知识目标:1.掌握弱电解质的电离平衡。2.了解电离平衡常数的概念。3.了解影响电离平衡的因素能力目标:1.培养学生阅读理解能力。2.培养学生分析推理能力。情感目标:由电解质在水分子作用下,能电离出阴阳...
.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。(2)易溶于水的有:低级的[一般指n(c)≤4]醇、(醚)、...
同分异构体(考试必考)有机化合物的分类和命名(考试常考大约6分左右)脂肪烃的性质(注意炔烃的制取)不饱和度(ω)的概念与应用(这个其实不会也可以.但是是解题的最简便方法)烃的衍生物及之间的转换(考试基...
.原子结构1.能级与能层2.原子轨道3.原子核外电子排布规律⑴构造原理:随着核电荷数递增,大多数元素的电中性基态原子的电子按右图顺序填入核外电子运动轨道(能级),叫做构造原理。能级交错:由构造原理可知...
(一)动物胚胎发育的基本过程1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后...
2012届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版选修七module1知识详解①holdv.拿,握保持占据容纳举行n.抓握(回归课本p2)whichrecorotheybotold?他们两个...
第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响1.区域的含义⑴概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。。区域既是上一级区域的组成部分,又可进一...
第一节用微粒的观点看物质学习目标:1.认识物质的微粒性:物质由微粒构成的,微粒不断运动,微粒之间有间隔,微粒间有作用力。2.了解物质性质与微粒之间的关系:微粒的性质决定了物质的化学性质。能力目标:1....
第三节组成物质的化学元素【学习目标】1.认识一些与人类关系密切的常见元素;2.会写常见元素的名称和符号;3.知道元素的简单分类;4.领悟自然界基本组成的简单性,形成化学变化过程中元素不变的观念。【教学...
第三节化石燃料的利用教学目标:1.知道化工燃料是的自然资源2.了解化石燃料的燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的意义。教学重点:化石燃料的利用教学难点:...
第五章人力资源开发与管理第一节人力资源的基本理论一、人的管理哲学——人性假设㈠人性内容及特征人性,即人的本性。人具有自然属性和心理属性。自然属性是指人生来就有的先天之性。心理属性即人的感觉、知觉、记忆...
第四章绩效管理第一节绩效考评的方法与应用第一单元绩效考评的方法一、绩效考评的效标:指评价员工绩效的指标及标准。二、效标的类别:1、特征性效标:即考量员工是怎样的一个人,侧重点是员工的个人特质,如忠诚性...
第二章知识点总结56第二章知识点总结;1、现金管理原则:1)接受开户银行的监督原则2;2、现金使用范围的规定:;1)职工工资、津贴;2)个人劳务报酬;3)根据规定颁发给个人的科学技术、文化艺术、;4...
求高中化学知识点总结要全面,最好化学方程试总结在一起满意答案1:化学是一门自然科学,知识点多,具有繁、乱、难的特点,涉及的知识点多而散,要求学生既有严密的逻辑推理能力,又要有理解记忆能力,学生学起来觉...
第一章物质结构元素周期律1、li与o2反应(点燃)p6na与o2反应(点燃)p6na与h2o反应:p6k与h2o反应:p62、卤素单质f2、cl2、br2、i2与氢气反应p83、卤素单质间的置换反应:...
颜色的规律(1)常见物质颜色①以红色为基色的物质红色:难溶于水的cu,cu2o,fe2o3,hgo等。碱液中的酚酞、酸液中甲基橙、石蕊及ph试纸遇到较强酸时及品红溶液。橙红色:浓溴水、甲基橙溶液、氧化...
一、高中化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答实验程序判断题。1.从下往上原则。以cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁...
一、研究物质性质的方法和程序1.基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法2.基本程序:第三步:用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论。二、钠及其化合物的性质:1.钠在空气中缓慢氧化...
一、俗名无机:纯碱、苏打、天然碱、口碱:na2co3小苏打:nahco3大苏打:na2s2o3石膏(生石膏):caso4.2h2o熟石膏:2caso4·.h2o莹石:caf2重晶石:baso4(无毒)...
一基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:...
1、空气的成分:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%2、主要的空气污染物:no2、co、so2、h2s、no等物质3、其它常见气体的化学式...
一、化学的研究范围,对象,基本化学概念1.纯净是相对的,不纯是绝对的2.冰水共存物是纯净物,洁净的空气一定是混合物,纯净水是混合物,食盐是混合物3.干冰不是冰,水银不是银4.燃烧和爆炸都是物理变化,但...
碳和碳的氧化物碳的几种单质1、金刚石(c)是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨(c)是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块...
干部学习第三章、第四章心得体会以来,团结带领各族人民,紧紧围绕实现两个一百年奋斗目标和中华民族复兴梦,举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本,开辟了新境界,开创了事业发展新局面,得到广大干部群众的...
教学目标:1、会列举化学与社会的关系的例子。2、初步体验化学探究的过程,学会观察、对比和分析,敢于表达自己的观点,参与交流与讨论。3、初步形成探究的欲望,到科学精神与交流合作的性。教学方法:科学探究、...
教学目标:知识与技能1.理解并能运用质量守恒定律;2.能正确书写简单的化学反应方程式,并据此进行简单的计算。过程与方法:1.进一步理解科学探究的过程;2.认识书写化学方程式的依据,理解内容和形式的辨证...
子结构与元素的性质(第1课时)知识与技能1、进一步认识周期表中原子结构和位置、价态、元素数目等之间的关系2、知道电子排布和价电子层的涵义3、认识周期表中各区、周期、族元素的原子核外电子排布的规律4...
1,氧化性:f2+h2=2hff2+e(过量)=ef22f2(过量)+e=ef4nf2+2m=2mfn(表示大部分金属)2f2+2h2o=4hf+o22f2+2naoh=2naf+of2+h2of2+...
化学教师个人工作总结(选修)本学年度,我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、积极抓好日常的教学工作积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教...
上面所说的提议也仅供学子们参考,预祝大家在考试中能阐扬正常的程度,实现本身的理想!新学期起头,受人关注的高考也进入了倒计时阶段第一轮复习的告终,算术学科已慢慢由根蒂根基知识、基本技术的复习进入巩固、总...