学校教科研工作总结科研是兴校之本我们小学是一所诞生在县城开发区才八年的年轻学校。几年来我校的教育科研确实有了长足的进步:科研不断增强,科研队伍日益扩大,科研网络日臻完善,研究领域继续拓宽,科研管理日趋...
学校教科研工作总结科研是兴校之本我们小学是一所诞生在县城开发区才八年的年轻学校。几年来我校的教育科研确实有了长足的进步:科研不断增强,科研队伍日益扩大,科研网络日臻完善,研究领域继续拓宽,科研管理日趋...
一、指导思想:以、和为指导,突出“以人为本‘和谐育人”的办学理念。结合国庆60周年,在学校中,广泛开展爱国主义教育,革命传统教育,改革开放的成果等主题活动,以此加强学生德育思想工作,加强未成年人思想道...
乡镇中心小学校常规校本教研实施方案在新的历史时期和新的教育改革形式下,对教师的专业水平提出了更高的要求。而教学研究是提高教师专业水平、促成教师专业化发展和提高教学质量的要效途径。教学研究形式是多样的,...
中心校教科研活动月实施方案为组织实施好《县2013年中小学教科研活动月》活动,结合我镇2012年活动开展情况和今年鲁山教研室工作安排特制定如下实施方案。一、指导思想以《平顶山市2013年中小学教科研活...
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
[年度春觉村小学校本培训及校本教研方案]一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究,范文之规划方案:年度春觉村小学校本培训及校本教研方案。坚持理论与实践相结合,注重在教育实...
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要:校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化,让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽,早在一年多以前,我校就强化古诗文特色教学源自物管手册让校本教研之...
一、指导思想:以区教育局、教师进修学校的教师培训总体工作任务为目标,以教师专业化发展为方向,以新课程改革为中心,以教育科研为先导,以全区教师实施新课程能力和新旧教材接轨能力为重点,培养反思型、研究型教...
学校2012年暑期校本研修集中活动方案根据教体局关于暑期校本研修的安排,结合我乡的实际情况,特制定学校暑期校本研修方案:一、加强领导,成立领导小组组长:成员:二、活动时间:2012年8月10日至19日...
时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下:一、教研活动扎实开展新课标的...
中心校教科研活动月活动总结中心校认真学习并贯彻县教育局《县2013年中小学教科研活动月实施方案的通知》(鲁教体〔2013〕241号)精神,深刻的认识到教科研是学校发展的助推器,是提高教学质量赢得良好社...
中心校2014年教科研活动月活动总结为切实开展好县2014年中小学教科研活动月活动,根据《平顶山市第三届中小学教科研活动月实施方案》和《县教育体育局关于开展第三届中小学教科研活动月及强化教科研工作的指...
下载:75金龙乡中心学校校校交流活动总结.doc金龙乡中心学校校校交流活动总结学校坚持以精神为指导,以为指南,积极实施和推进素质教育,认真贯彻和实施均衡教育有要求,学校根据龙马潭区教育技术装备站的要求...
校本教研是指学校从发展的实际需要出发,就教育教学所存在实际问题,以一线教育工作者为主体,通过一定的教研程序,取得研究成果,并直接用于学校教育教学,从而提高学校教学质量以及教师专业化水平的教研活动。为了...
芦溪中心学校20112012学年度继续教育工作;笔者:胡海(2012年10月);2010年9月我从祁红学校来到芦溪中心学校,担任;3、调查反馈,整体规划;(2)教育教学能力的培训;教师的交流平台)实现...
老湾中心学校校本培训工作总结老湾中心学校校本培训;面对教育的发展,面对新的课程理念,教师只有不断学;1、教师职业道德培训我校引导广大教师认真学习并严;示范课和毕业年级教师中考研讨课等一系列学习活动;老...
极乐乡中心学校校本教研工作总结95极乐乡中心学校校本教研工作总结;(2010—2011学年度第一学期);本学期我校的校本教研工作坚持以县教研室工作要点为;二、本学期校本教研工作成效;1、通过开展校本教...
没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这类教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想增进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到...
察尔森中心校校本培训工作总结随着教育教学改革的发展,特别是课程改革的深入,人们越来越感受到高品质的教育需要教研的支撑。为此,我校根据上级文件中提出的要建立“以校为本”的教学研究和培训制度,即教学研究和...
中心小学2012年暑期校本培训方案提要:学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教导处负责校本培训工作的日程安排,做好校本培训过程管理。更多精品来源自维修中心小学2012年...
工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文校本培训是教师继续教育的基本形式,是学校自身发展和教师专业化成长的需要;它既是教师教学方式、研究方式的一场深刻变革,同时也是教师学习方式、历验方式的一次新的长征...
中心校20122013年度第二学期校本培训工作计划一、指导思想从我镇教师的实际情况,根据中心校发展规划,倡导“以人为本,质量为魂”的办学理念,切实加强教师队伍建设,全面提高教师素质全面实现现代化,实现...
下载:凤山镇中心校校本研修工作总结94.doc凤山镇中心校校本研修工作总结为了认真贯彻落实县师训部的会议精神,加强我校教师教育培训工作,促进教师专业化发展,进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平。紧...
2012中心校校本研修工作计划为了提高我乡的教师的职业道德水平和业务能力,根据目前教育改革和发展对教师素质的要求,坚持脚踏实地,全员参与,学用结合,重在提高的原则,使全体教师的专业素质和课堂教学水平都...
2007年校本研修工作总结中心校,总人口3.8万人,辖7个居委会,56个属地单位,现有耕地1.1万亩。目前,办事处有初中1所,在校学生756人。中心小学4所,学点2所,在校学生1447人。全办事处中小...
回顾我校校本培训所走过的每阶段,让我们由衷地感遭到了我们所取得的每点一滴的成绩都是和培训工作有着密不可分的联系,情势丰富多样的培训让我们总有收获,又鼓励我们不断进取!一、气氛活跃,成果喜人本学期的校本...
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
小学校本教研总结,校本教研工作总结校本教研是学校的核心工作,是教师成长的主阵地,工作开展得是否有效将直接关系教师的专业成长,并且关乎学校的教学质量。到在各教研组和教科室的配合下,可以算是比较顺利地完成...