内容摘要:发挥教师和学生两方面参与班级管理的积极性,构建“教师全员参与与学生自主管理相结合”的班级管理模式。班级是学校的基本“细胞”,班级管理是德育工作的方面,班级管理搞好了,学校的教育、教学等工作才...
街道小学五(3)班第一学期学生自主管理实施方案提要:每周一升旗仪式回教室后,带领全班同学学习《小学生守则更多精品源自街道小学五(3)班第一学期学生自主管理实施方案一、指导思想自主教育目的是要造就具备适...
在班级管理中班主任是导演,学生才是主角。在课程改革下每位教师必须建立的全新理念,我们要创造机会让孩子们脱颖而出,创造展现自己的天地,培养自主能力。一、收获和经验传统的班级管理,班主任大多事无巨细,一统...
在学校精神的号召下,我们三年级4班本着自我管理,锻炼自我的目标,我们班积极采取了一系列措施,让学生学会自我管理,学会自我约束。孩子们的表现大有起色。班级管理更是有条不紊。事事有人干:我们通过集体寻找班...
学生自主教育管理实施方案提要:本学期学生会主要深入学校三项检查:宿舍、交通岗、校园各项纪律秩序,其他工作待逐步充实,各项检查标准同值周班检查要求一致。学生会除如下各部负责的常规工作以外更多精品来源自财...
一、实行学生自主管理的目的实施学生自主管理,旨在提高学生自我管理的和能力,充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性,培养和提高学生自主学习、自我发展的能力,让学生由被动管理走向主动参与,让一部分学生...
区一小三(一)班学生自主管理试行方案提要:确保同学们能拥有文明卫生、安全和谐的生活环境,实现自主管理、自我服务精品源自保洁区一小三(一)班学生自主管理试行方案一、指导思想在班集体建设中,学生是主体,而...
班级自主管理工作总结实验小学王朵朵记得一位优秀班主任说过:班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,为此,也...
初三的老师总爱说,七年级的学生是天使。的确,带完初三毕业班接手七年级六班,看着这群活泼可爱的天使般的孩子,我总在想:怎样让孩子们快乐自信地成长,让他们沐浴更多的阳光,让他们德有所成、学有所获。我主要做...
班级自主管理心得体会让小学生自主管理成为习惯;班主任或许有同感:感觉当班主任很累;一、让学生树立自我管理的;一个班级由个性、兴趣不一的40、50个鲜活的学生;二、在活动中培养学生自我管理的能力;培养学...
长期以来,小学的班主任常常是起早贪黑,事必躬亲,不自觉地运用着保姆式的管理。这种局面,既不利于班主任自身素质的提高,又忽视了学生的主体性,压抑了学生自主、自理、自治能力的发挥。新基础教育理念要求学生成...
2015—2016年下学期小学班级及学生管理计划20152016年下学期小学班级及学生管理计划为落实《小学生日常行为规范》,培养德智体美劳全面发展的小学生,特制定班级及学生管理计划如下:一、安全教育常...
星期三下午课间活动时间,董傲翔同学在走廊不慎和邻班同学相撞,鼻子顿时血流如注。可他却没有到仅有五米之遥的校医室进行止血处理,却捂着鼻子哭着跑到三楼办公室来找班主任老师。我带他到医务室处理,鲜血一滴一滴...
《班级自主管理的研究》实施阶段学习心得课题《班级自主管理的研究》已经顺利完成了第二阶段的研究。在这第一段研究的过程中我获得了不少心得和体会,当然也遇到了不少困惑。可是,在孩子们的努力协助下,各同仁的指...
开学典礼校长讲话:继往开来自主管理自主学习共创光明人生各位老师,同学们:你们好!承千年粤韵莞风,继七载春华秋实。2012届中考硝烟未尽,我们又迎来新的学年。今天,我们在这里隆重举行开学典礼。首先,我代...
教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本。因此,本学期语文教研组的工作指导思想是坚持以教...
老师们同学们,我是八(2)班的殷商秋天,美丽的季节秋天,丰收的季节。在这金秋时节,我十分荣幸得站在这里竞选学生自主管理主席。我认为我做学生自主管理主席有以下优点:一、我有较强的组织能力我在每次活动前...
一、自主管理协会:学生会二、学生会成立的目的:实现学生的自主管理,让同学们的才能充分发挥出来,让每一位学生全面发展,让同学们在杜郎口的成长更加健康更加有意义。三、成员入会原则:自由申报,并通过班主任认...
职业学校学生自主管理的项目建设计划正文:职业学校学生自主管理的项目建设计划职业教育的培养目标是让人们具备从事职业劳动所必须的知识、技能和身心准备,学生自主管理可以大大提高学校管理的效率和质量,有利于激...
一、开展自主管理活动的初衷著名教育家苏霍姆林斯基说,教育的目的是教会学生自我教育,《—2010年基础教育课程改革的目标》,告诉我们要强调学生是学习的主人,管理的主人要以学生为主体,要培养学生创新精神和...
2022年坚持精细化管理促进学生自主发展德育工作汇报上学年,学校坚持以三风(教风、学风、校风)建设为基础,以师生共同价值观形成为重点,以精细化管理为手段,以学生自主管理为特色,以培养现代文明人为目标,...
记得一位优秀班主任说过:班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,为此,也经常翻阅一些关于如何管理好班级的文...
小学班级常规管理考核工作方案提要:考核内容分礼仪风纪、路队、卫生、大课间、晨检和领导抽查六个部分,每项每天以甲、乙等第制记一次分,一周5次,汇总后两次为乙的总评为乙,转化为分值后,甲等为10分来源自建...
5小学班级管理奖励方案第一章总则第一条为配合《日县常行为管理考核办法》的实施,对班级日常管理实行目标管理,激励各班争创文明班级,特制定本方案。第二条制定本方案遵循下列基本原则:前瞻性原则、可操作性原则...
尊敬的各位领导、各位团、学生会干部:大家好!非常荣幸能够在这里向大家汇报我校学生自主管理开展团委工作的经验和体会。我汇报的题目是《服务青年成长成才,打造有特色的学生自主管理品牌》,请大家批评指正!近年...
中心小学四年级1班班级管理方案提要:与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作中心小学四年...
中心小学一年级2班第一学期班级管理方案提要:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活更多资料中心小学...
中心小学一年级5班班级管理方案提要:重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅更多精品源自中心小学一年级5班班级管理方案班级情况...
转眼间,笔者在低年级班主任队伍中已经行走十余年,实践证明:从以玩为主的幼儿阶段一下跨越到以学为主的小学阶段的低年级学生,光靠正副班主任或者其他任课老师管理,靠保姆式的过细管理、警察式的戒严管理,放任式...
寄宿制学校学生自主管理模式的思考与实践张伟上海市进才中学200135一、学校管理的困惑与思考进才中学是一所于1996年8月8日落成的新学校,为打好学生管理工作的基础,从第一届学生进校起,进才便采用了以...