教学目标:1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法;2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想;3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,应用;4、在他人...
一、学生情况分析五年级2班学生现有58人,总的来说学生基础不是很好,优差学生差距很大,优生占的比重小。造成这些问题的原因主要是学生还没有形成良好的学习习惯,上课听讲不够认真;作业也不能按时完成,缺乏上...
教材分析:张衡也在数星星,他偎依着奶奶,一直数到了几百颗。为什么他能数得肖?因为他关于观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动。也许是爷爷的启发,也许是发现的成就感的驱使,长大以后的张衡刻...
本学期由我担任三年级的数学科教学工作,三年级是小学阶段的转折点,根据教材情况及学生具体情况,对本学期的教学工作计划如下:一、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,...
一年很快过去了,我所任教的班级上为八年级。新学期要有新的目标和希望,我相信经过师生的共同努力,我们班的各方面一定会有很大提高。针对上学年学生成绩情况,本学期特作如下计划:一、学生基本情况:我班学生人数...
q一、基本情况分析:七年级是初中的新生,他们刚步入初中还没有适应初中的生活,由此种情况,学校根据的入学成绩分了班,经过调查了解,其总体情况如下:2011级1班学生:人,其中男生人,女生:人。2011级...
时光如流水,光阴似箭,弹指一挥间,一个学期又将过往了。本学期来,本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。在学校的正确领导下,以新课程增进课程改革,全面改进教学方法,全面进步教育...
三年级上册数学科教师年终期末工作总结匆匆忙忙又一学期,平心静气坐下来反思半年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相上进程中,也着实有很多的收获。为使下一阶段的工作更顺利...
2014年上学期数学科第12册教学计划一、基本情况分析本班共54名学生,大部分学生养成了较好的数学学习习惯。能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握牢固,具备了一定的...
教师培训心得体会:高一年级教师暑假导学案培训心得体会培训时间:2014年8月21日、8月22日培训地点:学校中型会议室、新教学楼主讲人:马文驹副校长、王成瑭主任、何昌锋主任今年暑教会期间,学校组织我们...
5月20日,在牙克石民族小学听课一天,其中有4节节语文课(两节讲读课,一节写字课,一节语文园地),朗诵汇报,和评课,收获颇丰。下面就这次学习谈一下体会和收获。一、教师擅于抓准阅读的切入点,以点带面研讨...
时间总是过得很快,经过一周的课程设计的学习,我已经自己能制作一个高保真音频功率放大器,这其中的兴奋是无法用言语表达的。学习模电这段时间也是我们一学期最忙的日子,不仅面临着期末考试,而且中间还有一些其他...
小学数学科组长培训心得体会历时一周的小学数学科组长培训已落下帷幕,一段时间的高密度学习虽然让我有些疲惫,但对比个人的收获,这已是不足挂齿的了。每天的学习时间是从早上八点到晚上9点,课程安排丰富、多样:...
数学院暑假“三下乡”社会实践心得体会科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实际能力显得越发。而由于中国的应试教育,让学生一味待在校园学习理论知识...
从报告看五年来我国法制建设,从身边事感受法治进步,来自各行各业的代表们纷纷表示:我国法制建设加快了前进脚步。民众参与多十届及其五年来共审议宪法修正案草案、法律草案、法律解释草案和有关法律问题的决定草案...
本学期我们学校组织老师们认真地学习了《中小学教师职业道德规范》,我们通过自学、讨论的方式,在教研组中发表自己对教师道德的见解,并且与其他教研组的老师进行学习交流。通过这种深刻的学习过程,我们对自己的思...
高数对于自学考试的人来说,难度十分之大。笔者就此问题请教了从事过多年高数自学考试教学工作的李老师,他对此深有体会。很多参加自学考试的人都是业余学习,需要很强的毅力。自学考试大部分科目都是考前背一背就可...
由校团委、学生会主办,理学院团委、学生会承办的高等数学知识竞赛于2003年11月22日进行。本次竞赛分为经济类、工科类、农科类三个类别。在校团委老师,数学教研组,以及各学院团委老师的大力支持下,在理学...
2009年09月08日序这篇短文本是我应书城培训中心主任杨杨之约写的工作总结,2009年4月9日,我讲完在书城培训中心一课,谨以此文向所有听过我的课的同学致谢并致歉!回顾十年过去,蓦然回首,恍如昨日....
小学高年级数学科教学工作总结本学期,我担负了五(1)班、六(1)班两个班的数学教学工作,根据上学期的成绩和平时在教学中的观察来分析,五(1)班的整体水平还可以,但优生未几,优秀率不高,而且成绩不稳定。...
高二数学校本教研组工作计划以教育的“三个面向”精神和“新课改”的思想为指导;坚持以“学生发展为本,基于学生发展,关注学生发展,为了学生的发展”为教育课程改革的核心理念。贯彻县市级学校工作计划思想,以备...
>以教育的“三个面向”精神和“新课改”的思想为指导;坚持以“学生发展为本,基于学生发展,关注学生发展,为了学生的发展”为教育课程改革的核心理念。贯彻县市级学校工作计划思想,以备课组为单位进行集体备课。...
一个数乘以小数教学内容教材第2页的例2,第3页的小数乘法法则和“做一做”,练习一的第5—9题。素质教育目标(一)知识教学点1.使学生理解一个数乘以小数的意义。2.掌握小数乘法的计算法则。(二)能力训练...
教学内容:教科书第2、3页教学目标:1、让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。2、引导学生一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的...
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册“11—20各数的认识”。背景分析:这部分内容是在学习了10以内各数的认识、10以内的加减法的基础上进行教学的。根据学生的现状和发展水平,对...
一、课题名称:提高两位数加减两位数口算的速度时间:2013.3.1二、问题的提出:学生口算速度慢,准确率低,同学口算时忘记加减个位数,没有理解正确的口算方法。给生活和学习带来不便。三、研究的内容(一)...
教学目标1.结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。2.巩固数的组成概念,减法是加法的逆运算,加法交换律。3.运用所学知识,解决简单的数学问题。教学内容教科书第41页。教具、学具准备有...
52009~2010学年度第二学期学科教学计划2010年2月学科美术年级六班级全年级执教刘锦景教材分析传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出...
今年七月旬日,我有幸参加了市教育局组织的《小学英语》培训班,在这次培训中,专家进行了新旧教材的,又先容了如何进行英语教学的教学方法。培训时间固然只有一天,可我的内心却充盈着沉甸甸的收获。一、教材单元结...
一、语文教学抓住“读中感悟”的主线新课程标准下的语文教学比传统的教学更注重于培养学生语文素养,而坚持以读为本、让学生充分地读、在读中整体感知、在读中有所感悟恰恰是实现这一目的的方法和途径之一。我在语文...