第一节燃烧与灭火教学目的:知识目标:1.了解燃烧及燃烧的三个条件2.知道自燃和爆炸现象3.了解灭火的一般方法能力目标:1.培养学生的观察、操作、分析和归纳的能力2.培养学生理论联系实际的能力3.培养学...
重点难点:重点:1.金属的物理性质和化学性质。2.含杂质物质的化学方程式的计算;铁的两种合金。3.铁生锈的条件及防护。4.石灰石的存在和检验;5.碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙三种物质之间的相互转化。难点:...
教学目标:1、会列举化学与社会的关系的例子。2、初步体验化学探究的过程,学会观察、对比和分析,敢于表达自己的观点,参与交流与讨论。3、初步形成探究的欲望,到科学精神与交流合作的性。教学方法:科学探究、...
教学目标:知识与技能1.理解并能运用质量守恒定律;2.能正确书写简单的化学反应方程式,并据此进行简单的计算。过程与方法:1.进一步理解科学探究的过程;2.认识书写化学方程式的依据,理解内容和形式的辨证...
同分异构体(考试必考)有机化合物的分类和命名(考试常考大约6分左右)脂肪烃的性质(注意炔烃的制取)不饱和度(ω)的概念与应用(这个其实不会也可以.但是是解题的最简便方法)烃的衍生物及之间的转换(考试基...
第一节由多种物质组成的空气教学目标:1.了解空气的组成;2.了解什么是混合物和纯净物,并能进行区别;3.了解排水集气法的基本原理;4.简单了解氮气和稀有气体的特性和用途以及空气的污染和污染防治的有关知...
第三节奇妙的二氧化碳学习目标:1.认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质;学会鉴别二氧化碳。2.学会通过观察实验,从中归纳二氧化碳的某些性质;3.使学生理解化合反应和分解反应的概念和特点。4.了解二氧化...
第一节用微粒的观点看物质学习目标:1.认识物质的微粒性:物质由微粒构成的,微粒不断运动,微粒之间有间隔,微粒间有作用力。2.了解物质性质与微粒之间的关系:微粒的性质决定了物质的化学性质。能力目标:1....
第三节组成物质的化学元素【学习目标】1.认识一些与人类关系密切的常见元素;2.会写常见元素的名称和符号;3.知道元素的简单分类;4.领悟自然界基本组成的简单性,形成化学变化过程中元素不变的观念。【教学...
第三节化石燃料的利用教学目标:1.知道化工燃料是的自然资源2.了解化石燃料的燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的意义。教学重点:化石燃料的利用教学难点:...
第三章直线与方程3.1直线的倾斜角和斜率3.1倾斜角和斜率1、直线的倾斜角的概念:当直线l与轴相交时,取轴作为基准,轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.特别地,当直线l与轴平行或重...
第二章城市与城市化i§2.1城市内部空间结构1.城市形态的概念:[lo]城市占据一定的空间,有着特定的外部轮廓形态。城市形态与地理环境密切相关2.3.城市土地利用的集聚效应[uns]同一种土地利用方式...
查看完整教案请点击后面的链接-gt九年级化学八章第一节什么是有机化合物第八章食品中的有机化合物第一节什么是有机化合物一、学习目标1、知识与技能:⑴知道有机物的组成特点。⑵食品中含有哪些有机物,它们...
甲烷燃烧ch4+2o2→co2+2h2o(条件为点燃)甲烷隔绝空气高温分解甲烷分解很复杂,以下是最终分解。ch4→c+2h2(条件为高温高压,催化剂)甲烷和氯气发生取代反应ch4+cl2→ch3cl+...
一章氮族元素1、氮族元素包括。其中前36号元素中所包含的元素的核电荷数依次为属非金属元素的有通常状况下单质为气态物质的化学式为非金属的负价为最高正价为,除氮元素外,还有的正价为。2、氮气分子中...
、研究物质性质的方法和程序1.基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法2.基本程序:第三步:用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论。二、钠及其化合物的性质:1.钠在空气中缓慢氧化:...
第一章物质结构元素周期律1、li与o2反应(点燃)p6na与o2反应(点燃)p6na与h2o反应:p6k与h2o反应:p62、卤素单质f2、cl2、br2、i2与氢气反应p83、卤素单质间的置换反应:...
、1.空气中含量最多的气体是氮气,含量最多的元素是氮元素。2.地壳中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金属元素是铝元素,二者形成的氧化物的化学式为al203。3.自然界中最轻的气体是氢气,相对原子质量...
三、基本营养物质食物中的营养物质包括:糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水。人们习惯称糖类、油脂、蛋白质为动物和植物食物中的基本营养物质。种类组成元素代表物代表物分子糖类单糖cho葡萄糖c6h12o...
第1章概述1.1计算机网络在信息时代中的作用1.2因特网概述1.2.1网络的网络1.2.2因特网发展的三个阶段1.2.3因特网的标准化工作1.2.4计算机网络在我国的发展1.3因特网的组成1.3.1因...
第一章复习知识结构图流体静力学密度定义流体密度液体密度气体密度流体压强压强定义压强基准静力学基本方程式等压面方程式方程应用流量连续性方程流速流动状态方程式方程式柏努利方程方程应用解题要点流型、牛顿粘...
本章教学目的:1·了解文件的概念,了解公文的特点,能正确界定公文与非公文。2·了解公文分类的基本情况,明确各类公文的内涵。3·了解公文的功能及其表现形式,明确认识公文的有效作用领域。4·了解公文的效用...
第一章班主任要努力改变自我一多改变自己,少埋怨环境1978年2月20日,我经过6年的努力,终于实现了自己教书的夙愿。面对的环境并不尽如人意。两栋平房之间一个低洼的大操场,四周连围墙都没有,这便算是盘山...
2016年第一章学习心得体会规定了性质、奋斗纲领、指导思想、基本路线、宗旨、组织原则、条件、干部条件、组织制度、纪律等,是统一思想、统一行动的准则,是的根本大法。一切行动都必须遵守的规定。遵守,是成长...
学第一章心得体会今年以来,在开展了学习教育活动,要求每个都要学习规矩、学习系列讲话、做合格。最近,我也认真学习了,通过仔细学习,我对我们章有了更深刻的认识,对我们性质、理想目标、指导思想、基本要求...
第一章学习心得体会在近期开展的学习教育活动中,我系统地学习了,通过认真学习,对有了更新更高的认识,对我们性质,理想目标,指导思想,基本要求,义务权益有了更加深刻的理解,再一次受到了深刻的理论和基础...
学习第一章心得体会今年2月,办公厅印发了《关于在全体中开展学规矩、学系列讲话,做合格学习教育方案》,决定要在开展以深入学习规矩,深入学习系列讲话,做合格学习教育。这是教育的又一次实践,是加强思想建设的...
2011年——2012学年度第一学期中,我担任了高一(6)、(8)、(9)、(10)班的化学科任。一学期来,我按照教学计划,以及新课程标准的要求,已经如期、较好地完成了教学任务——高一化学必修1模块的...
夏去秋至,我们又迎来一个朝气蓬勃的新学期,踏着校园内的层层落叶,随着生活脚步的稳步前进,半年时间转眼而逝。在20092010学年度上学期这半年中,我们化学化工学院学生会办公室的工作已经在紧张而有序的节...
第一学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第一单元至第六单元以及实验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行...