学困生转化总结,学困生辅导总结本学期学校大力开展了学困生的帮扶活动,为此我针对我学科学习上两名学困生的学习特点,确立了辅导目标,增加辅导的时间,寻找更好的解决计算障碍的方法,提高学习兴趣。并制定了详细...
学困生辅导总结,学困生转化总结2011——2012学年上学期即将结束,回顾一学期来的班级工作,我首先想起的是学困生的转化工作。因为我知道要全面提高一个班级全体学生的学习质量,的一条是要尽力做好学困生的...
没有教不好的学生,只有不会教的老师。因此转化学困生应是我们每一位数学教师义不容辞的责任。根据新课标的理念,我在关注全体学生数学活动的过程中,更特别关注那些学习上有困难的学生。1.创设条件,实施赏识教育...
根据农村学困生实际情况,我初步拟定了一份学困生工作计划,现已接近期中,为了更好地巩固转化成果,为下个阶段的学困生工作提供理论基础,现特将本阶段的学困生工作作如下总结:一、摸清班级学生情况,制定工作计划...
任何学生的本质都是可以教育、培养、转化、雕塑的,学生某方面的差是表面的、暂时的、相对的,对学困生的教育应植根于爱,看重他们,不鄙弃他们,尊重他们,加倍的酷爱他们是教育取得成效的条件。正所谓浇花要浇根,...
期我担任四年级(1)班的数学教学,由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,其中基础极差的有4人,学习成绩易波动的有15人,根据学生的特点以及学生成绩差的原因,我因人制宜采取了不同的...
学困生转化工作经验总结俗语说:十个手指头伸出来不一样长,相对一个班集体来讲,同学们的学习程度千差万别,必定存在着一部份学困生,但我以为:学困生的出现,责任不全在于学生,主要还在于教师。要做好学困生的转...
为了全面进步二年级四班全体学生的学习质量,我知道的一条是要尽力做好学困生的转化工作。为此,我根据落后生构成的缘由,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施进步他们的学习成绩,在这方面做了大量工作,也...
转化学困生是学校义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有学困生,分析学困生形成的原因,帮助他们克服缺点和毛病是学校分内的责任,为此,在学校领导根据这些问题学生形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作...
转化学困生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有学困生,分析学困生形成的原因,帮助他们克服缺点和毛病是班主任分内的责任,为此,在学校领导的关心与支持和密切配合下,我根据这些问题学生形成的原因,...
今年我的是三年级5各班的英语,各班都在50多人。在初步了解了班里学生学习英语的情况后,我发现大部份学生的英语基础为0,面对这一情况我倒没觉得怕,相反觉得学生们的潜力很大。在相处大概一个月下来,班里的英...
精彩生活是美好的,有你才更精彩!学困生转化工作是班级工作的环节,是班主任做好班级工作的关键。学困生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,学困生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。在学困...
一、以全新的眼光观察认识学困生学困生的产生,是有着种种客观原因的。所以,要真正做好学困生的转化工作,必须以全新的眼光观察认识每一个学困生,观察他们的言行,举止,认识他们的心灵深处。为此,在本学期中,我...
1、确定学困生名单,并分析学困生形成的原因,制定辅导措施。2、针对各类学困生的个因,采取相应的办法、措施,提高他们的学习成绩。3、利用激励法,发现学生闪光点,提高学生的学习自信心,树立学习。4、认真做...
工作总结范文期中总结范文期末总结范文学期总结范文转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导,以新课程改革中面向全体学生,必须使学生全体都获得基本的数学知识素养为目标,树立不让一个学生掉学...
为贯彻教育方针,落实学校为了学生的一切的教育思想,因材施教,使素质教育落到实处,根据学校工作安排,为做好本学年我班的后进生转化工作,特制订本计划:一、指导思想为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好...
一、班级情况分析:本班共有7名学生,其中男生5名,女生2名,本班的学生刚刚入学,个别学生的学习习惯较差,为了使他们的成绩有所提高,特制定本计划大智慧教育网.dazhihui008:二、具体转化措施:1...
学困生转化工作总结;20102011学年度第二学期学困生转化工作总;容易;想从老师和学生或家长那里寻求帮助;学困生转化工作总结20102011学年度第二学期学困生转化工作总结孙艳涛学困生,顾名思义就是...
2010学年度学困生转化工作计划;乌塘中心小学;一、指导思想;为了贯彻“两全”方针,实施素质教育,营造全社会关;二、学困生转化工作领导小组组长:郑艳副组长:林建;1、力争后进生转化面达到80%;3、养...
分享学困生帮扶活动个人总结学困生范文分析之关于学困生帮扶活动个人总结的文章,经典范文网希望这篇学困生帮扶活动个人总结的文章能对广大正在写的或准备写作的朋友能有所帮助。本学期学校大力开展了学困生的帮扶活...
1、分析学困生成因,制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原...
这一个学期很快的结束了,关注每位学生,使每个学生通过学习得到全面地、主动活泼地发展,这是新课标所提倡的教学理念,而对学困生更需要老师的特别关注。我是这样辅导的:1、制定计划。开学初,通过自己近半个月的...
转化学困生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有学困生,分析学困生形成的原因,帮助他们克服缺点和毛病是班主任分内的责任,为此,在学校领导的关心与支持和密切配合下,我根据这些问题学生形成的原因,...
坚持“以人为本”的教学原则,以新的教学理论、教学观念为教学指导思想,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为教学宗旨,始终抱着“不放弃一个学生”的教学态度,特制定本学期待转生辅导计划:学情分析:我所...
一、本班情况分析二年级共有学生31人,其中男生12人,女生19人,结合一年级的成绩,有5名优生,4名差生,实属差生率教高的班级。二、存在问题分析差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独...
一、指导思想:以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,落实素质教育,培养学生技能,让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差,使班级学生数学技能和思维均衡发展,为创造和谐班级而努力...
1、分析学困生成因,制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原...
一、学困生基本情况我班任志成同学,学习接受能力太慢,上课留意力易分散,反应慢,眼睛经常走神,思想开小差。父亲又在外地上班,母亲身己开了个店做生意,孩子因父母没精力管他,所以学习经常偷懒,学习习惯较差,...
一、学困生基本情况我班贾同学,是去年年初跟随父母来矿打工的外地偏僻农村孩子。本来在当地农村因没遭到完全规范的教育,来我校时,除基础不好,同时操地方方言,语言沟通也有较大的困难,更谈不上良好的学习习惯。...
我至担负五年级(3)班班主任职务和数学学科的教学工作以来,就深知任务重,由于本班数学成绩差,基础底子薄弱,学困生占很大部份,所以这学期我要把大量的时间放在对学困生的学习的辅导上,重点选取学习确切有困难...