何谓取其精华,去其糟粕,即选择精华部分加以借鉴运用,剔除糟粕,工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时,希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分,并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分...
刚刚过去的2001年是我国教育改革深入发展的一年,也是学校实施2000.92005.9办学发展五年规划始起阶段工作的关键一年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置,结合学校五年规划,在校长室的领导下,积极组...
第一学期教导处工作小结本学期,据学校的计划,运用现代技术,开展“探究式”教学研究为突破口。以培养学生创新精神和实践能力为目标。改革教学流程薄弱环节,改革课堂管理和实践,主要抓了以下几项工作:1、教研活...
本学期,我校教导处在校长室的正确领导下,认真贯彻落实会议精神,牢固树立和落实,贯彻教育方针,按照学校提出的工作思路和工作要求,努力减轻学生过重的课业负担,向管理要质量,深化教学改革,提高教育质量,充分...
中心学校教导处三月份工作小结及四月份工作重点提要:认真制订了学期教学工作计划、教研工作计划、教师下午茶方案,每位教师制订了教学工作计划,并严格按照计划安排实施教学活动中心学校教导处三月份工作小结及四月...
2015年春学期教导处期中工作小结一、加强常规管理,继续规范教学六认真工作。教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的保证。本学期我们严格执行省“五严”...
20172018学年第一学期第二中学德育处工作计划为进一步加强我校德育工作,构建和谐稳定校园环境,现结合工作实际,制定20172018学年第一学期德育处工作计划。一、工作重点:(一)加强德育队伍建设,...
教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁,是落实学校工作的执行部门,也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣,将直接影响到学校整体教育质量的提高。按照校长室的工作计划和...
新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划(征询意见稿)龙莉一、总体思路:本学期,教导处将继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以学校不断提升的办学品位为基础,以初步实...
一、指导思想在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展、创新与质量的关系,力求使课堂教学符合...
一、指导思想以为指导,在新课程理念指导下,扎实有效,全面稳步推进新课程改革。树立正确的教育质量观,积极探索符合教育规律的质量评估体系。以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,从吃透教材、探索...
洵阳中学2006学年第一学期教导处工作计划教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁,是落实学校工作的执行部门,也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣,将直接影响到学校...
吴中区木渎第五小学2006—2007学年第一学期教导处工作计划指导思想根据区教研室和学校工作意见的总体要求,以教学研究科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,以...
高新区镇湖中学教导处工作计划(2004——2005学年第一学期)一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”,我校将以提高学校教学质量为目标,贯彻上级教育主管部门的法令法规,切实推进素质教育,积极推...
大泊中心校2005学年第一学期教导处工作计划一、指导思想:以科学教育发展观为指针,以学校工作要点为指导,坚持课题研究与课程改革相结合,以课改精神指导课题研究,以课题研究推进课程改革,着力强化教学过程管...
本期我校以《基础教育课程改革纲要》为指导,以落实素质教育为核心,以人为本,以教师的发展为立足点,以适应基础教育课程改革新形势的需要,进一步落实课程改革目标。根据我校的实际情况,制定了教师业务学习计划。...
一、指导思想以的“三个面向”为指针,深入学习和积极实践、“七一”讲话的要求,认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作,更新教育观念,在文教局、镇领导的关怀下...
一、指导思想以的“三个面向”为指针,深入学习和积极实践、“七一”讲话的要求,认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作,更新教育观念,在文教局、镇领导的关怀下...
二、德育方面:(一)基本形成以德育教育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,优化育人环境。1、以办公厅、办公厅制定的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实...
一.指导思想严格贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推进素质教育,不断探索以德育为核心,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质...
一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局2008年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心,。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的教育...
一、指导思想贯彻教育方针,坚持以实施素质教育为核心,以新课程改革为契机,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导...
本学期,我校教导处在市教育局及校行政正确领导下,本着“以人为本”的教育思想,贯彻教育方针,牢固树立和落实,按照学校提出的工作思路和工作要求,向管理要质量,深化教学改革,扎实开展教育教学工作,提高教育教...
本学期在教育局,陈校长的正确领导下,根据期初的,积极贯彻教育方针,贯彻《省中小学管理规范》,《苏州市三项规定》,《昆山市八项规定》,加大课堂教学研究力度,进一步更新教育教学理念,大力开展有效教学,不断...
本学期在上级主管部门和校长室的领导下,在全体教导处人员的共同努力下,在全体教师和各部门的通力配合下,发扬了古中人quot团结,求实,进取,奉献quot的教风,真抓实干,与时俱进,圆满完成了本学期的...
本学期,教导处在学校三年规划和的指导下,认真贯彻落实区教育局和.在校长室的正确领导下,在全体教职工的支持和配合下,不断提高服务与创新,在quot提升理念,落实常规研究课堂,聚焦质量quot这一指导...
我校教学工作以和精神为指针,以四项规范达标活动为契机,积极抓好教学常规,扎实开展各项工作,现将本学期的教学工作小结如下:一、教学常规工作1、开学初组织教师精心学习了教学规范达标的相关文件精神,并结合学...
本学期我校在区教育局的正确领导及具体指导下,已经在初一、初二年级全面实施新一轮的课改计划,全体教师认真学习、落实新课程标准,积极投入课程改革,全面深化素质教育,更新教育观念,以努力培养学生的...
一、指导思想教导处将根据上级部门工作要求,认真学习新课程标准,积极推进课改研究,用新的教育理念指导自己的工作实践,努力转变教师的教学行为,学生的学习行为,端正教育思想,努力将以人为本的教育观念贯彻在...