义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告县人民根据新政教督办文件精神，严格按照《新疆自治区义务教育阶段双语教育规范化办学督导评估指标体系》要求，组织人员从办学方向、队伍建设、教学管理和质量提升四...
幼儿园督导评估自查自评报告一、幼儿园概况我园现有教职工3人，幼儿108人，教师2人，平均年龄29岁，均是幼师专业。大专学历2人，我园以尊重天性、发展个性、培养灵性为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目...
襄樊教育督导室：我校创建于1948年，原为湖北省耒阳师范学校，为适应社会发展和教育改革的需要，1999年学校由中师转办普通高中。学校占地面积100540平方米，生均面积28.5平方米，建设面积4586...
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告一、学校基本情况我校始建于1976年，是一所城市独立初级中学，2006年6月、2013年8月，市上对初中教育资源两次进行整合，把原来市二中、市与中学整合为新的市...
一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米，建筑面积20236平方米，绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班，学生2293人，平均班额为47.8人，其中享受免费教育...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民：根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》（国教督办〔2015〕6号）要求，我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
为了更好地贯彻执行教育方针、法律、法规、政策，遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理。全面实施素质教育，提高教育质量和办学效益，全面推进学校发展，我校组织有关人员，依据《省普通中小学校办学水平综合督...
一、基本情况陶辛中心学校畔于有着芜湖十景之一的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧，占地11.5亩，教学楼两栋，建筑面积1882平方米，教学班有18个。中心学校下设完小2所，教学点1所，20102011学年...
伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后，学校进一步明确了办学目标，端正了办学方向，各项规章制度渐趋完善，内部管理体...
根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》，现将我校的办学条件情况汇报如下：一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理，铁质校门高大宏伟、校牌醒目，围墙封闭，校标象征意义深远，旗杆、旗台设置...
72014年办学水平督导评估自查报告小学位于乡的西南部，是一所偏远的教学点。学区辖13个村民组，服务半径2公里。服务人口近20人，学校占地面积2762平方米，本学期学校共有学前班、1—6年级7个教学班...
伍隍中学2015年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后，学校进一步明确了办学...
2014年小学规范办学行为自查自评报告为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》（甬教督〔2014〕339号）文件精神，端正办学思想，规范办学行为...
幼儿园督导评估自评情况报告提要：通过这次督导评估自评，管理层进行了深刻反思。尽管参照《bb市中小学幼儿园督导评估指标体系》我园自评综合成绩合格源自房地产资料幼儿园督导评估自评情况报告根据bb教育督导团...
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告根据自治区人民教育督导下发的关于印发《自治区学前和义务教育阶段双语教育规范化办学行为专项督导办法》的通知和县教育局对学校双语教学评估的要求，我...
幼儿园办园行为督导评估自评报告自2019年9月我园确定为督导评估幼儿园以后，我园根据乡中心幼儿园督导评估工作安排，为做好督导评估自评工作，认真学习关于教育督导的有关文件，明确了督导评估工作的目的意义、...
.5规范办学行为专项督导自查报告学校认真领会泰州市教育局、泰州市人民教育督导室《关于开展规范办学行为专项督导的通知》精神，按照督导内容及有关要求认真做好自查工作，以高度的责任感和紧迫感，迎接省、市专项...
学校认真领会市教育局市人民教育督导室《关于开展规范办学行为专项督导的通知》精神，按照督导内容及有关要求认真做好自查工作，以高度的责任感和紧迫感，迎接省、市专项督查。现将自查结果汇报如下：一、到目前为止...
根据湖南省人民教育督导室《关于颁发〈湖南省重点中学督导评估修订方案〉的通知》精神，我校征锝耒阳市教育局、耒阳市人民、耒阳市委同意，衡阳市人民教育督导室批准，接受2002年度湖南省重点中学督导评估。并严...
“316”工程督导评估自查自评报告我校依据省市县“素质教育督导评估316工程实施方案”，“316”评估的各项具体指标，成立自查自评领导小组，对我校三年来各项工作进行了客观合理的自查评估，现就评估情况进...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求，评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
为深入贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划（20112013年）》安徽省教育厅《关于开展学前教育宣传月的通知》等一系列文件精神，促进我校学前教育事业科学发展，营造全...
幼儿园第二学期评估工作自查自评报告为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《36岁儿童学习与发展指南》及自治区《关于印发（自治区学前和义务教育阶段双语教育规范化办学（园）行为专项督导办法）的通知...
2023年幼儿园督导评估自查报告我校全体教职工在上级主4管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求，以高度负责的态度，实事地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真地自评，现将自查...
市督导室对县第二高级中学办学水平综合督导评估的报告根据《教育督导条例》的有关要求和《湖北省普通中小学校办学水平综合督导评估方案》的规定，教育督导室组织部分市督学和督导评估专家，于5月7日9日，对县第二...
高中办学水平综合督导评估报告根据《教育督导条例》的有关要求和《省普通中小学校办学水平综合督导评估方案》的规定，教育督导室组织部分市督学和督导评估专家，于5月7日—9日，对县第二高级中学进行了为期三天的...
在中心幼儿园申报市一级幼儿园评估验收自评报告会上的致辞镇文教助理(2010年10月21日)尊敬的各位领导、专家、大家好！在这金秋十月，我们非常荣幸的迎来了市评估验收组各位领导、专家对中心幼儿园申报市一...
11月18日至20日，教育督导室组织专、兼督学7人，分两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口头访谈、查阅资源、试卷抽测等方法，对完小办学行为规范情况，重点是课程计划执行、学生在校...
规范办学行为专项督导检查汇报材料；根据沈阳市教育局下发的《关于开展第三次规范办学行；一、加强组织领导，确保专项检查各项工作的落实；组长：邱景波、杨萍；副组长：王宪平王树森苏静、随红梅；组员：顾长成董国...
依法行政自查自评报告2014商务局绩效评估自查自评报告依法行政自查自评报告是对自己在平常工作中的一种自我检查，的自查自评报告有利于促进部门依法行政，全文如下：2013年，市商务局以绩效评估为抓手，持续...