公开课评课发言稿2014年4月12日,wgj老师主动申请执教了一堂公开课——《聪明的使者》,听课人杨现以书信体格式生成评课意见于后,算作研讨,企盼共同提高。wgj老师:能主动申请执教一堂公开课的举动,...
市实验小学“课内比教学暨同课异构风采展示”活动方案提要:依据市教研室下发的《课内比教学课堂量化评比表》,公平、公正的给每一个参赛教师打分,教师个人取得的成绩将作为校级教学能手评比的依据。市实验小学“课...
同课异构英语赛课活动总结5月20日我校组织了同课异构为主题的英语赛课活动,这次活动不同于以往任何一次课堂观摩,而是一次同课异构的精彩呈现。大赛结束后,我们积极反思,现总结如下。一、着重把握课堂常规,注...
从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任,校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长,我深知:汇报课最大的问题不在于上课环节...
语文组听评课总结发言稿我们大家都注意到了,我们进入评课室时桌椅不是这么摆放的,是像教室的桌椅摆放一样。我们大家一起动手改变了摆放方式,成为了我们现在面对面交流。试想:如果我们像学生在教室的坐法那样,一...
各位老师:大家下午好!非常感谢方老师在昨天的分组总结中交给我这个光荣任务,我很有些惴惴不安,生怕不能传达本小组所有老师的意见。三天以来,我们认真观摩了16位老师的课堂教学展示,仔细阅读了16位老师的教...
始自8月底止自11月底历时3个月的人人讲优质课活动告一段落,第一阶段各位老师在本组内登台献艺,第二阶段各组代表五楼亮相。我始终以一个学习者的身份用欣赏的眼光参与此次活动,自觉获益颇大,在这里,我把我的...
大家好!我是小学的。我今天做的这节课是一年级《看图写话》的期末复习。看图写话是小学语文教学的组成部分,是培养学生的观察能力、想象能力、表达能力和思维习惯的凭借之一,为了训练学生的语文综合运用能力,并且...
各位语文界的同仁,大家下午好!首先,我代表工作室全体成员,衷心感谢仙踪中学各位领导和语文组各位老师对本次活动的大力支持;同时,我还要感谢县教研室的张先富主任,对本次活动的积极推动;感谢各位兄弟学校的领...
各位领导、各位老师:刚才我们仔细聆听了三位老师按照新课程标准执教的公开课。我个人的感觉是形式多样,风格各异,各具特色,精彩粉呈。大致说来,三位老师执教的观摩课有如下特点:1、三位老师的课都体现了新课标...
来源数学广角《合理安排时间》评课发言稿“数学广角—合理安排时间”是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)四年级上册中的内容,是一节数学活动课。老师执教的《合理安排时间》,主要是通过生活中的简单事例,...
7《正方体的认识》教学听课评课发言稿《正方体的认识》设计与实践怎样?苏老师这节课主要是通过在小组内看一看、数一数、量一量等方法认识正方体的特征,让学生经历直观感受和操作体验的过程;同时利用表格式的支架...
小学教研交流会评课发言稿感谢小学的领导精心组织这次教学交流活动,这个活动搭建了教研交流的平台、教师展示的舞台,也搭建了两校友谊的桥梁。下面我就两节公开课谈谈我个人的感受。殷老师的课,课如其人,清新灵秀...
为了促进本校教师的专业成长,窦庄中心幼儿园开展了“同课异构”教研活动。在同课异构活动中,由不同老师根据自己的实际、自己的理解,自己备课并上课。由于老师的不同,所备、所上课的结构、风格,所采取的教学方法...
三年级组同课异构活动总结圆梦接到教导处同课异构的活动,三年级组九位语数教师立即着手准备。认真钻研教材,共同商定教学内容。语文学科教学内容定为颐和园的廊与画,数学学科的教学内容为。三年级九位教师对教材进...
一、我们的教学交流你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想。这次的同课异构的教学活动,六位老师诠释了很多的同样与不一样。(一)同样的课堂,不...
我处于9月26日举行了六小、华盛”同课异构”联谊活动,本次活动是在临沂六小举行,六小和华盛的所有英语教师参加。通过这次活动的开展,给英语教师们提供了交流与探讨的平台,为青年教师提供了锻炼和成长的机会。...
同课异构教学交流活动总结2012年5月11号12号两天,我校特邀请县语文名师与我校教师进行同课异构教学交流活动。应我校邀请,5月11日县名师分别在高一、高二听了我校教师的课。之后两位名师分别在高一、高...
科学同课异构总结;何官屯——马春梅本次在我乡开展的“同课异构”教学;思维,出乎老师意料之外,老师措手不及,赶紧搪塞带;中,教师的干预、指导往往过多,对学生管得太死;科学同课异构总结何官屯——马春梅本次...
同课异构—学科小主题研讨”数学学科业务学习材料;题目《如何提高数学课堂小组合作学习的实效性》主讲;数学学科也是学生容易产生两极分化的学科之一,高效;一、科学创设问题情景;二、将培养学生良好的学习习惯贯...
为加大课堂教学研究力度,实现学校教师的智慧共享,尽快探索出适合学校实际的语文学科课堂教学模式,促进教师的专业发展,从本学期9月份底开始,学校语文教研组举行“同课异构”教研活动。“同课异构”活动是要求任...
为加大课堂教学研究力度,实现学校教师的智慧共享,尽快探索出适合学校实际的语文学科课堂教学模式,促进教师的专业发展,从本学期9月份底开始,学校语文教研组举行“同课异构”教研活动。“同课异构”活动是要求任...
这是为提升教师的教学水平采取的一项举措,也就是同一学年同学科的教师讲授同样的教学内容,通过不同的教学设计来呈现不同的教学效果,从而达到教学研究的目的。每一位授课的老师各显其能,作了多彩的课堂展示,可以...
共同研究,不断提高《同课异构》研讨活动工作总结;为进一步加强中小学教学管理,推进基础教育课程改革;一、组织学习、明确目的;在学校及教导处的共同组织安排下,教师们明白了本次;二、确定科目、组织安排;全体...
10月30日,肥城市教研室对我校进行了视导,进行了观课议课活动,有汶阳中学的姜凤杰老师,边院中学的刘丽俊老师和过村中学的张冬梅老师就八年级下册unit6i’oreoutgoingthanmysiste...
[长寿小学“同课异构、联校教研”活动实施方案]长寿小学“同课异构、联校教研”活动实施方案为了提高学校教学质量,促进教师专业成长,以解决以往“同课异构”教研活动中遇到的“同课头教师过少”的问题,我们特意...
初中语文同课异构活动总结为配合中山市初中语文阅读课堂教学大赛,提升校本教研的实效,探讨教学模式的多样性,9月27、28日,中学语文组举行了“同课异构教学比赛”。本次比赛共有七、八年级七位老师上课,特邀...
小学“同课异构”活动总结因为时间很紧张,没有全面准备,只是把这次活动中呈现出来的一些问题和老师们平时较为疑惑的一些问题写了出来,和大家交流。首先感谢老师们对本次活动的支持,这次活动所有的数学老师都参与...
同课异构教学心得体会作为一名课改教师,我有幸参加了民和“同课异构”教学研讨活动,这次同课异构活动,给我们提供了一个很好的学台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动,针对需要研究的教学...
我处于9月26日举行了六小、华盛”同课异构”联谊活动,本次活动是在临沂六小举行,六小和华盛的所有英语教师参加。通过这次活动的开展,给英语教师们提供了交流与探讨的平台,为青年教师提供了锻炼和成长的机会。...