什么样的领导才算是聪明的领导呢？领导难道就是控制吗？竞争是否就意味着鱼死网破？《道德经》为你指点迷津。聪明的领导忘记大和小的分类为为了做好工作，为了真正地经营好人生，你应该不再考虑什么是大事，什么是小...
什么样的领导才算是聪明的领导呢？领导难道就是控制吗？竞争是否就意味着鱼死网破？《道德经》为你指点迷津。聪明的领导忘记大和小的分类为为了做好工作，为了真正地经营好人生，你应该不再考虑什么是大事，什么是小...
无为才能够无不为。你无为，你的下属就会无不为；你无言，你的部属就会有很多话；你无能，你的部属就会很能干。你所要看的是他们做得对不对，而不是跟他们去抢工作做。组织有三个阶层：基层、中层、高层，用三个字来...
无为才能够无不为。你无为，你的下属就会无不为；你无言，你的部属就会有很多话；你无能，你的部属就会很能干。你所要看的是他们做得对不对，而不是跟他们去抢工作做。组织有三个阶层：基层、中层、高层，用三个字来...
什么样的领导才算是聪明的领导呢？领导难道就是控制吗？竞争是否就意味着鱼死网破？《道德经》为你指点迷津。聪明的领导忘记大和小的分类为为了做好工作，为了真正地经营好人生，你应该不再考虑什么是大事，什么是小...
什么样的领导才算是聪明的领导呢？领导难道就是控制吗？竞争是否就意味着鱼死网破？《道德经》为你指点迷津。聪明的领导忘记大和小的分类为为了做好工作，为了真正地经营好人生，你应该不再考虑什么是大事，什么是小...
2011年6月13日国旗下讲话稿：有备而战，战无不克老师同学们：大学早上好，关系到每位初中毕业生人生转折的中考马上就要进行，初三的同学已经磨好锋刀，跃跃欲试，为中考取得优异成绩做好充分的准备，在这里我...
杰克·韦尔奇的《胜者为王》中的29个领导秘决一书，很受启发。杰克·韦尔奇以他博大的胸怀，高远的境界，使他高超的领导艺术在管理美国通用公司的工作中发挥地淋漓尽致，达到了一种游刃有余的境界。读这本书，领略...
教育学是研究教育现象及其规律的科学。教育现象是社会现象的组成部分，要深刻认识教育现象，必须把它放到社会大背景之中，先见森林再见树木。高科技时代、信息时代、改革开放的时代，使人们的社会生活观念、生活方式...
权力无为是指当权者出于某种私利，有、有选择地留下一定程度的权力空白——或弱化行政的力度，或收缩行政的幅度，导致社会生活某些方面的失当或无序。权力无为是一种有的行为，又是一种比较隐蔽的行为，不容易引起舆...
各乡镇人民、县直各帮扶单位：今年是实施“十五”农村扶贫规划的第二年。为做好今年的扶贫开发工作，现制定工作要点如下：一、开通扶贫工作网站加强信息化和网络化建设，力争年初开通全省首家县级扶贫工作网站。通过...
各乡镇人民：为进一步开发农村富余劳动力资源，促进贫困地区经济发展，省扶贫办与富平学校共同合作，从今年起面向全省贫困地区组织农村女青年进京培训与就业。现就我县招收家政服务员进京培训与就业等事项通知如下：...
各乡镇人民、县直各帮扶单位：今年是我县列为扶贫开发工作重点县开局之年，也是实施《中国农村扶贫开发纲要》的关键一年。为了做好今年的扶贫开发工作，特制定如下工作要点：一、重新确定扶贫攻坚主战场。根据扶贫开...
一、回顾与展望1992年以来，尤其是实施“八七’’扶贫攻坚计划以后，我县农村扶贫开发取得了巨大的成就。贫困人口大幅减少。全县农村绝对贫困人口已由1992年的36万减少到2000年底的7万，贫困发生率由...
《采油厂科级无为问责制度（试行）》学习报告俗话说：“无规矩不成方圆”。建立一套行之有效的约束体制是任何单位和部门长久不衰的根本。单位如此，事业单位如此，企业单位更是如此。近日，我厂为了进一步加强领导班...
无为而管、有为而理南仓小学邢福顺校长是学校的灵魂，其管理水平不仅决定着学校的办学质量，也决定着学校的生存与发展。高水平的校长管理应追求无为而管，有为而理的境界。校长是管理者的管理者，要善于把纷繁的学校...
教育学是研究教育现象及其规律的科学。教育现象是社会现象的组成部分，要深刻认识教育现象，必须把它放到社会大背景之中，先见森林再见树木。高科技时代、信息时代、改革开放的时代，使人们的社会生活观念、生活方式...
教育学是研究教育现象及其规律的科学。教育现象是社会现象的组成部分，要深刻认识教育现象，必须把它放到社会大背景之中，先见森林再见树木。高科技时代、信息时代、改革开放的时代，使人们的社会生活观念、生活方式...
无为县教育局学校安全工作计划一、指导思想认真贯彻全省教育工作会议精神和《中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持以为统领，以“办人民满意教育”为宗旨，牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的，充分认...
无为县无城城区学区2015年度学校安全卫生工作计划无为县无城城区学区2015年度学校安全卫生工作计划一、指导思想以精神为指针,以为统领,以办人民满意教育为宗旨,牢固树立珍爱生命、安全第一、责任重于泰山...
第一条为了着力解决部分不会干事、不愿干事的问题，进一步增强爱岗敬业、争先创优的责任，根据有关政策规定，结合实际，制定本办法。第二条本办法适用对象为：全县各乡镇、县直各部门（单位）担任实职的副科级以上。...