“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划202915:44:32|分类:教科研mlnamespaceprefi=ons=urn:schemasmicrosoft:offic...
新疆教育学院实验小学2005——2006学年第一学期趣味辅导班教学计划和课时安排3新疆教育学院实验小学2005——2006学年第一学期趣味辅导班教学计划和课时安排3趣味实验三班2005年9月——200...
一、指导思想以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教科研为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量。二、具体工作及措施(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。严格执行《中小学...
5一、指导思想:根据《县教研室2010年工作意见》和学校新学期的工作重点,本学期教导处继续以教研科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破...
新疆教育学院实验小学2011—2012学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
一、指导思想以和精神为指针,以新课程改革为核心,优化教学管理,深化教学改革,努力推进学科教学素质化和教育现代化进程,不断提高教学质量,解放思想,更新观念,开拓进取,创办一所有特色的名校。二、主要任务1...
新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划(征询意见稿)龙莉一、总体思路:本学期,教导处将继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以学校不断提升的办学品位为基础,以初步实...
新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
京口区实验小学教导处工作计划一、指导思想:学校教导处工作以和为指针,以全面推进素质教育加速实施教育现代化为目标,以课程改革为重点,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合教育能力,提升学校...
京口区实验小学教导处工作计划一、指导思想:学校教导处工作以和为指针,以全面推进素质教育加速实施教育现代化为目标,以课程改革为重点,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合教育能力,提升学校...
新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划(征询意见稿)龙莉一、总体思路:本学期,教导处将继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以学校不断提升的办学品位为基础,以初步实...
一、指导思想以和精神为指针,以新课程改革为核心,优化教学管理,深化教学改革,努力推进学科教学素质化和教育现代化进程,不断提高教学质量,解放思想,更新观念,开拓进取,创办一所有特色的名校。二、主要任务1...
新疆教育学院实验小学2011—2012学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
5一、指导思想:根据《县教研室2010年工作意见》和学校新学期的工作重点,本学期教导处继续以教研科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破...
一、指导思想以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教科研为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量。二、具体工作及措施(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。严格执行《中小学...
本学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻市教育局工作计划,落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展。一、加强学习,进一步转...
2011年实验小学校区教导处工作总结实验校区教导处2010学年第一学期工作的思路为:以教研组的合作研讨、骨干教师的组内引领为凝聚力,中青年教师有效课堂教研为推动力,以课堂教学效益提升为立足点,进一步探...
龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,努力实...
实验小学教导处工作总结宿松县实验小学教导、教研工作总结教学质量是学校教育的生命线。本期教导处在学校的正确领导下,围绕学校期初提出的工作目标,积极学习先进的教育思想和新课程标准,实践课程改革,全面深化素...
2013年春实验小学教导处工作总结本学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻市教育局工作计划,落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师...
实验校区教导处学年第一学期工作的思路为:以教研组的合作研讨、骨干教师的组内引领为凝聚力,中青年教师“有效课堂教研”为推动力,以课堂教学效益提升为立足点,进一步探索与创新“高质轻负”有效课堂教学模式,全...
本学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻市教育局工作计划,落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展。一、加强学习,进一步转...
一、指导思想教导处将根据上级部门工作要求,认真学习新课程标准,积极推进课改研究,用新的教育理念指导自己的工作实践,努力转变教师的教学行为,学生的学习行为,端正教育思想,努力将以人为本的教育观念贯彻在...
一、指导思想实验校区教导处学年第一学期工作的思路为:坚持以教学工作为中心,提高质量为宗旨,课堂教学为载体,充分发挥教导处研究、指导、服务、督查、创新工作职能,扎扎实实开展教导处的工作,实施规范、科学、...
新疆教育学院实验小学2005——2006学年第一学期趣味辅导班教学计划和课时安排3新疆教育学院实验小学2005——2006学年第一学期趣味辅导班教学计划和课时安排3趣味实验三班2005年9月——200...
苍山县下村乡中心小学小学教务处工作计划;2012—2013学年度第一学期一、指导思想:以;写好一篇学科论文,制作一件多媒体课件,写一定数量;空间和发展的机会,内容要生活化,让学生理解数学的;加强教师业...
一、指导思想:以县教委、教研室工作意见为指导,更新教育理念,提高教学技能。以学校工作计划为依据,坚持以新课改研究和师资队伍建设为重点,以校本研修为基本途径,全面推进素质教育,强化教学常规管理,深化课题...
2014县实验小学教导、教研工作计划(20132014学年度第二学期)一、指导思想:本期以学校《开学工作报告》为指导思想,以课程改革理念为引领,以全面推进素质教育为目标,以新课程改革为突破口;围绕学校...
何谓取其精华,去其糟粕,即选择精华部分加以借鉴运用,剔除糟粕,工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时,希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分,并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分...