各位领导、老师,大家好:我交流的小课题是《数学问题情境创设的研究》。在教学过程中我发现我对数学教材情境图的利用不充分。学生学习数学后又出现无法学以致用,和生活脱节等情况。我想情境图就是把生活中的事情搬...
个人工作总结美术课二十一世纪是一个知识不断更新的社会1,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。一、利用电教手...
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展,科学技术日新月异、世界...
《小学数学情境教学的有效性个人总结》让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标的一个理念。新课程的实施要在教学理念、教学方式上进行创新。以创设数学情境,提高课堂教学的有效性为中心进行学习是创新学习的特...
5小学数学省级骨干教师培训后个人研修和发展计划本人于5月24日至6月2日在广东省第二师范学院(原广东教育学院)参加了小学数学省级骨干教师的第一期培训。在第一阶段培训过程中,我聆听了省教育厅领导、学院领...
作为老师,教书育人,为人师表,对于自己的个人研修计划也需要很重视。这里,查字典小编为广大读者整理了教师个人研修计划范文和相关材料,希望对查字典的读者朋友们有帮助。下面文章仅供参考。一、指导思想遵照市教...
《数学课程标准》(2011年版)指出,在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想,运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能...
“创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动力。”教育要改革、创新,必须培养和提高全民族的创新能力。创新能力是学生学习主体的高层次表现,是高素质人才应具备的必要条件和发展的必然结果。而一个人的创新能...
论文题目:创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要:礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则,是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状,从创设...
对“教学情境创设的误区”的点滴思考数学课程标准指出:“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,...
【案例描述】一节音乐课上,我刚坐到钢琴前,准备用音乐向学生进行问好,忽然,一声尖叫“啊!”全班同学的目光一齐投向了何婧妍,只见她哆哆嗦嗦地说:“青蛙!”“哇”全班同学顿时乱了起来。果然,一只青蛙正瞪着...
2011年即将过去,新的一年就要来到,为了明确自己一年来所做的工作如何,我特意去年的计划一一查看,现将一年的研修总结如下:一、主题研修方面:1、一年来,我们数学小组的成员在聂慧玲老师的组织下,认真进行...
2012年(原创文摘)小学数学教师个人研修总结2012年,新的一年就要来到,为了明确自己一年来所做的工作如何,我特意去年的计划一一查看,现将一年的研修总结如下:一、主题研修方面:1、一年来,我们数学小...
年即将过去,新的一年就要来到,为了明确自己一年来所做的工作如何,我特意去年的计划一一查看,现将一年的研修总结如下:一、主题研修方面:1、一年来,我们数学小组的成员在聂慧玲老师的组织下,认真进行了活动。...
年即将过去,新的一年就要来到,为了明确自己一年来所做的工作如何,我特意去年的计划一一查看,现将一年的研修总结如下:一、主题研修方面:1、一年来,我们数学小组的成员在聂慧玲老师的组织下,认真进行了活动。...
小学数学教师2014年个人研修总结年即将过去,新的一年就要来到,为了明确自己一年来所做的工作如何,我特意去年的计划一一查看,现将一年的研修总结如下:一、主题研修方面:1、一年来,我们数学小组的成员在聂...
本学年,我通过学习更新了知识结构和能力结构,进一步发展了自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色特总结如下:一、指导思想:能扎扎实实丰富自己的业务素质和修养,以求对...
“国培计划”小学数学影子研修培训心得;南阳市唐河县黑龙镇李庄学校张旭时光如流水,转眼间;数学课堂充满了生命的活力;“国培计划”小学数学影子研修培训心得南阳市唐河县黑龙镇李庄学校张旭时光如流水,转眼间,...
5“国培计划”农村教学能手小学语文教师培训个人研修计划永川区水碾小学“国培”2班能参加“国培计划”中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训,我深感荣幸。能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得...
一、指导思想以为指导,紧紧围绕着进修学校德育教研部的中心工作,以队伍建设年工作为契机,加强班主任专业化发展,在班主任常规教研培训的基础上,充分发挥班主任工作博客的功效,拓展创新德育工作网络研讨模式;注...
从理论上说,对于一位成功的数学老师的评价,不是看他培养的学生多么会解题,而是看他让学生从数学中获得多少乐趣,是否教会学生会学数学。从教农村初中数学多年,所带的学生基础层次不一,近几年优质生源外流严重,...
小学数学骨干教师研修总结报告在忙忙碌碌中,一个学期很快就过去了。这学期我认真执行学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学。在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来,收到了很好...
一级指标二级指标时间学时指标全员培训师德教育学习《中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》1011月2认真学习,专心领会政策,做好笔记。工作中认真遵守。认真参加集体学习,做好笔记。争...
磨课反思总结新一轮的网络研修磨课环节即将走进尾声;磨课反思总结新一轮的网络研修磨课环节即将走进尾声,回忆起磨课过程中的每个环节感慨颇多,收获多多。特别是作为一个课例打磨的执教者,我得到了我们全体磨课教...
公文小学数学骨干教师三年研修总结在学习中进步,探索中提高本人自2008年参加四川省农村小学数学骨干教师学习起,积极参加集中培训,加强自主研修,可谓在学习中进步,探索中提高。一、刻苦钻研教育、教学理论,...
副标题:小学数学,骨干教师,研修学习总结小学数学骨干教师研修学习总结本人自2008年参加四川省农村小学数学骨干教师学习起,积极参加集中培训,加强自主研修,可谓在学习中进步,探索中提高。一、刻苦钻研教育...
回想此次研修活动,聆听智者的教诲,参与伙伴们的探究,所获颇丰!每一次活动带给我的都是一次次思想的洗礼、心灵的震撼、理念的革新,每一次培训都让我切身感受到我们教师该如何从一个教书匠向一名知识型、教研型的...
在忙忙碌碌中,一个学期很快就过去了。这学期我认真执行学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学。在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来,收到了很好的效果。具体总结如下:一、加...
本次参加国培计划《农村中小学骨干教师培训》小学数学班的学习研修,这既是教育发展情势的新要求,更是对教师提升教学工作能力、进步业务素质、增强工作后劲的关爱和期待。在这阶时间的学习中使我更新了教育观念、开...
小学数学研修心得体会一:我这次参加网络培训,完全让我们亲身体会到培训里面的真正内涵和丰富的知识面,与此同时让我个人感觉到知识的一种升华从这里开始,总的来说,形式多样,有名师的专题讲解和分享,有学员围绕...