文秘学校素质教育综合督导评估自查报告我校创办于1913年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。1981年被省教育厅首批确定为省级实验小学,2011年9月合并南校区。2012年,...
第一小学素质教育督导评估自查报告我校现有个教学班,名学生,名教职工。几年来,学校以“办示范小学,建标准化学校”为目标,认真贯彻教育方针,全面实施素质教育,以改革求生存,以创新求发展,进一步规范学校管理...
初中素质教育督导评估自查报告为了进一步规范办学行为,积极实施素质教育,提高教育质量,我校将环境育人、学科育人、管理育人、活动育人相结合。贯彻教育方针,积极开展各种教育活动,努力改善办学条件,优化育人环...
一、基本情况市实验中学校创办于19年10月,现地址在二村60号。学校占地面积37217平方米,建筑面积25585平方米。学校拥有教职工256人,其中高级教师27人,中级教师85人,市骨干教师7人,区教...
2015年学校素质教育督导评估自评报告为了贯彻教育方针,大力实施素质教育。我校积极改善办学条件,加强教师队伍建设。坚持以人为本,德育为首,促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂,深化课堂教学改革,努...
明确目标规范行为谋发展精细管理强化质量求生存登临中学素质教育督导评估汇报材料尊敬的各位领导:大家好,首先我代表登临中学全体教师对县素质教育督导组领导的光临表示热烈地欢迎。一年来,我校以教育局“管理水平...
综合督导评估自查报告几年来,我校以和思想为指导,贯彻教育方针,不断深化素质教育,坚持教育为经济建设和社会发展服务,为人民群众服务的方向,优质教育建设的新理念、新思维、新途径,以抓好教师队伍建设为中心,...
根据县教育局、县人民教育督导室关于对县级优秀学校进复查的通知,依据《汉中市初级中学素质教育评估指标体系》,我校本着“坚持原则、实事、自我完善、发展创新”的原则,统一安排,细致分工,集体参与,对我校近年...
自评经过与结果为了进一步规范办学行为,指导学校扎实推进素质教育,我校深入学习教育理论及的思想,坚持推行并实施素质教育、科研兴校、创新办学,始终以德育为首,教学为中心,全面推进深化教育内部管理制度改革,...
一、立足实际、立足校情,明确办学方向,提升办学水平。三明坚持以人为本,学生至上的办学理念;遵循为师生可持续发展,为师生展示才华搭建平台的办学思想,坚持以全面发展,发挥个性特长,为社会培养造就德智双全、...
中学素质教育督导评估自评报告为了贯彻教育方针,大力实施素质教育。我校积极改善办学条件,加强教师队伍建设。坚持以人为本,德育为首,促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂,深化课堂教学改革,努力提高教育...
一、基本情况陶辛中心学校畔于有着芜湖十景之一的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11.5亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,20102011学年...
包信中心校本部现有教师56人,22个教学班,在校学生1535人。学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:现有本科5人,大专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为100%。省市骨干教师8...
楚怡学校迎接区督导评估工作自查报告楚怡学校迎接区督导评估工作自查报告2002年至2004年,在区教育局领导支持和关爱下,学校各项工作稳步发展。回顾三年来的工作有以下几个特点:一、各项工作齐头并进,成绩...
伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学目标,端正了办学方向,各项规章制度渐趋完善,内部管理体...
下载:32学校体育卫生工作专项督导评估自查报告.doc学校体育卫生工作专项督导评估自查报告身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。根据《省中小学体育卫生工作...
根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》,现将我校的办学条件情况汇报如下:一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置...
伍隍中学2015年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学...
文秘学校督导评估自查报告依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项,现将自查情况报告如下:一、学校的基本情况一中位于鄢陵县乡村,始建于1965年...
县教育系统以大精神和统领教育工作全局,在市教育局和县委正确领导下,积极开展教育系统争先创优活动,认真落实年年进位、项项争先的工作要求,改革创新,开拓进取,全县的教育改革与发展取得了新突破。今年以来,县...
县教育系统以大精神和统领教育工作全局,在市教育局和县委正确领导下,积极开展教育系统争先创优活动,认真落实年年进位、项项争先的工作要求,改革创新,开拓进取,全县的教育改革与发展取得了新突破。今年以来,县...
2015年度教育工作综合督导评估自评报告县教育系统以大精神和统领教育工作全局,在市教育局和县委正确领导下,积极开展教育系统争先创优活动,认真落实年年进位、项项争先的工作要求,改革创新,开拓进取,全县的...
县人民教育工作督导评估自查报告县成立于年,是省唯一一个以族为主体民族的少数民族自治县。总面积万平方公里,有等个民族人,其中200年,我县跨入全省普及初等教育县行列,年城乡中小学实现了“一无二有”,年基...
县人民教育工作督导评估自查报告县成立于年,是省唯一一个以族为主体民族的少数民族自治县。总面积万平方公里,有等个民族人,其中200年,我县跨入全省普及初等教育县行列,年城乡中小学实现了“一无二有”,年基...
县人民教育督导室:近几年来,我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻教育方针、政策,努力践行,深入贯彻落实,以办人民满意教育为宗旨,秉承以人为本,以德治校的办学思路,加强管理,科学指导,...
一、学校基本情况1、学校概况石家庄市第115中学(原二机厂子弟学校),始建于1971年,于年移交石家庄市裕华区。学校位于石市裕华区方兴路68号,占地面积约13000平方米,固定资产320万,拥有教学楼...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
小学义务教育均衡发展督导评估自查报告根据《江西省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》和袁州区教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评工作。现将我校义务教育均衡发展工作自查自...
教育技术装备专项督导评估自查报告根据市人民教育督导室关于开展教育技术装备工作专项督导的通知精神,结合学区实际,我们对教育技术装备进行了自查自评,现将结果报告如下:一、基本情况概述街道地处城区东部,辖6...
是地处宜兴西北端的一所乡镇级农村小学,目前学校占地面积26715.46平方米,建筑面积5480平方米,运动场地9600平方米,学校共有21个教学班,1032名在籍学生,57名教职工,下辖五所村校(四所...