2015年度上学期高一年级历史学科教学工作计划一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐...
一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一新形势,确保高中教育质量的稳步...
一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一新形势,确保高中教育质量的稳步...
一、教学进度1.必修课程:至年4月中旬,除了个别学校外,基本完成了必修的三本教材。2.选修课程:大多数学校正在进行指定选修部分(ⅰ、ⅲ)的教学。至年4月中旬,还没有学校完成选修ⅲ的教学,选修ⅳ还没有学...
.5一、基本情况:高一年级共有25个班级,五个强化班,20个普通班,其中,本学期开设历史课的有15个班组,四位历史老师任教,本学期学习的内容是普通高中课程标准实验教科书《历史》必修(一),按课标要求,...
class=ubbwordlink>一、新课标理解:1、新课标打破了传统的知识体系,教学内容不是按照学科知识体系编排的,而是采用模块的方式,分为、经济、文化三个必修课和六个选修课。每个模块下又分为若干...
文章来一、本计划制定的依据历史是阐述人类社会发展过程并揭示其内在规律的科学。历史学科是高中学生必修的基础学科。历史教育对提高高中学生的思想文化素质具有的作用。高...
class=ubbwordlink>一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)本学期主要涉及到经济史4个专题,文化史8个专题的授新课,教材内容多,学生学习相对来说比较紧张,每个必修教材都涉及...
一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)本学期主要是进行以下几个方面的复习:中国教育文摘1、高三近现代史的章节基础和专题复习;2、历史大专题复习及热点透析;...
class=ubbwordlink>一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)选修三20世纪的战争与和平着重介绍了20世纪以来的重大世界格局的变化及过程。主要涉及了第一次世界大战及战后建立的凡尔赛—华...
一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一...
class=ubbwordlink>一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)本学期主要涉及到经济史4个专题,文化史8个专题的授新课,教材内容多,学生学习相对来说比较紧张,每个必修教材都涉及...
文章来一、本计划制定的依据历史是阐述人类社会发展过程并揭示其内在规律的科学。历史学科是高中学生必修的基础学科。历史教育对提高高中学生的思想文化素质具有的作用。高...
.5一、基本情况:高一年级共有25个班级,五个强化班,20个普通班,其中,本学期开设历史课的有15个班组,四位历史老师任教,本学期学习的内容是普通高中课程标准实验教科书《历史》必修(一),按课标要求,...
一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一...
class=ubbwordlink>一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)选修三20世纪的战争与和平着重介绍了20世纪以来的重大世界格局的变化及过程。主要涉及了第一次世界大战及战后建立的凡尔赛—华...
一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)本学期主要是进行以下几个方面的复习:中国教育文摘1、高三近现代史的章节基础和专题复习;2、历史大专题复习及热点透析;...
class=ubbwordlink>一、新课标理解:1、新课标打破了传统的知识体系,教学内容不是按照学科知识体系编排的,而是采用模块的方式,分为、经济、文化三个必修课和六个选修课。每个模块下又分为若干...
一、教学进度1.必修课程:至年4月中旬,除了个别学校外,基本完成了必修的三本教材。2.选修课程:大多数学校正在进行指定选修部分(ⅰ、ⅲ)的教学。至年4月中旬,还没有学校完成选修ⅲ的教学,选修ⅳ还没有学...
一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一新形势,确保高中教育质量的稳步...
一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一新形势,确保高中教育质量的稳步...
2015年度上学期高一年级历史学科教学工作计划一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐...
史教师进一步更新教学理念,深入刻苦地钻研教材和考纲,优化教学策略、探索教学规律,提高历史课堂教学效益,我们对各校高三历史的教学情况就教学计划、课堂教学、备课作业、试卷评析等方面进行了详细的调查研究与分...
2006届高三历史学科教学调研报告溧阳市教研室管婷2005、10、10为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念,深入刻苦地钻研教材和考纲,优化教学策略、探索教学规律,提高历史课堂教学效益,我们对各校...
为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念,深入刻苦地钻研教材和考纲,优化教学策略、探索教学规律,提高历史课堂教学效益,我们对各校高三历史的教学情况就教学计划、课堂教学、备课作业、试卷评析等方面进行了...
2015届高三历史学科教学调研报告2006届高三历史学科教学调研报告溧阳市教研室管婷2005、10、10为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念,深入刻苦地钻研教材和考纲,优化教学策略、探索教学规律...
class=ubbwordlink>教育文摘4.几何学研究现实世界中物体的形状、大小与位置的学科。直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算是认识和探索几何图形及其性质的方法。先从对空间几何体的...
1;2011年下期高一物理学科组工作计划;江华一中高一物理学科组;一、现状分析1、教师现状分析;高一物理学科组有5位教师,高级教师一人,一级教师;2、学生现状分析;提升班学生已基本具备独立思考能力、实...
一、基本情况1)课程名称:高一历史2)教材使用情况:新教材人民版3)任课班级:高133、134、135、1364)本学期周课时:3(含补课)5)计划教学时数:50nbs...
class=ubbwordlink>二○○九年是我市落实教育“十一五”规划,深化素质教育,建设教育名市,推动教育事业健康发展的关键一年,为进一步做好学科教研工作,促进全市素质教育的深入发展和教育教学质...