20112012学年第二学期三年级英语教学工作计划古河完小马晋强一、学生基本情况分析三年级绝大多数的学生都有了一定数量的英语知识积累,也或多或少的了解了一些学习英语的方法或者途径,但是很不稳定。需要在...
学困生转化总结,学困生辅导总结本学期学校大力开展了学困生的帮扶活动,为此我针对我学科学习上两名学困生的学习特点,确立了辅导目标,增加辅导的时间,寻找更好的解决计算障碍的方法,提高学习兴趣。并制定了详细...
学困生辅导总结,学困生转化总结2011——2012学年上学期即将结束,回顾一学期来的班级工作,我首先想起的是学困生的转化工作。因为我知道要全面提高一个班级全体学生的学习质量,的一条是要尽力做好学困生的...
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各位家长,下午好!首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。一、开学来学校工作汇报...
从上学期数学期末测试的成绩显示,我班学困生的成绩不是很理想,学习成绩没有得到进一步的提高,与其他同学相比,这部分学困生显得学习态度不端正,学习习惯不良,暂时记忆力弱,长时记忆持久性差,数学基础知识打得...
【网络综合2011五年级数学学困生辅导计划】从上学期数学期末测试的成绩显示,我班学困生的成绩不是很理想,学习成绩没有得到进一步的提高,与其他同学相比,这部分学困生显得学习态度不端正,学习习惯不良,暂时...
我至担负五年级(3)班班主任职务和数学学科的教学工作以来,就深知任务重,由于本班数学成绩差,基础底子薄弱,学困生占很大部份,所以这学期我要把大量的时间放在对学困生的学习的辅导上,重点选取学习确切有困难...
城北小学四年级(34)班数学学困生帮扶计划提要:做好日常学习的督促。后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将认真督促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手城北小学四年级(34)班数...
优等生的辅导:1.改进学习方法,培养自学能力。2.要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新,善于学习、勤于总结、勇于创新。3、为了使优等生更加先进,对其进行quot创新quot教育,使其具...
小学一年级学生是由学前班上来,他们要由适应小学生活转入正式小学学习生活中,还要老师的一个引导,针对此种情况,本学期我对学生的要求计划如下:一、班级概况分析:一(2)班学生48人,其中男生28人,女生2...
2013春学期苏教版五年级数学下册教学计划一、知识与技能方面:1、了解方程和等式的关系,初步理解方程的意义,用方程解决一步计算的实际题目。2、理解两个数的公倍数与最小公倍数、公因数与最至公因数的关系,...
2013春学期人教版小学四年级数学下册教学计划一、教学内容和教学目标本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角...
[指导思想]:学困生理解、思维、表达、记忆等能力一般都比较低,许多知识都需要经过多次反复教才能接受,因此加强对学困生的辅导尤为。有些学困生,通过树立信心和具体补课,学习成绩就逐渐赶上来了;但是也有些学...
[指导思想]:学困生理解、思维、表达、记忆等能力一般都比较低,不少知识都需要经过多次反复教才能接受,因此加强对学困生的指导尤为。有些学困生,通过树立信心和具体补课,学习成绩就逐渐赶上来了;但...
学困生的转化工作是一项长久的工作,并不是三言两语就能就得清楚,也不是三天两天就能做好的事情。有时候,你付出了心血,却发现这一切是徒劳无功的;但是不管怎么样,学困生的进步是送给我们最好的礼物,因此,在教...
2004学年度第1学期学科教学计划科目数学nbs...
20032004学年第一学期高一(3)、(4)班数学学习后进生帮教总结总结本学期数学学习后进生的帮教工作的经验教训,回想起自己的工作方法,我觉得最的一条经验是消除后进生心理上的失败定势。现在总结分析如...
三年级数学学困生辅导工作总结(2009——2010学年第二学期)在一学期的努力帮扶和学生自己的不解努力之下,我班几位学困生的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获!转化后进生...
期我担任四年级(1)班的数学教学,由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,其中基础极差的有4人,学习成绩易波动的有15人,根据学生的特点以及学生成绩差的原因,我因人制宜采取了不同的...
一、学困生基本情况我班任志成同学,学习接受能力太慢,上课留意力易分散,反应慢,眼睛经常走神,思想开小差。父亲又在外地上班,母亲身己开了个店做生意,孩子因父母没精力管他,所以学习经常偷懒,学习习惯较差,...
一、学困生基本情况我班贾同学,是去年年初跟随父母来矿打工的外地偏僻农村孩子。本来在当地农村因没遭到完全规范的教育,来我校时,除基础不好,同时操地方方言,语言沟通也有较大的困难,更谈不上良好的学习习惯。...
这一个学期很快的结束了,关注每位学生,使每个学生通过学习得到全面地、主动活泼地发展,这是新课标所提倡的教学理念,而对学困生更需要老师的特别关注。我是这样辅导的:1、制定计划。开学初,通过自己近半个月的...
实兴小学20132014学年第一学期一年级学困生、贫困生帮扶计划为弘扬中华民族扶危济困的美德,我校开展了对学困生、贫困生、留守儿童的结对帮扶活动。学校专门召开了全体教师会,通过学习有关文件,广泛宣传,...
任何学生的本质都是可以教育、培养、转化、雕塑的,学生某方面的差是表面的、暂时的、相对的,对学困生的教育应植根于爱,看重他们,不鄙弃他们,尊重他们,加倍的酷爱他们是教育取得成效的条件。正所谓浇花要浇根,...
没有教不好的学生,只有不会教的老师。因此转化学困生应是我们每一位数学教师义不容辞的责任。根据新课标的理念,我在关注全体学生数学活动的过程中,更特别关注那些学习上有困难的学生。1.创设条件,实施赏识教育...
转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导,以新课程改革中面向全体学生和树立不让一个学生掉队,不放弃每一个学生的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班内学困生要特别重视,使他们得到逐步提高...
开题报告范文:提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告大丰市新丰镇方强初级中学赵维河一、课题提出的背景及意义:新课标指出:“人人学有价值的数学”,“人人都能获得必要的数学”,“不同的人在数学上得到...
年学困生转化工作总结学科:数学年(班)级:二年级授课教师:向文辉一学期以来,我在学困生转化工作过程中,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实学困生转化的计划内容,使学生能较好的得到发展。现将一学期来的...
榆中县东古城小学;2010—2011学年度第二学期二年级数学培优补;后进生:蓝得喜、许舒程、李雨欣等;2011年2月25日;榆中县东古城小学2010—2011学年度第二学期二年级数学培优补困计划一、指...