德育工作经验材料—班主任工作中的“情感激励”“人非草木,孰能无情”。教育实践证明,激发学生良好的心理动机,调动其积极性和创造热情,离不开行之有效的情感激励。现在学生思想活跃,情感丰富,知识面广,班主任...
有人说:“1切最好的教育方法,1切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为1名教师、1名班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓...
1德育工作总结会班主任工作经验交流材料一个好校长就是一所好学校,那么,一个好的班主任自然会带出一个好的班集体。鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”,一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教...
小学班主任经验交流材料:打造“绿色”德育创建和谐环境提要:在班级实施量化考核,把爱学校、讲卫生、美化教室等绿色行动与学生自身的学习生活紧紧联系起来,几年来,绿色班级的建设,已促使学生养成良好的环境小学...
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老...
班主任工作经验交流发言稿,班主任工作经验交流材料让学生成为课堂的主人,班级的管理者“让学生成为课堂的主人,班级的管理者”是我通过学习得到的经验.通过两年来的实践,让我受益最深的有两个方面:1.在课堂教...
德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明...
德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明...
我们矿子弟学校团队组织共有学生1300余人,下设13个团、15个中队。多年来,我校团队组织始终坚持“以德育促教育寓德育于教育”的原则,求真务实抓创新,积极稳妥求突破,推动德育工作不断上台阶、创水平,促...
要想真正的提高课堂效率,教师首先要精心备课,不仅要熟悉而且要吃透教材,把握好每节课的重、难点。熟悉新课标对中招考试的要求,中招考试不考的知识点就可以少讲甚至不讲!教师要讲究教法,如果能在课堂上掌握的问...
班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学生学习、生活、娱乐的辅导员。肩负着领导、引导、辅导和帮助学生更好的学习及学会做人的责任。在这几年的班主任工作中,我...
本学期以来,自己根据以往的经验教训,同时汲取其他班主任的优点,对于班级管理,自己从以下方面着手。其一,从自身做起,以身作则,在行事上处处做学生的榜样,要求学生做到的自己首先做到。例如保持教室卫生,如果...
各位领导,老师,大家好!自从我担任班主任以来,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要...
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,需付出艰苦的劳动和辛勤的汗水,培养一个积极向上的班集体,使每一个学生的综合素质得到充分的发展,是每位班主任的心愿。实现这一目标,需要班主任讲求方方面面的管理艺术。...
各位领导,各位老师:大家好!首先感谢学校给我们提供一个这样的平台,让我们互相学习,互相交流经验。今日我不敢谈什么经验,本着学习取经的原则,借这个机遇,把自己担任班主任工作以来的心得和体会与大家分享,不...
通过近些年的班级工作和多年的实践经验,现将自己做班主任的一些心得体会总结如下:一、爱心是班主任工作的核心。班主任不仅要完成学科教学的任务,还要管理好一个班级的学生,他是一个班级集体的领导者、教育者和指...
优秀班主任管理经验交流材料随着社会的发展,科技成为第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,老师由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,...
班主任经验交流材料集锦;鸣皋一中;政教处宣;班主任经验交流材料七一班一、为人师表必须以身示范;二、做好每一个第一次充分利用好第一节班会课,利用;班主任经验交流材料七三班一、培养和选拔班干部二、;班主任...
3九年级班主任管理经验材料爱心铸造典范辛勤赢得果实尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!首先非常感谢教育局和学校为我提供了这样一个相互交流、取长补短的学台,现在我就初三班主任的工作向大家作个简要汇报,有不...
班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要...
几十名学生编在一个班里,并不等于就是一个班集体。班集体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、...
今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。回顾近三十年的教育教学工作经历,我觉得我没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣,...
实施全面风险管理构建科学有效的风险防范机制——推进全面风险管理汇报材料今年以来,根据省国资委要求,与咨询公司协作,启动了全面风险管理及内控体系建设工作。作为公司确定的首批试点单位,深入贯彻落实《集团关...
班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。一、当好“心理医生”,因人施教“教师应当是心理医生”是...
教育的四大要素是学生、教师、教材和现代教学媒体。学生、教师是这四大要素中鲜活的个体,师生的关系直接影响着教育的实施程度。爱一个好学生并不难,因为他本身就讨人喜爱,爱一个学困生才是对我们的重大考验,这也...
小学班主任德育经验交流:随风潜入夜,润物细无声学校教育,以人为本,承担这一重任的主要力量班主任,班主任是沟通家长和学校的桥梁。当过班主任的教师肯定心里都有一个共同的感受班主任的工作实在辛苦,实在琐碎、...
父母是孩于的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用,那么如何...
爱学生,做幸福的班主任苏联的文学家高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人才能教育好孩子。”班主任的爱心是班主任工作中不可缺少的基本素养与技能。爱是教育的灵魂,是班主任工作的基石。一、了解研究...
不知不觉在实验学校已经担任了四年多的班主任工作,仿佛每一天都在与时间赛跑,每一天都会有惊喜不断,因为对于我,一个年轻教师,一个二十多岁的小伙子来讲,我每一天都在收获与享受,收获着我的学生给予我的快乐,...
小学班主任经验交流材料:班主任工作点滴谈提要:班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过源自物业论文小学班主任经验交流...