小学班主任经验交流材料:打造“绿色”德育创建和谐环境提要:在班级实施量化考核,把爱学校、讲卫生、美化教室等绿色行动与学生自身的学习生活紧紧联系起来,几年来,绿色班级的建设,已促使学生养成良好的环境小学...
小学班主任经验交流材料:打造“绿色”德育创建和谐环境提要:在班级实施量化考核,把爱学校、讲卫生、美化教室等绿色行动与学生自身的学习生活紧紧联系起来,几年来,绿色班级的建设,已促使学生养成良好的环境小学...
小学班主任德育经验交流:随风潜入夜,润物细无声学校教育,以人为本,承担这一重任的主要力量班主任,班主任是沟通家长和学校的桥梁。当过班主任的教师肯定心里都有一个共同的感受班主任的工作实在辛苦,实在琐碎、...
小学班主任经验交流材料:班主任工作点滴谈提要:班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过源自物业论文小学班主任经验交流...
德育工作经验材料—班主任工作中的“情感激励”“人非草木,孰能无情”。教育实践证明,激发学生良好的心理动机,调动其积极性和创造热情,离不开行之有效的情感激励。现在学生思想活跃,情感丰富,知识面广,班主任...
有人说:“1切最好的教育方法,1切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为1名教师、1名班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓...
1德育工作总结会班主任工作经验交流材料一个好校长就是一所好学校,那么,一个好的班主任自然会带出一个好的班集体。鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”,一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教...
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老...
班主任工作经验交流发言稿,班主任工作经验交流材料让学生成为课堂的主人,班级的管理者“让学生成为课堂的主人,班级的管理者”是我通过学习得到的经验.通过两年来的实践,让我受益最深的有两个方面:1.在课堂教...
近年来,我们中心小学在市教育局的正确指导和大力推动下,十分重视学校德育工作,把学生的品德教育置于新课程改革的大背景下进行思考和探索,取得了一定的成效。一、凸显品德课堂主阵地,构建“知行统一”的德育。学...
今年,学校团队组织共有学生余人,下设13个团、15个中队。多年来,我校团队组织始终坚持“以德育促教育寓德育于教育”的原则,求真务实抓创新,积极稳妥求突破,推动德育工作不断上台阶、创水平,促进教学工作不...
小学德育经验交流材料本学期伊始,围绕学校工作中心,从创新的思路和扎实的工作入手,重视学生行为规范教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性、主动性、全面性,进一步提高德育实效。我们以学生的习...
镇中心小学德育工作经验交流汇报材料毛家店镇中心小学创建于1997年8月,现有20个教学班,在校师生1100余人。校园环境优美,教学设备齐全,近年来,学校全(来自网,网址:.)面贯彻教育方针,大力开展素...
实施六大工程强化工作实效全面开创中小学德育工作新局面——市县加强中小学德育工作典型材料县是一个典型的农业县,也是扶贫开发工作重点县,年财政总收入刚刚突破亿元大关。全县国土总面积平方公里,辖镇乡,个行政...
让文化浸润心灵,让德育绽开花朵市镇中心小学德育工作典型经验材料德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。一直以来,市镇中心小学始终坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建阳光校园、阳光...
班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下:一、严抓德育,把爱洒向全体学生班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这...
我们矿子弟学校团队组织共有学生1300余人,下设13个团、15个中队。多年来,我校团队组织始终坚持“以德育促教育寓德育于教育”的原则,求真务实抓创新,积极稳妥求突破,推动德育工作不断上台阶、创水平,促...
立足现实着眼未确保实施——小学现代远程教育工程项目实施经验总结材料我校是一所县直小学,现设30个教学班,有1867名学生,94名教职工,系“一校两园”办学模式。现为省级现代教育技术实验学校,信息技术幼...
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心劳型,劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀...
小学班主任工作经验交流材料大多数教师一生都在从事教育工作,每天走上三尺讲台,每天面对天真的孩子,有时难免会产生职业疲劳,很枯燥、很烦人成了常见的话语。我想对他们说:不,工作是一种享受。看一张张花...
今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:一、抓住教育时机,促进学生发展。抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作...
亮兵小学褚家莉教育是一项不允许尝试的工作,作为教师教给学生的只能是真理,因为一旦出错,有时连悔改的机会都没有,而班主任工作更是如此,学校对此很重视。在学校组织的班主任学习中,我从中受到了很大的启发和帮...
小学级班主任经验交流材料作为一名班主任,今天能来参加这次交流会,非常感谢举办这次活动的领导,让我走出自己的一亩三分地,睁开眼睛看世界,不再做“坐井观天”的青蛙,对于我自己在工作中的经历,也请各位同仁多...
各位领导老师们:首先感谢领导给我这次与老师们交流学习的机会,不妥的地方多包涵。当班主任.做班级工作不容易,班级的成绩高低且不说,班主任最担心的是:学生出问题。这其中的酸甜苦辣只有做班主任老师的才能体会...
小学五年级班主任经验交流材料前些天我终于有机会外出学习了一次,听了名师王文英的班级管理讲座《照亮你也绽放我》她讲到:班主任是世界上最小的主任.班主任是学校里最苦的岗位。教师的最高境界:折磨的学生苦不堪...
小学一年级班主任工作经验材料班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一...
小学二年级班主任经验交流材料班主任在班级管理过程中,应该有一个比较习惯的方法,即规矩.不能朝令夕改,自己破坏自己的规矩,那么班级管理就很难自动运行.管理中立下的规矩绝不轻易修改.到什么时间做什么事情,...
孙蒲远老师在她的一书中这样写道:班主任工作是教师工作的根,做教师就从当班主任开始。对于我们年轻的教师来说,做好教育教学工作,培养通过优秀的精英至关,这就需要我们鼓足勇气和劲头,挑起教育的大梁,做一个通...
我叫,2005年8月参加工作,从事班主任工作已有5年,现任小学二二班班主任。通过五年的工作实践,使我深深感受到平凡的班主任工作,是提高学生能力、培养学生习惯、塑造学生人格的工作,虽然琐碎,但却是一件光...
各位班主任:大家好!今天能够在这里和大家共同交换和学习如何做好家访,我感到很兴奋!同时也感到很紧张,自己在小学工作了十几年,家访经验还不是很多,在老教师眼前班门弄斧,有不当的地方请大家提出宝贵意见!下...