本学期,我校成为了区进修学院承担的市级课题《中小学生态教学实践研究》(课题编号为[渝教规办—07—008])的子课题研究学校,主研《小学生态化课堂教学模式研究》。我们选拔了一批工作积极主动,业务能力强...
小学体育实施新课程阶段性工作小结广西柳州市小学体育课程改革实验工作在市课改革领导小组的直接领导下,在上级有关部门的大力支持下,广大教师同心协力,工作紧张、有序、扎实地展开,并取得了预期的效果。一、认真...
教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结;凤翔中学课题组教学模式创新与学习方式转变的研究是;快发挥作用的,能在诸因素中起主导作用的东西作为研;流程,改变过去传统的“填鸭式”、“满堂灌”的教学;决...
自课堂教学新模式改革工作启动以来,我校结合自身实际,整合校内外各种有利因素,积极促使课改新模式理念深入人心。从实验准备阶段到现在,学校紧紧抓住课堂新模式改革知识培训、课程标准的再学习,校本课程开发、发...
教学模式改革方案及阶段性改革成果随着社会科学技术的进步,职业学校传统的人才培养模式不能适应社会的发展。因此,借鉴现代职业教育理念结合学校的实际情况,在现有的人才培养模式基础上进行改革,引入工学结合的人...
真抓实干齐心协力倾力打造高效课堂教学模式全面提升我镇教育教学质量全学区教师大会上讲话2011年,是十二五规划和中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施的开局年、起步年,也是全市教育改革发展承前启后、继往开...
全市“优化教学模式,构建高效课堂”教改项目启动培训会结束后,麟游县文教局和教研室立即行动起来,按照市教育局和教研室要求,做了一下几项具体工作:一、学习宣传提高认识1、在10月28日全县中小学校长会上教...
高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得最优化的发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感...
高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得最优化的发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感...
6高效课堂教学模式培训讲话稿尊敬的各位老师:大家晚上好!今天教科室主任安排我就校长提出的教学模式进行解读,我还真觉得愧不敢当。一方面,我未必完全理解透校长的教学模式精髓;另外我个人觉得能真正按这个模式...
高效教学模式“预学共学延学”工作总结通过开展“预学共学延学”三学高效课堂模式活动的开展使学我对于数学新课程、新教材有了深入的认识。数学作为基础教育的核心课程,引发了课程目标、教材编写、教学行为、学习方...
高效课堂教学模式总结红杏枝头春意闹,蜂飞蝶舞香满园为了落实市教育局课程改革会议精神,一年来,我们借鉴兄弟学校的成功经验,立足本校实际,以新课程先进教育理念为指导,大胆尝试构建“递进式”高效课堂教学模式...
为了深入开展惜时增效,轻负高效,打造高效课堂的活动,我校全面推广实施三步五环节教学模式。通过深入研读此模式,做出如下实施方案。我校根据三步五环节教学模式的理论依据,让学生在学习过程中,主动探索,发现问...
学期已过半,也示意着本学期的教育教学工作已经大部分结束。本学期由于各项运动较多,十分紧张和繁忙,所以本学期的时光过的特殊快。在喘息之余也看到了本学期本身虽付出诸多辛劳,但也收获颇丰。现就前一阶段的工作...
漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画是幽默与讽刺的艺术,具有独特的艺术形式,它常常通过夸张、比喻、借形等手法来塑造形象,借幽默的画面,诙谐机警的语言,对客观事物进行褒贬...
752013年高效课堂阶段性总结聚焦课堂深化课程改革精细管理推进素质教育;中学借鉴镇第一中学“高效课堂”教改实验经;一、教师是依靠,“三常态”促进教师专业发展;教师是教改的具体实施者,教改的成败决定于...
下载:高效课堂阶段性总结汇报96.doc从“有效”到“高效”的华丽转身——上映中学实施高效课堂改革阶段性工作总结在各级领导和教育主管部门的关心支持下,我校以中英西南教育项目参与式教学实践,有效课堂教学...
心得一:体育高效教学心得体会通过对高效课堂有关内容的学习,我懂得了,作为一名体育教师,在体育课上我们不仅要好好讲课,更要注重教的方法和学生学的方法,培养学生的积极性和主动性。不过,我认为,无论体育教学...
按板镇中心小学有效课堂课改总结今年我校积极推进素质教育,提高课堂教学的效率,推出了“有效课堂”,全校老师积极行动,热情高涨,取得了良好的效果。在本次活动中,我也积极参与,从中受益匪浅,尝到了“有效课堂...
【网络综合2011体育教学工作小结教学工作总结】体育教学工作小结学校体育工作是学校工作的组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育...
三结合循环模式是指模仿、徒手学练与实际操作相结合循环操作的教学方法。这一方法在球类基本功教学中运用,不仅能使学生在有限的学练时间里规范地掌握球类基本功,尤为的是在学练过程中培养、提高学生想象与肌肉活动...
九年一贯制学校的发展模式研究阶段性总结;2011年1月我校申报的“十一五”教育科学规划课;在课题经验反思交流总结中,我们课题组重新审视过去;利用下课时间或者休息时间,把学生叫到办公室进行面;①举办丰富...
三卡模式阶段性小结新课程的综合化和探究性学习的出现,使老师个人不能像以往那样完全单独地完成教学工作,因为单个的老师不能驾驭对学生在知识、方法、过程、情感、价值观等方面的所有指导工作。针对这一方面的情况...
教学方面认真上好每一节课,认真研究教材,做好备学生、备教材、备教法、备场地器材。教学中我德体并进,始终以人为本,培养全面发展的人才为目标,体育兴趣培养为先导,基于课堂,延伸课外,贯串于生活,提高学生体...
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
经济技术开发区(区)第五届教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果,推广有益的新模式和新举措,提高我区整体的教研水平和课堂教学质量,实现全区先进教学理念、教学模式...
创建富有宿城一中特色的教育教学模式——宿城一中教育教学模式创新情况的汇报在2002年初的宿城一中第四届教代会上,学校决定实施“三大教育工程”:汇聚四方名师、培育宿州名徒、创建安徽名校;着力抓好“四大教...
新五步学案导学教学模式课改阶段总结为了更好的推进我校的课改工作,使之能尽快地取得实质性的进步,也能使我校省科研课题《新五步教学模式的探究》的研究工作得以实实在在开展,我校在2012年3月13日到3月2...
体育教师课题研究阶段小结(一)我们体育组成员参加了课题《高考体育专业训练策略与计划》,为了真正探索出一套高中体育创新模式,在实施中认真学习创新教育理论。实践中坚持遵循课题研究原则,公开教学研究。用课改...
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...