一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的...
作为一位初中信息技术教师,如何把课上得再好一点,如何让学生喜欢这么课,并且能在喜欢的情况下,学好这门课,把握这门课。是需要在以后的教学生活中不断的去积累经验和锻炼自己。在这里总结了一些方法,与大家共同...
信息技术的高效课堂教学总结从某个意义上讲,高效课堂教学应是教学高效率和高效益的有效结合。下面是我对如何实现信息技术高效课堂教学的一些思考和做法:一、创造性使用教材目前,很多教师不适应新课程教材,不知如...
初中信息技术课堂教学改革调研报告信息技术教学改革的影响主要表现在两个方面:一方面是丰富了课程的内容,另一方面是丰富了教育的形式。在计算机知识与技术迅猛发展的时代,课程设置的科学性是不容置疑的,不同的教...
信息技术教学工作计划(2011/2012学年度上学期)专科组陈士宝在本学期当中,为了更好的配合我校的信息技术方面的工作,围绕县电教中心工作计划、学校工作计划、教导处的教学工作计划,有目的地开展信息技术...
【教学内容】本节内容出自天津市教育教学研究室编著《信息技术》五年级(全一册)第五单元第二课,教学安排为1学时。本节内容是第五单元《我是小作家》文本编辑的基础课程,意在促使学生熟练巧妙地掌握文本中文字修...
工业和信息化部高校信息技术创新共建计划建设申;申请单位全称申请单位负责人单位所在地址联系方式申;工业和信息化部软件与集成电路促进中心:;因业务需要,我单位申请建立:□远程教育中心□指定;负责人签字/章...
关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件,作为渝中区小班化教育其中的一所示范校,我们的重点工作重点自然放在教学上,而教学的主阵地则是...
课程理念下小学语文课堂教学设计研究新课程理念下小学语文课堂教学设计研究实验方案(223800)省宿豫中学小学部秀玲(小灵通:0527—8135236email:jssqzhul@yahoo)一、课题的...
教师教学体会:多媒体技术在课堂教学应用中的不足个人经过这几年的ppt课件尝试制作和使用课件,体会到了ppt课件在教学中的优势,同时也发现了其中的一些不足之处。下面谈一谈我个人的看法:1、教师在课堂上无...
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
现代社会信息化,高速发展的信息社会对未来人才素质提出了新的要求。未来人才必须是知识和技能有机结合的统一体,而信息技术作为中小学阶段“知识性和技能性相结合”的基础工具课,是深化基础教育改革,全面实施素质...
信息技术课第二课堂活动总结;这学期,在学校的支持和组织下,我们继续开展了小学;一、培养学生学习电脑的兴趣;《信息技术》不同于一般的学科,而是一门实践性很强;二、游戏入门,学习指法;小学生对游戏特别感兴...
信息技术第二课堂工作总结根据学校的安排我担负了这次第二课堂《电脑制作》的任课教师,年级跨度为三年级到六年级的学生,本次的课题是电脑制作,根据学生的现有电脑基础与爱好所向考虑,我打算以电脑绘画的教程为先...
无锡市《优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上,经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐,于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
课改改到深处就是改课——课堂教学改革阶段总结讲话稿一、感谢感谢为课堂改革积极奉献付出的实验教师、立标人、班主任级部主任、备课组长及所有为课堂改革而探索尝试的所有老师。各级部做的较突出的老师有:王金华、...
课堂教学是全面提高学生素质,培养孩子成为现代中国人的教育渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行,提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
随着教育教学改革的深入发展,加强素质教育,提高学生综合能力日趋。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,把课堂效率最大化,提高课堂教学质量,是教师要认真思考的一个课题,也是当前教学改革的一项任务。目前,学...
杰出创新奖技术研发骨干先进事迹:技术创新先锋提要:样机在技术上达到了设计要求后,在继续完善样机性能的同时,z又和同事们通过优化满液式蒸发器、冷凝器内部结构、采用替代冷冻油等措施,使样机整体降本11.8...
—读《新一轮课程改革探索与实践》笔记有感对话式课堂教学,课堂越来越活,能力越提越高,如何充分体现改革精神,还快乐学习,自主学习的本来面目于学生,是摆在每一位教育教学探索者面前的课题.根据笔者的探索感受...
创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个课题。指出:教育是知识创新,传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创...
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当...
日前信息技术教材教法的研究尚不充分,学生虽然对信息技术学科充满兴趣,但在学习信息技术课程中,对许多概念知识感到很抽象,很难理解。因此探讨行之有效的信息技术教学法,提高学生的信息技术能力和水平,已成为我...
我校紧紧围绕课堂教学,坚持以人为本,创新发展。经过全体教师的努力,课堂教学面貌一新,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的良好局面。主要体现在以下几个方面:1、教师用全新的教育理念,改革课堂教学教师是进行课堂...
创新性语文课堂教学探微回顾近百年的教育史,持续性的、世界性的教育改革运动此起彼伏,没有停息,它经历了三次高潮——从20世纪初到30年代的改革促使传统教育向现代教育的变革,科学技术的进步促成了五、六十年...
立足课堂教学培养创新精神创新精神是以德、智、体、美、劳等方面的综合素质为基础,以全面健全的人格为保障,将知识技能等智力因素与道德情感意志的非智力因素整合一体的心理品质。就语文教学而言,在作为学生参与语...
《祖国啊,我亲爱的祖国》课堂电化教学设计应城市城南初中吴高珍一、教材分析:新颖的意象凝重的情感《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,是一首深情的爱国之歌。与以往同类的诗作相比,它具有鲜明的时代特...
创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭的动力。在教育工作会议上,又一次明确指出:教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。在这里,培养创新能力已作为一项根本任务摆在了每一个教育...
一,指导思想:创新是一个民族的灵魂,是我国深化教育改革,全面提高国民素质的根本宗旨,注意培养学生创新和实践能力的素质核心。以第三次教育工作会议精神为指导,以全日制义务教育阶段中学课程标准和九年义务制中...
构建自主创新的课堂教学模式一、课题提出的背景当前,基础教育课程正在进行着前所未有的改革,随着改革开放的不断深入,教育战线乃至全社会形成了一个共识:“经济要发展,教育须先行”。要实现新世纪的宏伟目标,必...