1学科带头人培训工作室：初中生物学科工作室工作方案一、培训目标（一）优化提升培训对象学科课堂教学能力。（二）帮助培训对象了解和领会将于今年九月开始实施的义务教育阶段新学科课程标准，研究并初步掌握实施要...
高中“学而语文工作室”工作计划名师工作室工作计划为使工作室成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友，现拟定“学而语文工作室”工作计划：一、确定重点研究课题。时间：2014、10理论是实践的先...
文章标题：教师总结：学科带头人工作总结精彩导读：同时根据《考试说明》，结合我校学生的实际情况，编写教学案，杜绝单纯的拿来主义。对每个考点各个击破，力求以我们的最大努力换得学生的最小付出、最大收益。在课...
近年来，北安市按照省及黑河市关于学科、专业带头人梯队建设的有关要求，牢固树立科学技术!阿q范文网是第一生产力和可持续发展的战略方针，注重学科、专业带头人梯队的建设、管理和培养工作，积极开发人才资源，不...
年前，年轻的我放弃了月入150多元的油画行业，选择了做一名每月只有24元工资的民办教师，在一片惋惜和嘲讽声中，从小立志成为人民教师的我在县教育局教研室任职10多年来，用的“钻”劲，培育语文教...
被评为江宁区第六届教学带头人，对我来说，更多的不是荣誉，而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压力就是动力，一年以来，我认真履行学科带头人职责，...
工作总结范文教师总结范文老师总结范文今年我被评为县小学数学学科带头人。我深感这一光荣称号的责任重大，担心自己不能胜任，而辜负大家的信任。我希望自己不断努力学习，使自己在专业素养和文化修养反面有一个只质...
学科带头人年度工作总结紧张忙碌的一年又过去了，一年的工作处于满负荷状态。我上半年任教九年级三个班的物理课，兼任班主任，下半年任教八年级三个班的物理课，并任物理实验员。作为区学科带头人，回首走过的路，我...
时间过得真快，转眼间又走过了学科带头人的三年时光。记得当初我得知被评为2010至2012年市学科带头人的时候，我感动、我兴奋，因为它既是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育教学工作生涯的一种鞭策、...
2011年2月，我被评为奎文区品德与社会学科带头人，在这一年来的工作中，我始终按学科带头人的标准严格要求自己，扎实履行学科带头人的职责，切实发挥好学科带头人在全区的骨干带头作用。现将一年来的工作简要总...
被评为江宁区第六届教学带头人，对我来说，更多的不是荣誉，而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压力就是动力，一年以来，我认真履行学科带头人职责，...
下载:17学科带头人培养工作总结2012.doc学科带头人培养工作总结2013年学科带头人是学校优质教育的支撑，是课改的领头羊，他们的专业发展决定着一所学校的未来，决定着学校质量提升的进程，对于培养人...
学科带头人标兵个人工作总结20年前我满怀对教育事业的无比忠诚，光荣的成为教师队伍中的一员，站在了那神圣的三尺讲台，从此努力工作，兢兢业业，刻苦钻研，认真教书育人，一直是用传统的教学模式进行教学，然而随...
62014年汽车专业学科带头人工作总结作为汽车专业学科带头人，对我来说，更多的不是荣誉，而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。本年度汽车专业中心...
2013年英语学科带头人工作总结冬青学校张秀梅作为一名学科带头人，我深知责任重大，不但要能讲出高水平的学科课程，为学生提供高质量的教学服务，还要在本学科起到示范作用。我非常珍惜这个荣誉，深感自己责任重...
下载:学科带头人总结19.doc数学学科带头人工作总结我非常珍惜这个荣誉，深感自己责任重大，唯恐自己工作不力，辜负了大家的厚望。我希望经过自己的努力，使自身专业素质产生一个质的飞跃，尽可能地发挥学科带...
区学科带头人申报个人总结2004年以来,本人在雨花台区实验小学担任英语教学工作和英语教研组组长工作，工作中能够坚持以，思想和为指导，认真学习和践行和的理念，严格遵守“三要八不准”的相关规定。依法执教，...
专业业绩总结本人于2004年毕业于吉林大学环境与资源学院水文与水资源专业，于2006年1月被内蒙古工程学校聘用为专业教师。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师，认真学习...
——师专附小牟红梅“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照，教师职业艰辛求卓，教师素质的全方位提升、对教育领域的全新认识以及对事业的执着追求应该是我的终身理想。“创造机会总比等...
学科带头人培训总结学科带头人培训总结2015年8月11日至16日，市第三届小学学科带头人高级研修班在大学隆重开训，本次培训由市师资培训中心主办，大进修学院承办。全市共有43位学科带头人参与本次培训。在...
活动时间：2005年5月27、28日活动地点：绍兴市树人小学活动主题：才艺展示活动内容：示范课、听课、专家评课活动感受：一、示范课的特点：27日下午及28日上午，我们分别听了来自越城区及新昌、上虞、柯...
[校级学科带头人个人工作计划]校级学科带头人个人工作计划2013年我被评为信息技术校级学科带头人，校级学科带头人个人工作计划。作为一名信息技术学科的教师，要围绕“创建学生健康成长乐园，为学生终生发展奠...
小学数学学科带头人工作计划一、工作的指导思想以学校的办学指导思想为依据，紧紧围绕有利于提高教育代写论文教学质量、有利于实现学校的培养目标，促使一批优秀教师迅速成长起来，成为学校教育代写论文教学工作的骨...
学科带头人工作小结教育是事业，事业的真谛在于奉献；教育是艺术，艺术的精髓在于创新。工作以来，我一直用这句话不断反思着自己的教育教学实践，也一直用没有最好，只有更好来鞭策自己。时光飞逝，转眼间，我已在工...
名师工作室2012年度工作总结与2013年度工作规划一、2012年度工作回顾这一年来，工作室以及各位成员在专业发展与课程建设中，发挥了作用。表现在：4月，在灌云杨集中学举行省课题研讨暨青年教师培训活动...
活动时间：2005年5月27、28日活动地点：绍兴市树人小学活动主题：才艺展示活动内容：示范课、听课、专家评课活动感受：一、示范课的特点：27日下午及28日上午，我们分别听了来自越城区及新昌、上虞、柯...
申报德育学科带头人材料我199年毕业于师范学校，到至今已8年。但是200年9月10日教师节这天对于我来说，是值得永远铭记的。因为在这一天，我光荣地出席了首届“我心中的好老师”颁奖大会。当我从区领导手中...
市小学学科带头人、教学能手评选条例为把我校建成２１世纪的现代化学校，造就一支高素质的现代化师资队伍，建立系统、规范、科学的师资管理制度，形成高效的运行机制，根据我校实际，特制定《市小学学科教改带头人、...
一、总则第一条：学科带头人、教学能手评选条例，其目的是在各个学科领域造就一批不同层次的学科带头人及后备力量，提高我校教师知名度，切实提高我校教师的群体素质，形成优化教师队伍的机制。第二条：学科带头人、...
中心小学骨干教师、学科带头人评审方案为进一步做好骨干选拔、培训工作，切实发挥骨干教师的带头辐射作用，提高百小教师队伍的整体水平，结合我区小学教师队伍管理及培训的要求，根据我校教师队伍建设的实际，特制定...