实践技能训练应用写作课教学总结商海遨游,舌战群工这节课郑老师教我们的是经济活动文书中商务谈判方案和意向书,老师采用的是角色扮演法进行教学,首先先把全班44位同学分为5各组,每组9位同学。郑老师为我们每...
pcr技术自1984年创建以来[1],已成为分子生物学领域的核心技术,广泛应用于遗传病诊断、微生物检测、法医学鉴定以及人类学、考古学等研究方向。pcr扩增产物的鉴定以及进一步分型常采用凝胶电泳eb染色...
随着移动互联网时代的发展,智能手机的普及,微信作为一款通过手机快速推送文字、图片、语音和视频的即时通讯app软件迅速崛起。微信作为一种新兴的移动互联通信工具,其公众平台的多媒体信息推送和自助互动交流功...
题目浅析新媒体背景下的微信平台在企业共青团工作中的应用目录目录.2中文摘要.3英文摘要.41引言.52企业共青团工作现状分析.52.1企业共青团工作性.52.2团委工作现状分析.53新媒体背景下的微信...
开展微课程研究的初衷就是关注小现象、开发小策略、积累小故事的三小研究,研究的思路是成果的简单化处理和成果的多样化传播,研究的方式是微问题、微研究、微课程。这个研究思路和研究方式弥补了校本研究以教学设计...
2014微课制作培训心得体会201411032014微课制作培训心得体会小编和大家分享了微课制作培训心得体会,欢迎大家前来了解、查询。3月份,我参加了市教师培训学校组织的微课制作培训。这次的培训通过看...
9月14日下午,我们学校邀请了郑州师院的杜志强院长为全体老师做了一场名为“细致入微,课到极致”的微课培训,通过这次培训我不仅了解了微课,还学习了什么是翻转课堂和慕课,杜院长幽默的讲课方式也给我留下了深...
微课,这个新形式下的教学产物时,一开始我觉得挺困惑的。于是我有空就进入教师网学习,看看里面的微课,加之学校其他教师的讲解,我也有了些许体会。首先,微课是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围...
一、什么是微视频微课是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。微课的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学...
让学生在读中解决问题实验小学一、背景在国培计划(2017)竹溪县小学语文送教下乡培训第三协作区研课磨课活动中,在思源学校听一个教师执教的小学五年级选读课文《丰碑》一课,在分析描写将军神态变化的句子时存...
小学课内比教学总结:教学比武,引领教学回归本位——长阳实验小学“课内比教学”活动综述根据鄂教师[2011]7号、宜教研发[2011]4号和长教发【2011】46号文件精神,我校迅即反应,三次召开专题会...
面对与学习化社会相应而生的基础教育改革,做为一线教师,直接实施未来人才塑造工程的教育工作者,应该在纵观社会变革的前提下,积极关注于基础教育改革的核心内容——课程改革,以学习与研究相结合、理论与实践相结...
新课改使我走出教学误区(课改心得体会)只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需...
那年教高二,做1班的班主任,教1班和2班的语文。1班2班一墙之隔,因了某种原因,关系一直不怎么好。我班的学生向来比较热衷举行班会活动。记得那是一次用废报纸作材料以时装设计和表演为主题的班会。大伙儿兴致...
只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。为了响应课改的号召,真正地做到教书...
2023年课内比教学人人讲一节好课活动总结为了进一步推进全省中小学课内比教学、课外访万家活动及全区中小学人人讲一节好课活动,我校数学组认真执行上级文件精神,在全体教师中积极开展课内比教学,人人讲一节好...
市实验小学“课内比教学暨同课异构风采展示”活动方案提要:依据市教研室下发的《课内比教学课堂量化评比表》,公平、公正的给每一个参赛教师打分,教师个人取得的成绩将作为校级教学能手评比的依据。市实验小学“课...
摘要问题讨论的教学方式是在教师的引导下学生自主质疑、辨析、释疑的学习方式,问题情景的创设应有典型性和针对性,教师要当好主导作用,问题的讨论要有延伸、扩展的作用。关键词问题教学问题创设问题讨论范文中国原...
“问题教学法”在数学新课程教学中的应用“问题教学法”是以问题为中心,在老师的引导下,通过学生独立思考、讨论、交流等形式,对数学问题进行思考、探索、求解、延伸和发展的教学方法。它通过发现问题、提出问题和...
浅淡互助式教学在数学教学中的应用【内容摘要】:浅谈互助式教学中的班内小组合作学习的作用、特点,以及在小组合作学习中学生的主体作用,教师的主导作用和互助式教学的效果。【关键词】:建构主义、互助合作、主体...
《6和7的加减法的应用》教案说课内容:我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分,主题图为课本47页插图:金色的秋天。教材简析:1、主...
开放式教学在专业实验教学中的应用初探内容摘要:实验教学应具有:验证、综合和探索三大功能,但传统的实验教学主要强调它的验证性功能,即专业实验教学以验证性实验为主,主要为专业理论教学服务。随着社会对人才需...
随着心理学家对人类学习过程认知规律研究的不断深入,近年来,认知学习理论的一个分支建构主义学习理论在西方逐渐流行。这种学习理论强调以学生为中心,不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信...
论文关键词:听力理解任务型教学听力教学论文摘要:任务型教学是一种新型的教学模式,它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,听力活动是对所听的内容知觉、注意、进而理解的有目的有任务的活动,...
论文关键词:交际教学法英语课堂运用论文摘要:高职院校要培养的是“高素质技能型人才”,这种人才最竞争砝码就是扎实的专业知识和高超的动手能力。目前,在高职大学英语教学中对学生应用能力的培养还不是很突出。本...
摘要:市场营销学是一门知识点灵活、实践性较强的学科。传统教学法无法达到理想的教学目标和教学效果。体验式教学法遵从以人为本的教学理念,正好迎合了市场营销学课程的教学需要弥补了传统教学的一些不足。本文从体...
北川留守儿童陪伴计划——微爱,微公益陪伴计划项目背景:5.12汶川大地震是人类遭遇的一次罕见大灾难,当我们以极大的爱心与坚强完成了在废墟中抢救生命的壮举,并开始着眼于灾后重建的时候,会清晰地发现,这次...
省精品课《应用写作》建设情况总结中国人民武装警察;课程建设组全体成员在完成繁忙的教学工作的同时,结;考:./g;平时练笔,投稿加分纳入平时成绩;省精品课《应用写作》建设情况总结中国人民武装警察部队学院...
老师们、同学们:第三届小学《数学》学具应用优质课竞赛活动今天隆重开幕了,在此,我代表湘潭市一中全体师生向本次比赛表示热烈的祝贺!向各位领导,各位专家,各位参赛老师以及出席今天活动的各位代表表示热烈的欢...
关于做好微信、微博工作的具体计划;为了深入贯彻执行耿主任、李律师在部门会议上对我的;一、;认真学习微信、微博的功能、性以及推广方法,试;二、;搜集劳动法领域社会热点问题以及受众关心的法律问题;三、;强...