县教育局关于加强中小学劳动教育的实施意见为贯彻落实教育部、共青团、少工委印发的《关于加强中小学劳动教育的意见》(教基一〔2015〕4号,以下简称《意见》)精神,根据渭南市教育局、共青团渭南市委、中国少...
为认真做好第21个民族团结教育月各项活动,温宿县人事劳动和社会保障局把民族团结教育同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设实施纲要》紧密结合起来,同实施西部大开发战略紧密结...
夯实基础锐意创新推进我县教育又好又快的发展——县教育局工作总结我县教育工作以“办让人民满意的教育”为宗旨,紧紧围绕“抓均衡、提质量、强队伍、求创新、创品牌”的工作目标,大力推进素质教育,大力加强基础设...
县劳动保障局法治理念教育工作汇报为深入贯彻落实的批示和政法委部署,以及省市有关规定要求,切实加强政法队伍思想建设,解决劳动保障执法工作面临的现实问题,适应新时期执法工作面临的新形势、新任务,我局深入开...
创新机制强化措施构建科学的教育培训体系县劳动和社会保障局(2006年8月30日)各位领导:5年来,我局人事教育工作在和市局人教科的领导下,通过健全完善各项制度,创新机制,强化措施,增强了干部队伍的生...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
县教育局校园安全管理专项整治工作总结县教育局校园安全管理专项整治工作总结根据《县中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》精神,县教育局自10月下旬以来,对全...
上半年,在正确领导和上级教育行政部门的具体指导下,我们紧紧围绕年初确定的基本思路、工作目标,抓住六大工作重点,群策群力,努力工作,以发展为主题,强化管理,实事,以改革为契机,解放思想,与时俱进,各...
县教育局2020年教育工作情况总结暨2021年工作计划2020年,是县教育史上不平凡的一年。三大省级验收相继实施:20172020教育工作情况和教学评估工作已顺利通过省级验收,学前三年教育省级复检即将...
县义务教育基本均衡县和教育现代化县创建工作情况汇报尊敬的各位领导、各位专家:我代表浦江县人民向各位领导和专家汇报我县义务教育基本均衡县和教育现代化县的创建情况和创建工作中存在差距及今后努力的方向和工作...
德江县青龙镇教育办公室2005年教育教学工作总结2005年教育教学工作总结一年来,我镇在镇、和教育主管部门的大力关心、支持下,全镇教育系统以、和大会、全体会议精神为指引,...
县教育科学技术局年教育工作总结年,我县教育工作在领导下,在上级教育行政部门的具体指导和有关部门的支持配合下,全县教育工作贯彻落实省市教育工作会议精神,解放思想,实事,与时俱进,开拓创新,有力地推进...
县2005年教育和科技工作总结县教育和科技局(二00五年十一月五日)2005年是我县实施富民兴县战略,完成“十五”规划最后一年的各项任务指标的关键一年,也是我县教育事业发展极不平凡的一年。一年来,我县...
(八)开展以新课程改革为中心的中小学教师继续教育科研工作。通过新课程理念的通识培训和学科培训,广大教师充分利用在培训中学到的课堂评价理论与实践等新理念、新策略,积极探索教育教学改革的新路子、新方法,大...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
今年,我县教育宣传工作在深入学习实践的大形势、大局面下,在市委宣传部和宣传部的正确领导下,以和大会精神为指导,深入贯彻落实,把握新时期教育宣传工作要求,结合我县教育实际,紧紧围绕“不断优化教育资源配置...
教育局2006工作总结今年,我县教育工作在、县府的正确领导下,在上级教育行政部门的指导下,全县教育工作以和大会精神为指针,认真贯彻落实《关于基础教育改革与发展的决定》和义务教育经费保障机制改革要求,立...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
一、主要工作措施及成绩(一)理清思路,明确重点,扎实开展各项工作。今年以来,我局继续紧紧围绕“管理为首位,教学为中心,‘普九’为重点,科技抓创新”的工作思路,采取积极措施,促进教育和科技事业持续健康发...
县教育局2006年教育工作目标管理考评总结州人民教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
【网络综合县教育局2011年教育工作目标管理考评总结】州人民教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有...
2011年是我县实施富民兴县战略,完成“十五”规划最后一年的各项任务指标的关键一年,也是我县教育事业发展极不平凡的一年。一年来,我县广大教师和教育工作者在正确领导下,以和为指导,认真贯彻落实全区、...
一、主要工作措施及成绩(一)理清思路,明确重点,扎实开展各项工作。今年以来,我局继续紧紧围绕“管理为首位,教学为中心,‘普九’为重点,科技抓创新”的工作思路,采取积极措施,促进教育和科技事业持续健康发...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
一、主要工作措施及成绩(一)理清思路,明确重点,扎实开展各项工作。今年以来,我局继续紧紧围绕“管理为首位,教学为中心,‘普九’为重点,科技抓创新”的工作思路,采取积极措施,促进教育和科技事业持续健康发...
某县教育局教育工作考评总结实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推...