准备以课堂对话研究为切入点,探索影响课堂实效性的对话形式。积极促进教师与学生的生命活动,努力实现以有效性对话促高效性教学的终极目标。具体研究内容为:1、教师对文本的研读,...
我校在2012年5月参与了《小学语文有效阅读的研究》课题实验任务,经过将近5个月的研究与实践,取得了一定的研究成果,不仅已经较好的完成了第一阶段准备阶段的实验研究工作,而且正在进行第二阶段实施阶段的实...
小学的语文教学中,浏览教学是语文教学的组成部份,如何让浏览教学有效或高效,是我们每位语文教师特别关注的题目,要想大幅度进步语文教学效力,进步语文教学质量,我们必须更新观念,掌控好浏览方法,进步浏览能力...
资源类别:小学语文文件格式:doc运行平台:win9/p/2000/2003资源语言:简体中文推荐等级:文件作者:来源于网络解压密码:更新时间:2012121011:45:09特别说明:本站资源仅供个...
《信息技术与小学语文教学的有效整合》工作报告一、课题申报的背景当今社会已进入以知识经济为特征的信息时代,以计算机技术、微电子技术和互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度影响和改变着人类现有的学习方...
本学期我校积极推进素质教育,提高课堂教学的效率,推出了高效课堂,全校老师积极行动,热情高涨,取得了良好的效果。在本次活动中,我也不甘示弱、积极参与,从中受益匪浅,尝到了高效课堂的甜头。原来一篇精读课文...
通过近几天的学习(小组内探讨,校内交流),使我对高效课堂这个概念有了一定的理解,受益彼深。这次学习成为我记忆以来收获最大的一次学习。体会集为四点:第一,教师要不断学习,仔细体会,勤于实践。第二,培养学...
[摘要]操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导,通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。按照现代教学论的观点,数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论,还要让学...
一、小学数学练习设计有效性的提出1.小学数学练习设计的现状分析目前,随着新一轮课改的实施,小学数学的课堂教学已形成了以学生为本的局面,课堂教学气氛浓烈。在这种情况下,我认为,小学数学的练习设计也应与...
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项,经河南省教育学会评审,准予立项,并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题,现开始实施研究。一、课题研究的理论...
一、问题的提出课堂练习是教师了解学生学习情况,检查自己教学效果及时调控教学的有效手段。具有巩固、强化、反馈、提升、发展等作用,对我们提高教学质量来说起着至关的作用。然而面对学校的实际,学生学习的科目多...
公文英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案枝江高中一.课题研究背景及现状分析当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实...
记得一位教育家曾经说过这样一句话:没有学不会的孩子,只有教不好的老师。起初我听了这句话的时候很气愤,我们做老师的,谁不希望自己的学生有出息,有哪个老师不希望自己的学生将来能成材,我们是在尽心尽力地教,...
接手任教六年段语文快一个学期了,在学校领导的关怀下,我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践,我初步掌握到一些教学方法,让我的教学工作开展事半功倍:一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了,学生的试卷成绩一出来,他们都很开心,我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分(该生考试的时候发烧),其他学生全部75分以上,而且,九十分以上...
有效教学学习体会:什么是基于问题的有效教学初一看这个题目挺迷茫的,什么事基于问题的有效教学呢?上网查了些资料,也没看明白所以然。后来想啊既然是作业一定就与学科有关,到课程里一找看到了清华附小教务主任、...
小学语文阅读讲授的终极目的是培养学生良好的阅读与理解能力,丰富学生的语言堆集,让学生“好读书,会读书,读好书”,从而为学生终生的成长奠定下良好的基矗我从事小学语文阅读讲授已有数年,时下的小学语文阅读讲...
巡场希望小学副校长连晓一、单元模块教学的提出《小学语文新课程标准》提出语文课程的总目标是要全面提高学生的语文素养,语文素养是以语文能力,即识字写字、阅读、写作、口语交际为核心,是语文能力和学习方式的整...
纵观我国传统的小学语文教学,固然有基础较为扎实的长处,但由于过分看重知识的传播和技能的训练,忽视了语文学科的人文性和综合性,忽略了发展学生的良好个性,结果导致语文教学产生了严重的应试教育倾向。针对传统...
小学语文教学中的激趣与创新小学语文,作为九年义务教育的一门基础学科,对学生基本素质的培养有着的作用。小学语文教学的本质,正如《新课程标准》所提出的“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习...
前半学期,在“求真、务实、创新”的工作规范中,以课堂教革为核心,大力开展教学研究活动。一、常规管理工作前半学期,重点加强计划、备课、作业、上课、辅导课的检查指导工作,全体教师能够积极落实各项常规教学工...