2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
传承中华文化共筑精神家园演讲稿:中华传统文化之尊师尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我为大家演讲的主题是中华传统文化之尊师。四度春风化绸缪,五番秋雨洗鸿沟。老师,在人们心中,是一个平凡而又的职...
一、活动意义中华经典诗文是中华民族文化的精髓,不仅是汉语言文化的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,它源远流长,有着超时空的魅力。它是中华民族文化的载体,是中华民族悠久文化的瑰宝,是爱国主义教育...
经典诵读演讲稿:品传统精髓树当代风采以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。我泱泱中华上下五千年历史沧桑的沉淀,孕育出华夏光辉灿烂的文化篇章。我们是最早的文明古国,我们堂堂中...
对本次活动,教导处、德育处、总务处非常重视,提前拟定方案,做比如赛前的各项预备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真预备,校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
“传承中华文化共筑精神家园”演讲稿:弘扬传统文化树立报国之志开展传统文化教育,是我校鲜明的办学特色。我们伴着《弟子规》成长,《论语》《孟子》《学记》《孝经》等文化经典,陶冶着我们的情操,塑造着我们的性...
传承中华文化共筑精神家园演讲稿:继承中国传统文化尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。“人之初,性本善;性相近,习相远,父母呼,应勿缓;父母命”一句句勾起孩...
“传承中华文化共筑精神家园”演讲稿:中国传统文化——我们的根尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是中学七(1)班的王,今天我演讲的题目是《中国传统文化——我们的根》。我们的祖国是一个统一的...
传承中华文化共筑精神家园中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。从我们的祖先开始创造的甲骨文,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的抱负,都无一不是...
各位同仁、同学:国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶,是中华民族生存发展的坚实根基,是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。作为高职院校应该自觉承担起传承民族文化精神、增强民族自信心和凝聚力,实现中华...
书香浸润校园经典滋润童年;——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人;读活动总结;根据学校及教育局要求,我班在6月14日组织全班学;子曰:积善之家,必有余庆;子曰:人而无信,不知其可也,大车无輗...
传承中华文化共筑精神家园读后感:承继中华文化弘扬传统美德中华民族是一个拥有悠久历史的优秀民族,她拥有五千年的文明历史。中华文化是一种中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。我们的祖先从创造发明使用甲...
第二中学“复兴中华,从我做起”经典诵读、演讲比赛活动方案提要:提高了学生的思想道德素质,促进了学生健康成长,使学生逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族复兴事业的建设者和接班人更多精品来自简历第...
1中华经典诵读大会讲话稿尊敬的各位老师、同学们,大家下午好!今天,我们在这里成功举办慕仪镇中华经典诗文诵读比赛,这是我镇素质教育成果展示的一次盛会。我代表慕仪镇教育组对获奖个人和获奖单位表示热烈祝贺,...
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传...
中华传统美德演讲稿:承继传统美德20150514美德是一个人必备的品质,以下是一篇中华传统美德演讲稿,演讲主题为承继传统美德,让我们一起来看看详细内容吧~老师们、同学们早上好。我今天演讲的题目是《承继...
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。二、成立...
中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结简介:中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结根据上级工作安排,我校积极响应上级组织开展的“中华颂˙经典诵读”活动和“学生规范汉字书.中华颂·2011经典诵...
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。二、成立...
“中华经典”诗词诵读比赛总结;卓海中心小学;卓海中心小学“中华经典”诗词诵读比赛总结;我校“中华经典”诗词诵读比赛落下帷幕,掀起本次活;在活动比赛过程中,各年级组都充分展示了自己的年级;“中华经典”诗...
中华经典诵读活动总结;诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语委办的《;天赋和灵性的诵读人才,对学生的诵读水平有了清晰的;2011年12月;中华经典诵读活动总结诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语...
李家村小学经典古诗文诵读活动计划;一、指导思想:弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文;的3—5分钟外,还应提倡课后诵读;李家村小学2012.9;李家村小学经典古诗文诵读活动计划一、指导思想:弘扬祖国优秀...
根据上级《关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”(鲁文明办[2010]2号)精神,为保证活动顺利进行,特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案,具体如下:一、活动目的通过组织学生参与“诵读经典、爱...
中心小学“中华经典诗文诵读”比赛方案提要:主要考察班级整体诵读实力。每班推选一个节目参赛,比赛内容可以是古诗词为主,可以是儿童诗,也可以是经典诗歌及现代散文。每个节目参赛时间控制在五分钟以内来源自合同...
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。二、成立...
根据教语用厅【2009】2号文件,我校积极响应区教育局开展“经典诵读”活动的号召,在全校范围内开展了经典诵读活动。进行了一系列的工作使得诵读在全校学生中逐步掀起高潮。两个月以来,师生们都大有收获,深入...
儒家文化是中国传统文化的主体和核心,对于我们民族心理、民族性格、民族精神的形成和发展产生了极其深远的影响。在我国古代社会,尤其是漫长的儒学主导期里,我们看到的是仁、礼、义等道德准则被高度推崇,那时的孩...
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传...
小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案提要:通过比赛提高学生口语表达能力,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案为深入实施素质教育,传承和弘扬中华民...
为了更好的推动教科局的阅读工程及我校的读经诵典的水平,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味传统文化的博大精深,更的是为了让学生记住名篇佳作,让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。达到人...