运用情境教学法指导阅读教学情境教学法具有有形、有情、有境、有趣的特点,它能充分创设形象、生动的语言环境,激发起学生们的注意,使学生能理解和运用,从而能认真体会作者的思想感情。激发起阅读的兴趣。下面就如...
新《课标》强调“要让学生在现实、生动、具体的情境中和已有知识的基础上体验和理解数学知识”。一个好的教学“情境”,本身就是以学生发展为本,有利于激发学生的学习欲望和参与动机,有利于引发问题,能使学生主动...
对比反思,查找不足“情境探究式”教学模式主题教研会学习总结农安县小学数学学科“深化教学模式研究”主题研讨会于10月25日在育新小学举行。会上,两位二年级和四年级的数学老师分别作了两节公开课,第一节是由...
“创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动力。”教育要改革、创新,必须培养和提高全民族的创新能力。创新能力是学生学习主体的高层次表现,是高素质人才应具备的必要条件和发展的必然结果。而一个人的创新能...
湖北省十堰市竹山县大庙中心学校(442216)陈文当我们步入信息化的二十一世纪,基础教育改革已如日中天,新课程实施自由度大与教师创新能力不足成为当前的主要矛盾。为此,我们要在不断掌握和学习现代化教育理...
运用多媒体实施小学美术课的情境教学育才学校皮浩多媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明,在小学美术课中引入多媒体...
对“教学情境创设的误区”的点滴思考数学课程标准指出:“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,...
【案例描述】一节音乐课上,我刚坐到钢琴前,准备用音乐向学生进行问好,忽然,一声尖叫“啊!”全班同学的目光一齐投向了何婧妍,只见她哆哆嗦嗦地说:“青蛙!”“哇”全班同学顿时乱了起来。果然,一只青蛙正瞪着...
个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。一、利用电教手...
2013年春季第二学期小学语文情境浏览教学总结情境教学是一种既以情感为手段,又以情感为目的的全人教育。情境教学将以育人以情为中介和纽带,沟通育人以德和育人以智的关系。情境教学特别重视在创设及优化的情境...
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展,科学技术日新月异、世界...
《小学数学情境教学的有效性个人总结》让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标的一个理念。新课程的实施要在教学理念、教学方式上进行创新。以创设数学情境,提高课堂教学的有效性为中心进行学习是创新学习的特...
一、运用汉英语法比较法的性1.这是时代对语文学科的挑战。当前中学阶段各学科知识的互相渗透日益加强,语文教材中科技知识不断增加,传统语文教学单一、封闭性种种弊端,已经严重影响学生的各种能力培养,不适应时...
学习《英语新课程教学法》心得体会音乐是开启人类心灵大门的钥匙。小学儿童的年龄特点决定他们活泼好动的性格,而音乐那富有韵律,动感的特点恰恰迎合了小学儿童的心理和口味。例如,将音乐放在课堂一开始,这可以调...
学习张四保二十四字教学法心得体会学习了张四保的课改经验和方法,有很多感慨和体会,结合我校实际,我认为今后课改工作可以从以下方面着手:(一)解放思想,变被动为主动。课堂教学改革最大的动力是老师,最大的阻...
我有幸在这次继续教育中学得翻转课堂,使我有了一个向北大教授学习、提高的机会。翻转教学内容丰富,形式新颖,给我留下了深刻的印象。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的...
日前信息技术教材教法的研究尚不充分,学生虽然对信息技术学科充满兴趣,但在学习信息技术课程中,对许多概念知识感到很抽象,很难理解。因此探讨行之有效的信息技术教学法,提高学生的信息技术能力和水平,已成为我...
《银监法》和《商业银行法》学习情况汇报市人大财经委及市银监局联合检查小组:自接到市委办公室下发《市人大财经委会银监分局关于联合开展〈银监法〉和〈商业银行法〉执法检查的实施方案》后,我局非常重视,在接到...
市人大财经委及市银监局联合检查小组:自接到市委办公室下发《市人大财经委会银监分局关于联合开展〈银监法〉和〈商业银行法〉执法检查的实施方案》后,我局非常重视,在接到文件的当天,局长立即组织相关部门学习文...
新修订的《义务教育法》在十届第二十二次会议上审议通过,并将于今年秋季开学正式施行。从20年前参与起草《义务教育法》到后来具体组织实施《义务教育法》,现在又在法律从事立法工作,参与审议新的《义务教育法》...
“问题教学法”在数学新课程教学中的应用“问题教学法”是以问题为中心,在老师的引导下,通过学生独立思考、讨论、交流等形式,对数学问题进行思考、探索、求解、延伸和发展的教学方法。它通过发现问题、提出问题和...
“逆向教学法”在历史教学中的运用在传统历史教学中,对于历史事件的教学,习惯于按照原因(包括背景、条件等)、经过(包括时间、人物、地点、性质等)、结果(包括意义、影响、启示等)的三段式教学法,并认为是水...
论文关键词:交际教学法英语课堂运用论文摘要:高职院校要培养的是“高素质技能型人才”,这种人才最竞争砝码就是扎实的专业知识和高超的动手能力。目前,在高职大学英语教学中对学生应用能力的培养还不是很突出。本...
2022年如何带头尊法学法守法用法学习心得体会在大会第二次全体会议上对贯彻落实全体会议精神提出明确要求,特别强调要发挥好各级和广大干部在依法治国中的作用;强调各级在推进依法治国方面肩负着责任,要对法律...
摘要:市场营销学是一门知识点灵活、实践性较强的学科。传统教学法无法达到理想的教学目标和教学效果。体验式教学法遵从以人为本的教学理念,正好迎合了市场营销学课程的教学需要弥补了传统教学的一些不足。本文从体...
学习了曾教授的三九控制法的第一章限制选择法,这是我第一次听到这样的管理方法,也是第一次开始学习,印象很深刻,对于我有很大的感触。它最主要讲的是一个控制原理:约束出效率,也就是你要想获得效率,就要懂得规...
2010年度,本人在、区的正确领导下,坚持以人为本,着力加强残疾人两个体系建设,努力提升服务残疾人的水平,较好地完成各项工作任务,现将一年来履职学习、学法用法情况报告如下:一、履职情况1、助残工程全面...
2015年春季初在学校领导的组织带领下,我认真学习了《教师法》、《义务教育法》后,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感。做为一名教师,我们应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造...
浅谈任务教学法与多媒体听说教学县德泽乡中学魏家宏摘要:随着现代教育技术的发展,多媒体技术进入课堂辅助教学也日渐普遍。什么是多媒体教学,多媒体英语听说教学中在使用中的优势及弊端及如何克服这些弊端,是当代...
新《安全生产法》和新《环境保护法》(以下简称新两法)将分别于2014年12月1日和2015年1月1日正式实施,为进一步做好两法的学习贯彻工作,提高学习质量和效果,公司高度重视,编制了两法的学习宣贯实施...