第一节燃烧与灭火教学目的:知识目标:1.了解燃烧及燃烧的三个条件2.知道自燃和爆炸现象3.了解灭火的一般方法能力目标:1.培养学生的观察、操作、分析和归纳的能力2.培养学生理论联系实际的能力3.培养学...
燃烧和灭火一、目的要求1.指导学生认识、理解燃烧的条件和灭火的方法。2.培养学生的分析综合能力和推理能力3.使学生体会到:人只有掌握了自然规律,才能很好地利用自然和改造自然。4.向学生进行防火安全教育...
深圳大学物理化学实验报告实验者:谢佳澎苏竹实验时间:2000/3/5气温:℃大气压:kpa燃烧热的测定目的要求一,用氧弹热量计测定萘的燃烧热二,明确燃烧热的定义,了解恒压燃烧热与恒容燃烧热的差别三,了...
火灾一直是人类社会无法避免的灾难,它的燃烧条件没有什么苛刻的限制,只要具备三个因素就能够形成燎原之势:氧气,可燃物和一定的高温。火灾一旦出现,带来的经济损失不说,滞后的消防措施可能会威胁到很多人的生命...
三令五申要我们基础教育由单纯“应试教育”向全面素质教育转轨。这是我国基础教育阶段跨世纪的改革科研总课题。具体到初中化学学科应如何实现这一重大的变革?这便是本文试图说明的问题。迈出教学科研的第一步——进...
2003学年,我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名的优秀成绩,这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能...
二、理解记忆对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结,找出内在联系及规律,然后记忆这些带有规律性的知识。如:在记忆元素符号、分子式、原子等概念,必须在理解的意义前提下去记忆。三、趣味记忆为了分散难点,...
一、学生基本情况分析1、总体分析:初三共有8个班,约有学生450人。从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的能力发展水平来看,大多数学生...
化学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的化学学实验的基本技能,培养学生实事、严谨...
一、指导思想:本学期我校工作以创名校、出名师、育人才、建设示范性初中“为中心,以教育理论为指导,领会贯彻思想的创新意义。全面实施素质教育,努力培养具有创新精神及实践能力的一代新人,使我校化学科工作再上...
一、指导思想以义务教育化学课程标准(实验稿)为依据,人教社化学教材为载体,通过教学,使学生具备生活、生存所必需的化学基础知识与基本技能;通过探究活动的引导与实施,让学生明确化学科学素养的形成过程,体验...
化学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的化学学实验的基本技能,培养学生实事、严谨...
2006年学上学期初中化学教学计划武陵源区中湖中学郭先秋一、教学进度1、开学至3月28日,授完新课,做完实验八至十和部分选作实验。采用市编资料等对学生进行训练与检测。2、3月28日至5月20日,专题复...
化学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的化学学实验的基本技能,培养学生实事、严谨...
2006——2007学年度第一学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第一章至第六章以及实验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划...
初中化学实验教学中学生心理浅析李大轩提要:本文重点从一、好奇心理因势利导,培养学生创新思维能力;二、恐惧心理淡化外部刺激,培养学生坚强的意志品质;三、紧张心理消除内部压力,培养学生树立自信;四、模仿心...
农村初中学生学习化学心理的研究穆家峪中学李大轩赵佩学吕士满一、问题的提出在信息技术普遍应用的现代教育和大力推行新课程改革和新课程标准的今天,化学教学中旧的教学观念已不适应现代教育的发展,其主要表现为:...
长海县初中化学教学调研报告我县是长江以北地区惟一的一个海岛边境县。初三化学是我县参加新一轮基础教育课程改革实验中唯一的中考学科。为了解我县化学课改实验开展的情况,在教学中贯彻落实课改思想,用课改的理念...
历时一周的学习,感受深刻,学习收获很大。在学习过程中,我认真听取专家讲解,细心做好学习笔记,用心记下随时获得的学习感受,及时交流、讨论学习中遇到的问题。这次学习,共分为六个专题,每个专题讲解精彩,体现...
2008年初中化学教学心得总结化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础...
一、工作思路化学备课组的全体成员将认真学习教育教学理论,积极投入新一轮的课程改革。在教学过程中,要努力实践,去做学生的贴心人,使培养出来的学生能够适应时代,并使他们在一定程度上能够超越时代,真正能够面...
一、学期目标(1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生会用学到的知识解释日常生活中的常识。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新...
本学期对于初中化学教师来说既是繁忙又是收获的季节,中考可以说是对名师真正的考验,在工作室的磨练也正是为了提高课堂教学效率,促进学生、教师的共同发展。如何加强复习课的效率,怎样做到课堂的有效性,在本学...
教育的主体是学生而不是教师,教师只是学生学习的组织者、指导者,或者说是教学过程中学生的合作者。因此,新一轮的课改就更明确更有力地体现出了学生的主体地位。而作为教育工作者的我们,就要放弃以前一些陈旧的教...
学年,我们以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们总结了几条经验:①.扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取...
2011年初中化学教学工作总结本学期的化学教学按计划顺利完成,以实际出发,注重全体学生在原有基础上向前提高及格率,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,总结了几条经验:1、扎扎实实打好基础,...
一、学期目标(1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生会用学到的知识解释日常生活中的常识。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新...
2011年初中化学教学心得总结化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础...
一、指导思想我们带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期,本学期我将继续在课改新理念和新的《课程标准》的指导下,以学生发展为本,齐心协力,落实好学校制定给我组的各项工作,更新教学观念,提高教学质量,规范教学...
【08p初中年级化学教师工作总结】本学年我担任的是初三14四个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参加工作解决处...