三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
一、现状分析(一)办学条件小学是一所具有400多年办学历史的农村名校。99年被命名为浙江省示范小学。目前,学校共有31个教学班,学生1794人,教职工83人,专任教师76人,市级骨干教师18人,中学高...
小学位于镇风景秀丽的龙山脚下,创建于明朝嘉靖年间,其前身为龙山书院。400多年悠久的办学历史奠定了新时期小学教育发展的强劲势态。2002年9月至2005年7月是我校实施依法办学自主性发展的三年,学校认...
历经三年的努力,学校已顺利完成了2002~2005三年发展规划目标,并于2005年11月16日被市人民教育督导室评为“‘依法自主,自主发展’先进学校”。这一结果虽谈不上圆满,但也是对我校工作的肯定与鼓...
各位领导:大家好!现在我就将塔山小学近来的自主发展工作向大家做以回报。.首先,感谢镇中心校各位领导给我们提供这样一个交流平台,因为通过上次的交流碰撞,使我对自主发展有了越来越清醒的认识,明白了自主发展...
2023年依法办学,实施校长负责制,发挥核心作用自查报告根据区教育、区教育局的要求,校长负责制下发挥核心作用的有关文件精神,我校进行了认真的自查工作,总的感觉是在这些方面,我校总体上是做得比较好的。在...
关于学院全面开展依法办学、规范管理自查自纠活动的情况报告重庆市教育:根据重庆市教育《关于全面开展民办高校依法办学规范管理自查自纠活动的通知》(渝教民办〔2014〕22号)的要求,我院于2014年11月...
特色办学总结:强化特色办学突显教学成果一、紧跟时代步伐,突出信息技术特色自2003年开始,学校千方百计筹措资金,先后投入130余万元,购置了较为先进的信息技术设备,并强化了信息技术在学科教学中的应用。...
参加了市首届校长论坛,听了两位校长分别从不同角度阐述了校长在学校所扮演的角色及工作特点,我感触颇深。江校长在论坛中谈到,办学条件现代化肯定是件好事,办学精神的追求最需要。这一点,我非常赞赏。一所学校,...
教师自主发展个人工作总结;音乐组刘春雅师德是教师的立师之本,是教师事业成功;面;2011年1月24日;教师自主发展个人工作总结音乐组刘春雅师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障,师德建设是教师队伍...
一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米,建筑面积20236平方米,绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班,学生2293人,平均班额为47.8人,其中享受免费教育...
工作总结频道为大家提供的写作工作总结各种范文,以下这篇关于教师工作总结范文是阿q范文网(.fanwenq/jiaoshi/)频道小编整理的,仅供参考。特色办学、创新发展学校工作总结一学期来,我校的教育...
开学典礼校长讲话:继往开来自主管理自主学习共创光明人生各位老师,同学们:你们好!承千年粤韵莞风,继七载春华秋实。2012届中考硝烟未尽,我们又迎来新的学年。今天,我们在这里隆重举行开学典礼。首先,我代...
为落实好县教育局《县中小学规范办学行为巩固年活动实施方案》要求,程岭中心小学认真进行了规范办学行为工作自查自纠并根据县教育局安排照实向县局教育股进行了季报。现将2014年上半年程岭中心小学规范办学行为...
经过一个学期适应,我在教育和教学方面也是越来越有自己的感受、心系我的学生,我的教学。具体来说,在自我的发展计划指导下,本学期我的工作主要从教育和教学方面进行总结:一、教学方面班级的成绩,在每...
0910学年度个人自主发展总结小学语文刘芳经过一个学期适应,我在教育和教学方面也是越来越有自己的感受、心系我的学生,我的教学。具体来说,在自我的发展计划指导下,本学期我的工作主要从教育和教学方面进行总...
综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态,也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合应用,对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言,综合...
在学校精神的号召下,我们三年级4班本着自我管理,锻炼自我的目标,我们班积极采取了一系列措施,让学生学会自我管理,学会自我约束。孩子们的表现大有起色。班级管理更是有条不紊。事事有人干:我们通过集体寻找班...
某小学规范办学行为宣传学习总结提要:促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育,建人民放心的品牌学校。源自管理资料某小学规范办学行为宣传学习总结...
回归教育本真提升办学品位镇小学三尚教育建构之路近几年,由于家长对学校的期望和要求越来越高,我们重新开始思考教育的本真是什么?我们要办什么样的学校?为社会培养什么样的人才?我们认为,适应当今社会的人才,...
小学语文教学中学生自主学习阶段性总结自主学习是素质教育的灵魂,发展潜能的桥梁,也是当代教育改革的方面。小学语文课堂教学是促进学生自主学习,培养学习能力有效阵地。教师应想方设法促进学生自主学习,才能与《...
2022年坚持精细化管理促进学生自主发展德育工作汇报上学年,学校坚持以三风(教风、学风、校风)建设为基础,以师生共同价值观形成为重点,以精细化管理为手段,以学生自主管理为特色,以培养现代文明人为目标,...
为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》要求,因地制宜促进学校自主发展,根据上级要求,结合学校教育现状,特制定邵庄初级中学一校一品工程实施方案《凸显学校德育教育功能,提升未成年人思想道德素质》一、指...
小学严格规范学校办学行为工作月报告材料(2011年3月)为贯彻落实省、《关于规范中小学办学行为若干规定》市精神,开发区高丰小学采取切实措施,规范办学行为。一是规范了课程设置,严格按照《义务教育课程设置...
为进一步加强我乡中小学和幼儿园管理,规范办学行为,推进素质教育,根据、有关工作要求,结合本地实际,决定开展规范中小学办学行为专项整治行动,请各村、中小学校、幼儿园以及有关单位认真配合。具体专项整治工作...
面向市场办学,促进职教发展职业教育中心是级重点职业高中,职教先进单位。学校占地面积四万平方米,各类设施建筑面积三万多平方米。现有在校学生人数4100人,教职员工180人。学校坚持以市场为导向,在发展中...
把自主创新(引进技术消化吸收再创新、原始创新、集成创新)作为中心任务,要求在经济和科技战略中集中体现自主创新;在科技任务中切实落实自主创新;在体制机制上有效保障自主创新;在政策措施上引导和激励自主创新...