本学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻市教育局工作计划,落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展。一、加强学习,进一步转...
实验校区教导处学年第一学期工作的思路为:以教研组的合作研讨、骨干教师的组内引领为凝聚力,中青年教师“有效课堂教研”为推动力,以课堂教学效益提升为立足点,进一步探索与创新“高质轻负”有效课堂教学模式,全...
2013年春实验小学教导处工作总结本学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻市教育局工作计划,落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师...
实验小学教导处工作总结宿松县实验小学教导、教研工作总结教学质量是学校教育的生命线。本期教导处在学校的正确领导下,围绕学校期初提出的工作目标,积极学习先进的教育思想和新课程标准,实践课程改革,全面深化素...
龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,努力实...
“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划202915:44:32|分类:教科研mlnamespaceprefi=ons=urn:schemasmicrosoft:offic...
一、指导思想以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教科研为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量。二、具体工作及措施(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。严格执行《中小学...
5一、指导思想:根据《县教研室2010年工作意见》和学校新学期的工作重点,本学期教导处继续以教研科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破...
2011年实验小学校区教导处工作总结实验校区教导处2010学年第一学期工作的思路为:以教研组的合作研讨、骨干教师的组内引领为凝聚力,中青年教师有效课堂教研为推动力,以课堂教学效益提升为立足点,进一步探...
本学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻市教育局工作计划,落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展。一、加强学习,进一步转...
新疆教育学院实验小学2011—2012学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
一、指导思想以和精神为指针,以新课程改革为核心,优化教学管理,深化教学改革,努力推进学科教学素质化和教育现代化进程,不断提高教学质量,解放思想,更新观念,开拓进取,创办一所有特色的名校。二、主要任务1...
新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划(征询意见稿)龙莉一、总体思路:本学期,教导处将继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以学校不断提升的办学品位为基础,以初步实...
新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
京口区实验小学教导处工作计划一、指导思想:学校教导处工作以和为指针,以全面推进素质教育加速实施教育现代化为目标,以课程改革为重点,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合教育能力,提升学校...