学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点,教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件,为贯彻落实教育部办公厅有关精神,进一步规范学校教育教学管理,引导教师和家长树立科学育人理念...
学校2023年落实双减六项管理阶段性工作总结为了推进落实双减(指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)政策,2023年秋季开学后学校要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,落实六项管理,...
学校2023年双减加强作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据县教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件...
2023年双减政策下作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神...
一、高度重视,扎实开展自查为了认真扎实的开展好这项工作,接通知后镇、高度重视,对自查工作进行了专项部署,成立了以镇长袁愈和为组长,镇纪委、办公室、财政所为成员部门的自查小组,集中精力,集中时间,具体负...
2023学年学校双减工作总结我校始终坚持把抓好双减工作作为推动基础教育高质量发展的抓手,作为办好人民满意教育的切入口,统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价,不断提高学校教育教学质量,...
学校2023年双减工作总结双减工作开展以来,完小努力构建双减工作体系、结合五项管理要求、课后服务工作本质,按照既定实施方案,不断通过各种活动载体,研讨实施各项活动,减轻学生的作业负担,丰富学生的课外活...
学校双减工作汇报双减政策落地以来,市区学校充分发挥学校主阵地作用,以减轻学生过重负担为出发点,围绕赋能、赋智、赋魂、赋力、赋彩目标,探索基础教育多维评价,努力提升学校课后服务水平,主动破解课后三点半难...
学校2023年双减工作汇报学校始建于年,迄今已有年的办学历史。现有3个校区,个教学班,在校学生名,在职教职工名,拥有省特级教师名,名师(名校长)名,名师名,省地市级骨干教师、学科带头人名。多年来,我校...
2023年学校现阶段双减政策工作情况总结为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署,充分发挥学校教书育人主体功能,促进学生全面发展,学校积极学习相关政策、多次组织...
学校2022年实施双减先进经验总结双减是教育变更开展的必定选择,也是宽敞人民群众追求优质教育的热切期盼。对于义务教育学校而言,既要不折不扣实施双减政策精神,又要提高教学质量,确实是一个很大的挑战。那么...
春季学期双减下班级管理工作总结第一篇落实双减坚守育人初心,五育并举赋能立德树人去年秋季学期开始,我市义务教育学校相继推出一系列举措落实双减、五项管理、推行课后服务等。这对我们班主任也是一个不小的挑战。...
双减下的班主任班级管理工作经验总结:做一名智慧的班主任一心向未来为每一个孩子成长积蓄力量,给予儿童眺望世界的力量。作为班主任,在班级管理中,既要关注学生当前的学习和生活,又要关注学生未来的发展。一、育...
“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿3月16日下午,局开展专题讨论,我作为“五项教育五项反思”(即:观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育;深刻反思是否存在立场不坚定的问题...
五项教育五项反思大讨论心得体会突出信念教育,要认真学习会议和系列讲话精神,学习光辉历史和优良传统,学习关于教育实践活动有关讲话精神,学习活动开展中要求学习的内容,引导广大干部坚定信念,树立正确的世界观...
我作为五项教育五项反思(即:观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育;深刻反思是否存在立场不坚定的问题,深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题,深刻反思是否存在纪律法纪观念淡...
一、强化组织领导县统计局收到文件后,局召开专题会议研究此项工作,自查自纠领导小组由局局长担任组长,分管财务工作的副局长、监察室主任任副组长,办公室主任、财务人员为成员。实行逐项、逐帐检查,并将自查情况...
根据办公室、办公室关于印发《县国内公务接待管理办法(试行)》和县人民办公室关于印发《县行政事业单位差旅费管理办法》文件精神,我局高度重视,立即组织财务人员进行清查,现将自查自纠结果报告如下:一、公务接...
自《关于加强县直单位五项重点权力监督制约的暂行规定通知》(洪纪发〔2014〕23号)文件下发后,商务局高度重视、积极部署,严格按照文件要求,结合本局实际下发了《县商务局五项重点权力监督制约的暂行规定》...
一、自查情况经过自查,我镇2014年全年发生公务接待费用3.4万元、会议费3.38万元、培训费2.2万元、差旅费2.98万元,无因公出国(境)费用。二、发现问题我镇定点接待地点为镇伙食团,因暂未推行企...
县基础教育五项督导自查报告为认真贯彻落实武威市教育局、武威教育督导室《关于印发开展基础教育五项督导检查实施方案的通知》(武政教督发﹝2015﹞9号)精神,县成立了以县教育局局长为组长的基础教育五项督导...
[县五项制度“回头看”自查报告]3月1日以来,根据组织部《关于认真做好推行为民服务五项制度“回头看”工作的通知》(景组通〔〕10号)要求,县地方志办公室围绕“五查五看”,分三步,认真开展了推行为民服务...
“双培双带”工作自查报告区“双培双带”工作自查报告接到字〔2004〕46号文件后,根据文件精神,组织部组织力量用了近一个月的时间,采取听、查、看、访的方式对我区个乡镇自2002年底以来“双培双带”先锋...
认真贯彻落实纪律检查和教委纪检监察关于加强执纪监督开展四项突出问题专项整治工作要求,结合学校教育教学实际,开展学习,自查自纠,改变干部教师的工作作风、生活作风,树立正气,开学初我校对此项工作进行了梳理...
学校2018年学习贯彻八项规定加强作风建设自查报告根据县教育科技局《关于2018年五一、端午期间贯彻落实八项规定精神加强作风建设有关工作的通知》(中教字【2018】21号)文件精神,我校严格内容展开自...
2017年双查双督行动自查报告自全面深化改革工作启动以来,经济开发区在坚强领导下,坚持正确导向,勇于克难攻坚,狠抓责任落地,全面深化改革呈现多点发力、纵深推进的良好态势。开发区注重抓思路,把握改革...
市监察室:接到市纪检组纪检[2005]号文件关于做好2005年“双目标”管理自查、检查工作的通知后,我局十分重视,立即行动,统一部署,按照发[2004]号《关于市电信企业建设与通信生产经营责任制双目标...
2024年双减工作落实情况报告为认真贯彻落实双减政策,发挥学校教育主阵地作用,聚焦提高教育教学质量,提高作业管理与设计质量,提升学校课后服务质量,进一步推动双减工作落实落细,践行为育人,为国育才的育人...
学校双学双守双做学习体会“双学双守双做”活动在我校如火如荼的开展,似夏日炽阳照晒着我们每一位教师的心房。我们学,我们思,我们做。经过两个月的学习,我们首先弄清了“三双”教育实践活动的内涵。在中开展“学...
关于贯彻落实双减工作情况报告尊敬的主任,各位副主任:双减工作启动以来,在正确领导下,在县人大及其的监督支持下,县人民聚力减负提质,创新举措、狠抓落实,取得积极成效。现将相关情况报告如下。一、基本情况截...