何谓取其精华，去其糟粕，即选择精华部分加以借鉴运用，剔除糟粕，工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时，希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分，并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分...
县教师进修学校教导处2009年工作计划一、基本情况本处室现有工作人员5人，其中主任1人，副主任2人，教研工作人员2人。人员精干，学科和年龄结构比较合理；工作责任心和事业心都比较强；相互支持，团队精神好...
工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文一学期以来教导处在和校长室领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。教导室（教导处）本学...
逸夫浏湾学校综合组教研计划2008年下学期；结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划，综合组；一、指导思想良好的开端是成功的一半；二、工作目标1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀；2、注重学生习惯培养...
教师进修学校教导处主任参加县新提拔副科级干部培训班心得体会按照2018年全县干部教育培训计划安排，我于4月16日20日，在校参加了新提拔副科级干部培训班。5天的学习时间虽然不长，但是学到了很多东西，让...
教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣，将直接影响到学校整体教育质量的提高。按照校长室的工作计划和...
一、指导思想坚持以精神为指导，努力实践，通过学习“二期课改”，进一步解放思想、更新观念，坚持“以学生发展为本”，注重教学方式创新，形成与“二期课改”相适应的教学模式，初步形成学生主动活泼、主动发展的局...
一、指导思想：以和为指针，认真学习教育局新学期工作意见，进一步把握素质教育的基本精神，加大教改力度，认真落实市教育局、教研室工作要求，切实围绕学校的工作目标和“十五”课题，继续强化教学管理，深化教学研...
一、指导思想：以教育要“三个面向”理论，为指导，以全面实施素质教育和科研兴校为目标，树立“为了每一个学生的发展”的思想，以“小、实、趣”为切入口，优化课堂教学，切实抓好基础教育课程改革，科研课题研究，...
京口区实验小学教导处工作计划一、指导思想：学校教导处工作以和为指针，以全面推进素质教育加速实施教育现代化为目标，以课程改革为重点，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教师的综合教育能力，提升学校...
仕阳镇中心小学教导处工作计划仕阳镇中心小学教导处工作计划（2005学年第一学期）一、指导思想以和精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质...
木渎中心小学教导处工作计划20042005学年度第二学期指导思想：以和“为指导，根据区教研室的工作要求，积极推进新课程改革，全面提高教育质量和办学水平，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。工作目标：1、...
教导处教学工作计划张万生本学期教导处继续在认真贯彻教育方针，深化教育教学改革的基础上，紧紧围绕教学这一中心环节，带领广大教师进一步解放思想，转变观念，努力创新，开拓进取，全面提高教育教学质量，稳步推进...
新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期，教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加...
红山校区20062007教导处工作计划（草稿）一、指导思想紧密围绕学校工作计划，树立服务，进行规范管理，调动全体教师的智慧和积极性，为我校发展再上台阶作出强力支撑，二、重点工作教务：树立服务，规范常规...
新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划（征询意见稿）龙莉一、总体思路：本学期，教导处将继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以学校不断提升的办学品位为基础，以初步实...
一、指导思想在新课程理念指导下，按照扎实有效、稳步推进新课改的思路，以研究课堂教学为切入口，加大教研、教学力度，从吃透教材、探索教法、学法入手，正确处理改革与发展、创新与质量的关系，力求使课堂教学符合...
一、指导思想以为指导，在新课程理念指导下，扎实有效，全面稳步推进新课程改革。树立正确的教育质量观，积极探索符合教育规律的质量评估体系。以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，从吃透教材、探索...
洵阳中学2006学年第一学期教导处工作计划教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣，将直接影响到学校...
吴中区木渎第五小学2006—2007学年第一学期教导处工作计划指导思想根据区教研室和学校工作意见的总体要求，以教学研究科学化为方向，以课程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，以...
高新区镇湖中学教导处工作计划（2004——2005学年第一学期）一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”，我校将以提高学校教学质量为目标，贯彻上级教育主管部门的法令法规，切实推进素质教育，积极推...
2007上半年教导处工作计划一、指导思想：以和为指导，认真贯彻落实市教育局2007年上半年教育工作意见和学校工作计划，紧紧围绕率先基本实现教育现代化这一总目标，以教学质量为核心，科学管理为手段，进一步...
2004——2005学年度第二学期教导处工作计划教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣，将直接影响...
店头中学2005——2006学年度第二学期教导处工作计划指导思想：本学期教导处将以为行动指南，牢记两个“务必”，以争创“省教育工作示范县”为总抓手，紧紧围绕提高教学质量这一主线，全力以赴落实好新课改理...
一、指导思想以和精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学...
一、指导思想：学校教导处工作以和为指针，以全面推进素质教育加速实施教育现代化为目标，以课程改革为重点，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教师的综合教育能力，提升学校办学品位。二、主要工作：（一...
一、指导思想：以和“为指导，根据区教研室的工作要求，积极推进新课程改革，全面提高教育质量和办学水平，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。二、工作目标：1、积极推进新课程实施，坚持“边学习，边实践，边反思...
半年工作计划一、指导思想：以和为指导，认真贯彻落实市教育局2007年上半年教育工作意见和学校工作计划，紧紧围绕率先基本实现教育现代化这一总目标，以教学质量为核心，科学管理为手段，进一步提高管理实效，优...
一、指导思想以“8.31”讲话精神为指导，以“迎奥运”为契机，结合学校工作的实际，努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育，把行为规范养成教育贯穿在教育教学工作的始终，进一...
一、指导思想为指导，以贯彻精神为动力，以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，大力推进“三名工程”和学校特色建设，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，全面提高教师队伍素质。二、主要工作（一）...