深入学习课程标准,真正落实核心素养音乐学科教研活动心得体会近日,(名)学区以深入学习课程标准,真正落实核心素养为主题的区域教研活动在水寨乡实验学校开展,我有幸参加了音乐学科的教研活动。本次活动,看到了...
教师深入学习课程标准,真正落实核心素养音乐学科教研心得体会为进一步强化区域学校之间的教研、交流与合作,发挥区域教研的整体优势,探讨区域教研的新方法、新途径,扎实推进课程标准,真正落实核心素养,近日,(...
学科素养培训总结;济源市北海三庄小学赵明霞;本学期我们按照2012年远程教育培训进度安排,在;通过学习,我明白了小学生在学习中不愿意主动学习的;学科素养培训总结济源市北海三庄小学赵明霞本学期我们按照2...
2013学年教师学科素养提升总结本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》,提出了教师专业化发展的主要措施有:学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三...
小学语文教师学科素养提升总结本学期响应上级号召,我校大力掀起教师学科素养提升活动,我也根据自己的情况,我进行了学科素养提升。通过一学期的努力,我觉得自己学科素养有所提升,让自己更好的服务于教育事业,奠...
经过了一段时间的《幼儿园骨干教师综合素养及专业能力提升》远程培训项目的各专题学习与研讨,我对骨干教师的综合素养和专业能力有了更深的认识。二十一世纪是知识化、信息化的时代,国民素质的提高,归根结底又必须...
本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》,提出了教师专业化发展的主要措施有:学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作:一、加强教研...
本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》,提出了教师专业化发展的主要措施有:学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作:一、加强教研...
本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》,提出了教师专业化发展的主要措施有:学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作:一、加强教研...
学习《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》体会小学教师职业注定就是要终身学习的。今天,全市小学数学教师在市进修学校小教部的组织下,历时一天的时间认真观看了《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》...
基于核心素养下小学数学计算教学的思考摘要:近几年,核心素养逐渐受到人们的关注。本文首先介绍了核心素养下小学数学计算教学的任务和目的,又进一步探讨了核心素养下小学数学计算教学的具体方法,希望能够为相关的...
深入学习课程标准,真正落实核心素养的教研活动心得体会学之愈深,知之愈明,行之愈远。每一次学习,都是一场美好的开始;每一次培训,都是一场自我的修行;每一次启程,都将跨越新的成长之阶。2024年3月19日...
课题研究计划:课堂学生的学习反思研究计划研究缘由我国教育学家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就可能成为名师”。众所周知,反思是一个积极思考的过程,更的是一个积极的...
一、指导思想认真贯彻落实我校的教学工作计划和教学方针政策,以爱国主义教育和集体主义教育为指导思想,深入进行教学改革,全面提高教育教学质量,探访新的教学方法,转变教育教学的方法和观念,面向教学改革的前沿...
职业素养体验表彰会学生发言稿:职业素养体验总结各位老师,各位同学,大家好!我是精细102班的何,在这里我代表我们全体在通讯公司实习的同学向大家分享这四个月实习的心得体会。“您好!我是中国移动的客服代表...
20102011学年度第一学期地理教研组学科发展总结反思正文:20102011学年度第一学期地理教研组学科发展总结反思一学期以来,我们地理教研组教师团结协作,积极进取,苦练教学基本功,以科研为先导,充...
5地理教研组学科发展总结反思一学期以来,我们地理教研组教师团结协作,积极进取,苦练教学基本功,以科研为先导,充分发挥现代教育技术的作用,积极参加教改实践活动,向21世纪所必须的学者型、专家型教师而努力...
文秘未来的教育信息化将用网络作为教育的工具,让学生在上网和玩游戏中,不知不觉、开心快乐地学日,500多位中小学校长齐聚深圳,探讨了有关教育信息化方面的问题。20世纪90年代以来,教育界出现了以信息技术...
信息技术与学科教学整合课在探索课程整合的途径、方法,提高教师的信息能力和素养方面起着作用,特别是在网络环境下的教学与新一轮基础教育课程改革相结合的探索中,一批操作性较强的课例在知识呈现、学生学习和教与...
公园路小学综合实践学科研究性学习工作总结2005—2006学年上学期教育部新一轮基础教育课程改革从小学三年级到高中设置了综合实践活动课程,综合实践活动课在基础教育课程改革中,作为一门主要由学校自主开发...
自参加课题的前期研究准备工作至今,已有二年了,回顾这段时日,觉得我们的课题组就像一个大家庭,,大家都自觉自愿,克服困难,积极参加活动,在大家相互融洽的交流中,你会感到温暖、感动,在相互争论中,会让你有...
工作总结范文教学总结范文教育总结我校实施了“三导三动”课堂教学模式研究,在实验过程中,我们为了促进学生身心健康成长,促进学生学习能力和学习方式的转变,重建科学、合理的教学价值观,探究优化课堂教学的策略...
本学年,我思品学科中心遵守科学发展的理念,在区教育局教研室的领导下,以课堂教学转型为主线,充分发挥学科研究中心引领和辐射的作用,进步思品教育教学的有效性,进步思品教师的研究能力和业务水平。本学年所做的...
一、研究性学习课程设置的初衷研究性课程设置的初衷是什么呢?要回答这个问题,我们还得从课程改革说起。教育部副部长王湛在谈到基础教育课程改革时说:随着我国改革开放和现代化建设进入新的时期,面对日新月异的科...
反思三维目标达成促进三维目标有效整合策略研究阶段总结《反思三维目标达成促进三维目标整合策略研究》实验在我校进行了一段时间,课题实验取得了初步成果:1、提高教师教科研水平实验教师在实验中,积极阅读有关《...
其次,公民社会的日益成长,第三部门在公共管理中的作用越来越大,形成了强大的参与力量,这就要求公共部门在管理过程中更多地体现“公共性”,从而表现为某种程度上“公共性”的觉醒。譬如,一种成熟的理论认为,公...
基于核心价值认同的国企团青培养开发创新研究随着我国市场经济体制的逐步深入、全面深化改革的推进、企业改革的深化,社会结构、价值观、生活方式等都随之发生了变化。这些变化对团组织运行和团青发展带来了诸多挑战...
论文提要:新课程的实施需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念,是否有利学生的发展。同时,新课程也要求学生能改变学习方式,不断反思自己的学习,提高学习效率。本课题于2003年被广州市中学数学教研...
当前,我们在秘书学的建设和教学中,面临的一项任务,就是如何确立供本学科运用的一系列基本概念、一般概念和专门用语(术语),及其相互关联的系统化的整体,即概念体系。本文就这个问题作些初步探讨。一、研究秘书...
我国林业学科体系是在建国初期借鉴苏联的模式建立的,主要是以木材永续均衡收获理论为中心的教材体系。例如:森林学是从研究林木与光等环境因子开始,通过透光伐、生长伐、疏伐、除伐等“伐”的形式促进林木速生优质...