为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量，教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善，正式印发了...
新一轮义务教育课程教材改革：18条建议人民教育出版社课程研究室任长松自第一轮义务教育课程教材编制以来，我国乃至世界都发生了巨大的变化，社会的新发展对人提出了许多新的要求，有些素质变得突出和了，而有些素...
从2022义务教育英语新课标看英语阅读的性4月21日，教育部举行新闻发布会介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。2002年版新可变产生于深化义务教育教学改革和落实双减政策的新时期教育工作大背景，在...
2024年小学义务教育课程实施自查报告为认真贯彻落实《义务教育课程设置方案》，进一步深化基础教育课程改革，规范我校办学行为，推进素质教育的深入实施，我们本着落实课程、开全地方课程、开发校本课程、开足课...
通过参加二个星期的2013年肇庆市义务教育课程标准网络全员培训的学习，使我从专家们哪里学会不小知识，对新课标的理解又有了新的提升，因此我们每个教师必须以严肃认真的态度对待这次学习。新课程改革呼唤着教学...
通过二个星期的学习，使我从专家哪里学会不小知识，对新课标的理解又有新的提升，因此我们每个教师必须以严肃认真的态度对待这次学习。作为体育学科面对的核心问题是近二十多年来我国青少年学生体质健康水平持续下降...
肇庆市德庆县武垄中心小学梁群嫦2013年3月16日至2013年4月12日，我参加了我市举办的2013年肇庆市义务教育课程标准网络全员培训，通过培训学习，本人更深层地体会到作为教师，我们应该以学生发展为...
罗阳小学冯妹莲随着社会的不断发展与变革，作为承担着历史使命和责任与义务的英语教育工作者，更需更进一步的学习而去改进与提升；可通过培训，我逐渐对新版义教课程标准加深了解，我下面就谈谈培训给我印象最深刻的...
通过学习《义务教育阶段数学课程标准》的理念及总体目标，掌握了新课程下数学教学的特点1.营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围现代教育观念迈向学习化社会，提倡终身学习使学生学会认知、学会做事让学生学会交...
冷坑镇中心小学李小平随着社会的不断发展与变革，作为承担着历史使命和责任与义务的教育工作者，更需更进一步的学习而去改进与提升；可通过培训，我逐渐对新版义教课程标准加深了解，我下面就谈谈培训给我印象最深刻...
新课程改革呼唤着教学方式的变革,教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学。所谓开放式教学是指在教学中以学生为主体,从培养学生学习和实践的态度、思维和能力出发,以激活学生主动地去...
2013年肇庆市义务教育课程标准网络全员培训；肇庆市端州区启智学校赵；我是一名特殊教育学校的语文老师，参加了2013年；培智生由于其致病的原因、智力损伤程度的不同，导致；教学始于提问，提问是课堂教学中...
概念教学，带给教与学的福音——新课程标准生物学科课程标准（新教材）培训总结培训学员五指山中学张颖8月19、20日，人教版生物学年修改版新课标和调整后新教材的培训在海口七中如期进行，全省各市县生物课教师...
【摘要】论文网为您提供2013年度第二学期地方课程、校本课程中心组工作总结范文参考，以及工作总结写作指导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。教研组是学校的基层教学组织，在教师与学校行政之间起着桥梁作...
开设课程情况的自查报告根据《高平市教育局关于进一步规范全市中小学生作息时间的通知》（高教字【2010】16号）、《关于规范义务教育学校课程设置和课时安排的通知》（高教字【2011】6号）和《关于对我省...
以科研为先导，深化课程改革，为每位学生的学习与发展负责——义务教育阶段课程改革检查评估自评报告3、加强校本教研工作，树立新的课程观教学观学生观基础教育课程改革引发全面创新，理想课程实现的需要凹显出教师...
一、指导思想：认真贯彻落实基础教育课程改革精神，以提高课堂教学效率为重点，坚持素质教育方向，重视培养学生的创新能力，重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯，为学生的全面发展打下坚实的基础；加强师德师风...
一、指导思想：认真贯彻落实基础教育课程改革精神，以提高课堂教学效率为重点，坚持素质教育方向，重视培养学生的创新能力，重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯，为学生的全面发展打下坚实的基础；加强师德师风...
关于开展课程改革督导自查报告根据《县教育体育局关于开展课程改革等四项工作督导检查的通知》（西教字〔2015〕8号）精神，县教体局成立了三个督查小组于4月20号24号对全县中小学进行督导检查，现将课程改...
2023年学习《义务教育英语课程标准(2022版)》心得体会问渠那得清如许,为有源头活水来。自2022年4月21日,教育部发布《义务教育学科课程标准(2022年版)》以来,给教育教学带来了一系列新要求...
学习《义务教育语文课程标准（2022年版）》心得体会最近教育部印发了《义务教育语文课程标准（2022年版）》这部凝聚着无数专家学者和一线广大教师心血和智慧的厚重文本，是针对长期以来语文教育方面存在普遍...
义务教育课程改革实施总结基础教育课程改革的春风吹来，对于我们，这是一次挑战，更是一次机遇。我校领导以满腔的热情，科学的态度，引领全校教师在课改的舞台上扮演角色，在课改的浪潮中努力探索，不断实践。几年来...
基础教育课程改革的春风吹来，对于我们，这是一次挑战，更是一次机遇。我校领导以满腔的热情，科学的态度，引领全校教师在课改的舞台上扮演角色，在课改的浪潮中努力探索，不断实践。几年来，在上级有关部门的领导下...
数学教师2022年《义务教育数学课程标准(2022年版)》学习心得体会我切实地学习了几遍数学新课标，感悟颇深，认识颇深，也有了自己真切的体会。一、通过学习，使我进一步理解了数学是人类文化的组成部分，数...
心中有规划，脚下有方法新课标学习的几点思考2022新版《义务教育英语课程标准》的诞生，进一步明确了的教育三大问题培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，优化了学校的育人蓝图，与时俱进。新课标为我们广大教育...
小学教师《义务教育数学课程标准（2022年版）》学习心得体会2022年4月21日，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，作为小学数学名师工作室第8批市级骨干教师培养对象，在主持人程...
一、学情分析本学期我所任教的班级是四（1）班，共有学生54人。在经过了三年半的学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标，对学习数学有一定的兴趣，大部分学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、...
老师学习2022版《义务教育数学课程标准》心得体会本人认真聆听了教授对《义务教育数学课程标准(2022年版)》的详细解读，有很多收获，印象最深刻的有以下一些内容。我知道了小学阶段核心素养由原来的10个...
教师2022版《义务教育数学课程标准》心得体会和年版的课标相比，新课标完善了培养目标，优化了课程设置，并且细化了实施要求，原来的课程标准缺乏对学到什么程度的具体规定，教师把握教学的深度和广度缺少科学依...
《义务教育数学课程标准（2022年版）》学习心得体会2022年月日，在组织与引领下，我参加了《义务教育数学课程标准（2022年版）》的线上培训活动，对2022版课程标准进行学习。作为教师大家都知道：课...