一、学生情况分析本期自己担任七年级(初中2008级)数学,该班共有学生46人。七年级学生往往延用小学的学习方法,死记硬背,这样既没读懂弄透,又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练,要重视对学生的...
一、学生情况分析本期自己担任七年级(初中2008级)数学,该班共有学生46人。七年级学生往往延用小学的学习方法,死记硬背,这样既没读懂弄透,又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练,要重视对学生的...
教学目标元谋人、人、山顶洞人的发现及生活情况;旧石器时代、氏族与氏族公社。通过对教材的阅读和学习,使学生初步掌握祖国境内的最早居民相貌与生活的情况。以教材为蓝本并附以一些课外内容,如:考古资料、图片资...
为实现教学品质四年提升筹划中三年上水平的目标,结合本人教学现实情况,特制定本教学工作计划如下:一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推动尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂...
5一、指导思想以校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分...
一、教材分析课程标准语文实验教科书七年级下册,继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。...
一、教材分析第一单元:【单元分析】新学期开始了,又一阶段的语文学习之旅启程了。第一单元以人生为主题,五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章。本单元的选文,注意题材、体裁、风格的多样性。《在山的那一边》是一...
人教版七年级语文下册20122013学年度教学计划一、学生知识现状分析:经过一学期的相处,师生之间变得熟习了很多,教师教学的特点学生已基本了解,学生个性教师也已了如指掌。通过一个学期的语文学习,学生初...
一、班情份析经过七年级一期的数学教学,发现班上的学生数学基础较差,两极分化现象严重。相当一部份学生解题作答比较粗心,不能很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习,也有很多学生基本把握了初中数学的...
2011~2012年第一学期人教版七年级语文教学工作总结本学期我担负七年级的语文教学工作,转眼江春入旧年,现把一学期来的教学工作情况总结盘点一番。经过较长时间的摸索,我的语文教学基本遵守这样一个思路,...
为实现教学质量四年提升规划中三年上水平的目标,结合本人教学实际情况,特制定本教学工作计划如下:一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂...
一、学情分析从期末检测成绩看,总体上学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力,初步掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,对地理的学习有了一定的经验,对世界概况有了一定...
在本学期,担负七年级(6)个班的历史课,根据学校教学计划的要求和本学期的特点,结合初一学生的实际水平,展开本学期的教学工作,使学生学会历史知识的一些方法,进步学生学习成绩。在本学期要很抓学生的基础知识...
人教版七年级语文上册教学工作总结一学期来,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使...
人教版七年级上册语文教学工作总结新一轮的七年级语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念。这对老师是一个挑战、一次考验,如何把新教材教好,提高运用新课程的...
人教版七年级语文(上册)教学工作总结一学期来,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主...
初中语文七年级(上)教材,体现了以人为本的教育观点,充分显示了语文的特性,是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务,全面提高学生的文化修养素质,特制订如下计划。一、教材分析本册共有30篇课文(其中讲...
人教版七年级下学期地理教学工作总结提要:积极认真参加集体备课活动。在每两周定期参加集体备课,研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问源自计划范文人教版七年级下学期地理教学工作总结本...
第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周,建立隋朝,定都长安。2、隋的统一:时间:5,隋朝灭陈,统一南北。隋实现重新统...
新年伊始,又是一个新学期,本学期本人担任七年级六个班的地理教学任务,所使用的教材是在《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版七年级地理新教材。新课标,新...
初中教师《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》学习心得体会2022年版新课标出版以后,我学习了很多关于新课标的讲座。听了韩震教授关于道德与法治2022年版的课标讲解以后,受益匪浅,现总结如下。...
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作...
设法给学生创造学习空间人教版数学第六册《连乘应用题》的教学案例与反思数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,发挥其主题精神和自由的能动性。这是《数学课...
教学计划一年级第一册语文教学计划遂溪县岭北镇调丰小学周淑婷2004年9月1日一、班级情况分析本班学生65人,其中男生33人,女生32人。学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分...
一、学生基本情况分析:本班共有学生59人,他们分别来自、企事业单位和附近的几个村组、居民点。大部分同学经过一年的学习,组织纪律性有所加强,有了良好的学习习惯,汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际的基础较...
人教版数学第一册教案(新教材)学期计划全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1...
语文教学工作计划全册教材简析:第八册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四...
本学年全级由高一时的20个班按学生选报的科目组分成物理、化学历史、生物、地理等19个班,班与班之间的学生情况在数学基础及能力方面都有较大的差异。备课组的10名老师中,有6位老师是第一次使用本版新教材,...
邓代元一.教材简析本教材是义务教育课程标准实验教科书,具有时代特点和现代,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观,人生观,价值观。符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平...
祖国在我心中演讲稿在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的...