第四单元物质构成的奥秘课题4、化学式与化合价(第一课时)教学目标1、知识与技能:(1)了解化学式及其意义(2)了解常见元素及原子团的意义2、过程与方法通过图、表的观察,让学生学会对学国的知识进行整理归...
第三节组成物质的化学元素【学习目标】1.认识一些与人类关系密切的常见元素;2.会写常见元素的名称和符号;3.知道元素的简单分类;4.领悟自然界基本组成的简单性,形成化学变化过程中元素不变的观念。【教学...
第一节用微粒的观点看物质学习目标:1.认识物质的微粒性:物质由微粒构成的,微粒不断运动,微粒之间有间隔,微粒间有作用力。2.了解物质性质与微粒之间的关系:微粒的性质决定了物质的化学性质。能力目标:1....
第一节用微粒的观点看物质学习目标:1.认识物质的微粒性:物质由微粒构成的,微粒不断运动,微粒之间有间隔,微粒间有作用力。2.了解物质性质与微粒之间的关系:微粒的性质决定了物质的化学性质。能力目标:1....
第三节组成物质的化学元素【学习目标】1.认识一些与人类关系密切的常见元素;2.会写常见元素的名称和符号;3.知道元素的简单分类;4.领悟自然界基本组成的简单性,形成化学变化过程中元素不变的观念。【教学...
第四单元物质构成的奥秘课题4、化学式与化合价(第一课时)教学目标1、知识与技能:(1)了解化学式及其意义(2)了解常见元素及原子团的意义2、过程与方法通过图、表的观察,让学生学会对学国的知识进行整理归...
课题1、原子的构成(共1课时)一、教学目标1、知识与技能(1)了解原子是由质子、中子和电子构成的(2)初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表2、过程与方法(1)充分利用教材提供的图、表等资料...
2022年信息技术与中学化学物质结构理论教学整合实验方案一、课题背景二十一世纪是知识创新的时代,造就创新人才振兴国运已被人们所共识。要培养创新精神、提高创新能力、造就创新人才,关键是逐步培养和形成创新...
第一节由多种物质组成的空气教学目标:1.了解空气的组成;2.了解什么是混合物和纯净物,并能进行区别;3.了解排水集气法的基本原理;4.简单了解氮气和稀有气体的特性和用途以及空气的污染和污染防治的有关知...
第三节奇妙的二氧化碳学习目标:1.认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质;学会鉴别二氧化碳。2.学会通过观察实验,从中归纳二氧化碳的某些性质;3.使学生理解化合反应和分解反应的概念和特点。4.了解二氧化...
第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质教学目标1.知识与技能(1)了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化(2)了解物理性质和化学性质的概念并能分清...
一、问题的提出在氧化还原反应的学习中,我们总要讲到物质的氧化性和还原性强弱的比较,其一般规律为:氧化性还原性氧化剂>还原剂氧化剂>氧化产物还原剂>氧化剂还原剂>还原产物在教学中强调这二条规律,并在物质...
1、绚丽多彩的服饰①刚建国时期新旧交替,革命特色新中国刚成立时,人们的服装上还保留着民国时期的样式。城市市民一般穿侧面开襟扣扣的长袍,妇女穿旗袍。农村男子一般穿中式的对襟短衣、长裤,妇女穿左边开襟的短...
2006学年,我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名的优秀成绩,这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能...
教学目标:1、会列举化学与社会的关系的例子。2、初步体验化学探究的过程,学会观察、对比和分析,敢于表达自己的观点,参与交流与讨论。3、初步形成探究的欲望,到科学精神与交流合作的性。教学方法:科学探究、...
教学目标:知识与技能1.理解并能运用质量守恒定律;2.能正确书写简单的化学反应方程式,并据此进行简单的计算。过程与方法:1.进一步理解科学探究的过程;2.认识书写化学方程式的依据,理解内容和形式的辨证...
课题2化学是一门以实验为基础的科学内容标准:实验探究活动(或实验)报告内容解析:1.实验:学习化学的一个途径是实验。通过实验报告以及实验现象的观察记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方...
教学目标知识与能力1.知道化学实验是进行科学探究的手段,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。2.了解一些化学实验室的规则。3.掌握常见仪器的名称和使用。4.掌握药品的取用、加...
化学教学工作总结,初三化学教学总结在忙碌中一年过去了,这一年中,在学校各级领导的指导和支持下,我顺利地完成了各项教育教学任务,现将本学年的工作总结如下:一.运用学案式教学在本学年,我认真学习“学案式”...
昌吉学院化学与应用化学系20112012第二学;体育部部长:于耀松二0一二年五月二十九日;时光匆匆,2012期末将至,时光就这样悄无声息的;工作理念:为同学服务,为学院争光;马得荣马秀芝丹连玉婷;李慧...
在包河区教体局、区教研室的正确领导和大力支持下,在省市区各级专家的指导下,在全体化学教师的共同努力下,我们以为行动指南,以全面提高教育教学质量为核心,抓课堂教学,使教研与课题有机融合创新教科研工作,强...
东营区保健食品违法添加化学药物成分和化妆品违法使;按市局《关于印发东营市保健食品违法添加化学药物成;治重点检查的保健食品、化妆品名单;于各经营单位在今后的经营中自觉做到守法经营也具有;二〇一二年十一月...
在提高构建和谐社会能力专题研讨班上强调指出:要通过发展社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础。对于这一论断,我们应加以深刻领会和全面把握。人类历史上的一切社会形态,都有其赖以存在物质基础。而一个...
正确认识文明与物质文明、精神文明的关系报告从现代化建设的战略全局,把文明同物质文明、精神文明一道,作为现代化建设的基本目标明确提了出来。这是报告的一个,不仅丰富了建设的内涵,也丰富和发展了现代化建设的...
自古以来,我国就是一个农业大国,早在战国时期《管子、牧民》中已记载了“仓廪实则知礼节,衣食足则荣辱”的道理,这就说明在古代人们已经知道了只有加强生产,发展经济,才能加强法制建设,奖惩分明,从而自然使达...
营养物质的运输第一节茎是由芽发育的濮阳市第学李艳红教学目标1.了解芽的种类,理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。2.通过指导学生观察叶芽的结构,培养学生用科学的方法去分析问题和解决...
加强民间文化保护工作促进区域文化持续发展非物质文化遗产保护工程是“十一五”期间重点文化项目,具有深远的战略意义和现实意义。2005年以来,县按照提出的“扶持对文化遗产和优秀民间艺术的保护工作”的要求和...
本报讯昨日是元宵佳节,《中国非物质文化遗产保护成果展》在博物馆开幕,汇集了来自的2000余件展品。展览现场犹如一场大型民间文化艺术庙会,瞎子阿炳演奏的《二泉映月》原始录音、唐代古琴“枯木龙吟”等珍贵展...
今年8月以来,我市开展非物质文化遗产普查以来,我作为站长首先在思想上认识了普查工作的性,说实话非物质文化遗产普查意义重大.首先,一些依靠口头和行为传承的民间文艺,技术,礼仪当前,我镇也出现了一些具有历...
非物质文化遗产保护中的行为与制度建设非物质文化遗产是整个文化遗产中的一个组成部分。随着21世纪全球经济社会的快速发展,非物质文化遗产的价值日益显现,对其保护的性和紧迫性日益突出。可以说,目前我国已掀起...