中学是一所普通初级中学,共有27个教学班、138名教职工、2072名在校学生。几年来,我们始终把法制教育作为提高教学质量、整治教学秩序、规范师生行为的一项保证措施来抓,提出了“依法治校”的办校目标。特...
尊敬的各位领导、你们好,首先我代表区文教局,代表区教育系统全体干部、师生向莅临我区指导工作的各级领导和全体与会表示热烈的欢迎!下面我代表区文教局对依法治校达标区创建工作做如下简要汇报,请指正。区现辖6...
依法治校经验材料以人为本依法治校构建和谐校园中学创建于1952年,是新中国成立后仪征地区第一所中学。历史悠久,底蕴深厚。五十年风雨历程,我校勤施教化,善育桃李,万名毕业生似栋梁出川,遍及大江南北;他们...
现辖6个办事处,一乡一镇,54个居委会,65个行政村,总人口26.04万,总面积137.7平方公里。现有小学39所(其中区直12所,村办27所),初中4所(其中区直2所,乡镇2所),在校生3308人。...
我校原小学于2004年归属地方管理。目前我校有12个教学班,625名学生,教职员工32名。为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神,进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校进程,推动学...
我校原小学于2004年归属地方管理。目前我校有12个教学班,625名学生,教职员工32名。为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神,进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校进程,推动学...
我校原小学于2004年归属地方管理。目前我校有12个教学班,625名学生,教职员工32名。为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神,进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校进程,推动学...
我校原小学于2004年归属地方管理。目前我校有12个教学班,625名学生,教职员工32名。为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神,进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校进程,推动学...
尊敬的各位领导、你们好,首先我代表区文教局,代表区教育系统全体干部、师生向莅临我区指导工作的各级领导和全体与会表示热烈的!下面我代表区文教局对依法治校达标区创建工作做如下简要汇报,请指正。区现辖6个办...
梁园中学“五五”普法依法治校汇报材料梁园中学校长王玉为梁园中学创建于1941年,是全县办学历史最悠久的全日制完全中学,现有教职工141人,专任教师121人,职工20人,在校学生1500多人,内设6个年...
我校原小学于年归属地方管理。目前我校有12个教学班,625名学生,教职员工32名。为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神,进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校进程,推动学校依法自...
小学四五普法依法治校工作总结青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律,进行普法教育,...
以人为本,依法实施民主管理————市职业高级中学校普法依法治校工作总结依法治校,依法办学,是实施学校民主管理,提高办学质量的举措。我校坚持“以德立校、依法治校、产学兴校、质量强校”的办学思想,大大增强...
在性的普法教育活动中,我们始终坚信最富有实效的应该是学校的法制教育,无论从“英才教育”意义上,还是从“普及教育”意义上,唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命...
加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作,也是学校教育工作的内容,更是对青少年学生进行民主法制教育,培养青少年学生树立法律,自觉增强法制观念的途径。曾经提出:法制教育要从娃娃抓起。也在《关于教育问题...
青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,...
小学五五普法依法治校工作总结青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律,进行普法教育,...
四川省中学四川省中学2005年5月四川省中学普法、依法治校工作总结我校始建于1912年,至今已有90多年办学历史,是世纪伟人的母校,具有光荣的革命传统。学校占地380余亩,地25余万平方米,校舍建筑面...
以人为本,依法实施民主管理————市职业高级中学校普法依法治校工作总结依法治校,依法办学,是实施学校民主管理,提高办学质量的举措。我校坚持“以德立校、依法治校、产学兴校、质量强校”的办学思想,大大增强...
小学四五普法依法治校工作总结版权所有,公务员共同的天地!青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,...
小学四五普法依法治校工作总结青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律,进行普法教育,...
中学学校依法治校工作总结创建一个和谐安定的学校环境,学法知法、依法治校工作因为尤为,本年度我们主要开展了以下几个方面的工作。一、提高思想认识,精心组织实施普法工作学校对普法、依法治校工作高度重视,加强...
过去的一年,我们按照依法治校条件标准和我校《“五五普法”依法治校规划》,经常与县司法局和教育局的主管领导和主管联系指导工作,确保了依法治校工作扎实有序地开展,收到了依法治校的育人效果和办学效益。学校在...
在五五普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校五五普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普...
创建一个和谐安定的学校环境,学法知法、依法治校工作因为尤为,本年度我们主要开展了以下几个方面的工作。一、提高思想认识,精心组织实施普法工作学校对普法、依法治校工作高度重视,加强领导,制定方案,精心组织...
永春一中依法治校工作总结我校认真学习文件精神,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育。实施“以科研树名校、创新促发展、改革增效益,全面提高教育教学质量”的发展战略;确...
工作总结范文工作总结范文一年来,学校始终坚持以“德育为首,教学为主,育人为本,全面发展,学有所长”为办学宗旨;确立“稳定、安全、提高”的工作目标,围绕的教育方针和学校的工作大局,在上级和主管部门的领导...
临颍小学2009年普法依法治校工作总结;2009年是五五普法的第;于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓;2009年12月21日;临颍小学2009年普法依法治校工作总结2009年是五五普法的...
2006年“五五”普法依法治校工作总结;我校“五五”普法依法治校工作,在统一;三、推进依法行政,提升法治管理水平;增强普法宣传效果,营造普法工作氛围;2006年12月8日;2006年“五五”普法依法治...
八一中学2011年依法治校工作总结;促进了学校教育事业健康、协调的发展,创设了良好的;校内部规范管理,学校依据《教育法》;荐、职称评定、教职工评优等热点工作中,做到“四公;的法制教育活动,从而提高师生...