凤凰小学高年级语文教研活动总结光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期,我高年级语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一、重视学习语文科新课程标...
大泊中心小学2004~2005学年度第二学期中、高年级语文教研计划一、指导思想:以课程改革的基本精神为指针,以市教研室工作计划,学校教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转...
小学低年级语文教研工作计划范文,工作计划范文。小学低年级语文教研工作计划一、教研组内科任教师设置情况分析本教研组是由一、二级部所有语文老师组成,共有十五人。其中一名新分配的大学生,其余都是经验丰富的中...
一、指导思想:以学生发展为本,以课程改革为动力,以培养学生的创新和实践能力为重点,以语文课程标准的精神为指导,加强语文教学的研究,提高语文教师的业务素质、课堂教学水平、教研能力,推进小学语文改革,促进...
小学低年级语文备课组校本教研活动计划一.指导思想:围绕学校语文教研组工作计划,进一步深化小学语文课堂自主合作学习改革,切实解决和研究教育教学中出现的新问题和新情况。坚持以人为本,培养创新型人才,努力探...
中年级语文教研工作总结范文,工作总结范文。中年级语文教研工作总结光阴荏苒,伴随着课程改革的脚步,这一紧张而忙碌的学期又结束了。回顾本学期语文教研组所做的工作,既有值得继续发扬光大的成绩,也有应该引以为...
在秋高气爽,硕果高挂的季节,新的学期如约而至。为了贯彻落实学校和教导处的各项工作安排,更好地完成本学期中年级语文组教学任务和组织好师生语文活动,特制定如下计划:一、指导思想:紧紧围绕本学期学校的工作思...
5根据常州市语文工作计划和我区第二学期工作要点,本学期我校的小语教研将以推进课程改革为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范,确立“立足课堂抓质量,加强备课、...
2011年是继续深化禄丰县教育局课堂教学改革之年,为了进一步巩固我校上一学年所取得的课堂教学改革的成绩,进一步推动我校的课堂教学改革,确保提高教育教学质量,做到减负不减质量,结合我校的教研工作计划和安...
本学期,我们教研组本着以人为本的教育思想,以新课程理念为指导,继续以扎实字词,有效教学为年段研修主题,围绕校语文教研大组和教导处的工作任务,全体语文老师们兢兢业业地工作着,扎扎实实、卓有成效地完成了各...
2011年秋高年级语文教研工作计划一、指导思想小学语文教研工作以推进课程改革为核心,以课题研究为扶手,以教师队伍建设为根本,一教学常规为规范,牢固树立研究、服务、指导、学习宗旨,努力提升我校语文教学的...
光阴荏苒,伴随着课程改革的阵阵热潮,又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我们小学低年级语文教研组本学年所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳舰有力,可圈可点,既有值得继续发扬光大的成绩,...
在区教研室、校教导处的领导下,一年来,我教研组能把握时代的脉搏,努力革新教法学法,教研气氛浓厚,取得了一定的进步。一、教育思想教师能贯彻教育方针,面向全体学生,注重学生的全面发展。为人师表,热爱学生,...
中年级语文教研组教研活动计划一、指导思想以学校教研室的工作目标为指导,贯彻实施《语文课程标准》,以学生为本,以质量为魂,以课堂教学为中心,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间。让...
新生小学教学工作计划一、指导思想:根据东宝区教育局、牌楼镇教育总支本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。二、工作思路:规范教学管理,健全机制、完善制...
小学综合实践活动教学工作计划20112012第一学期转眼间,新学期又开始了,我将和五六年级的孩子们共同探究、学习“综合实践”这门学科。为了教学工作顺利进行,计划如下:一、指导思想和教学目标“综合实践活...
时光荏苒,伴随着课程改革的滚滚浪潮,又一个紧张而充实的学期接近了尾声。回顾本学期,我们高新区实验验学校4—6年级语文教研组在上级领导的关怀支持下,在学校领导的指导下又取得了许多可圈可点的成绩,为在今后...
小学六年级班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的成员,它的一言一行都将影响...
小学上学期小学语文教研工作计划一、指导思想湖南崖小学语文教研工作坚持在罗庄区教育局和教研室的正确领导下,以罗庄区20年语文教研工作计划精神为指导,以自能高效课堂建设为重点,促进教师专业化发展,进一步提...
>一、指导思想湖南崖小学语文教研工作坚持在罗庄区教育局和教研室的正确领导下,以罗庄区20年语文教研工作计划精神为指导,以自能高效课堂建设为重点,促进教师专业化发展,进一步提高教学研究、教学管理、教学指...
一、指导思想:以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以市教研室工作、学校教导处工作为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转变教师的教学思想,深入贯彻“新课标”的精神,深化学科教研,...
新的学期,又迎来了一年级的新生,面对这群可爱的娃童新面孔,我们该如何做?通过全组教师的多次讨论、交流,最终达成共识,并制定出了以下计划:一、指导思想:叶圣陶先生说:“教育是什么,往单方面讲,只需一句话...
工作总结范文工作总结范文一个学期又过去了,在刚走过一个学期里,我科组在学校领导的指导下,以提高课堂的实效性,促进内涵发展为中心,努力创设良好的语文教研环境,积极探索有效的教研方式,从而提高教师的专业水...
2016小学中年级组联片教研总结一、教研活动目的1、为教师提供一个相互学习成长的平台,着力改变教师传统教学模式,更新教师教学观念和理念。2、主要通过“课”的形式,交流新课程下教学观念的更新和教学方法创...
一、指导思想继续以、和为指导,贯彻教育方针,认真落实省、市、区教育工作会议精神,用统领教学教育工作,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素...
一、教学要求:1继续复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。2认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词语等语言环境了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,...
浅析教学对话与小学高年级语文教学摘要:教学对话是时代精神向教育领域渗透的必然结果,是提高小学高年级语文教学效率的有效工具。本文主要针对目前在小学语文教学对话中存在问题及其解决对策进行了探讨。关键词:教...
各位领导、各位老师:大家好!今天又齐聚美丽的泉城济南,共同观摩、研究、探讨小学低年级语文教学。这是一次学术研究的盛会,也是一次情感交流的盛会。各地教师纷纷前来,许多省市都突破了代表名额,这充分表现了老...
小学语文五年级教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的...
小学语文五年级作业设计一、拼一拼,写一写。mtngychunsuōyībāolinpng二、读一读,联系上下文解释加点词语。1.笛弄晚风三四声。2.不脱蓑衣卧月明。3.怪生无雨都张伞。4.最喜小儿亡赖...