尊重个体差异,培养个性化人才多元智能背景下的课程改革教育局陈惠艳随着课程改革的不断深入,培养个性化人才越来越被我们教育工作者关注。一、多元智能理论与课程改革对于iq的测试我们并不陌生,iq的高低决定了...
这里所说的个性包括两个层面的含义:一个是企业家精神个性,即企业领导者的追求和理念;另一个是企业组织个性,即企业独特的经营理念、制度和行为方式等,这两种个性就构成了企业文化的整体个性。通常,企业家的精神...
课程问题是学校教育改革的核心问题,教育现代化的关键是实现课程现代化。小学以综合课程为主,是课程现代化的基本要求,也是深化素质教育的必然结果。20世纪90年代中期,我们依据现阶段我国小学教育的培养目标和...
课程问题是学校教育改革的核心问题,教育现代化的关键是实现课程现代化。小学以综合课程为主,是课程现代化的基本要求,也是深化素质教育的必然结果。20世纪90年代中期,我们依据现阶段我国小学教育的培养目标和...
课题名称:《小学、初中、高中外语课堂教学方法的差异》预期主要成果:调查报告《小学、初中、高中外语课堂教学方法的对比研究》、《小学、初中、高中新课程课堂教学方法课例集锦》预期完成时间:2005年12月底...
阅读教学在小学语文教学中占有的地位,对于提高学生的语文素养起着至关的作用。然而,长期以来传统的阅读教学过程中,教师统一的要求,划一的指导,压抑了学生个性的发展,忽视了学生的个性差异和学习潜能。重理解轻...
《全日制义务教育语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不能以教师的分析来代替学生的阅读实践。只有大力张扬个性化教学的基础之上,充分挖掘学习者的学习潜能,才能使学习者的收获丰腴厚实,有智慧,也才能...
作为一个普通的小学教师,我没有惊天动地的大事,有的只是一颗真诚的心.在日复一日的教学中,用我的真情交换学生的真诚.著名教育学家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,教师的义务是培养学...
教诲是一项“百年树人”的崇高事业,它关乎学生的前途以及成长。为此,龙文在讲授中不敢有任何疏忽懈怠,努力做到寓教于乐,寓学于乐,“个性化,全方位”讲授育人。龙文所从事的是一项天良工程,就是本着天良讲授,...
一个演员在演出前,对这首歌曲的内涵要充分地理解再创作等等,才能上台演出,但这只是做对了一半,更的是面对什么样的观众,少年、青年、老年、中国、外国等观众。要了解他们的欣赏能力、欣赏方向、欣赏层次,中医上...
一个演员在演出前,对这首歌曲的内涵要充分地理解再创作等等,才能上台演出,但这只是做对了一半,更的是面对什么样的观众,少年、青年、老年、中国、外国等观众。要了解他们的欣赏能力、欣赏方向、欣赏层次,中医上...
现代家庭教育征文(1)家长要了解孩子的品德素质,从实际出发进行德育有人会说,“知女莫如母,知子莫如父”,家长难道还不了解自己的亲骨肉?其实不然。有的孩子在家里是一种表现,在外面又是另一种表现,在父母面...
代家庭教育征文一家长要了解孩子的品德素质,从实际出发进行德育有人会说,“知女莫如母,知子莫如父”,家长难道还不了解自己的亲骨肉其实不然。有的孩子在家里是一种表现,在外面又是另一种表现,在父母面前是一个...
“今之教者,呻其占毕,多其讯言,及于数进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材,其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也,虽终其业,其去之必速,教之不刑,由此之由乎。”《学记...
从上学期的各种考试可以看出,在我们班二十七名学生当中,有四分之一的学生是优等生,有四分之一的学生是中等生,有四分之二的学生是学困生,针对这种情况,我在因材施教方面打算做到如下几点:一、对于优等生,我会...
自2年我们确立了本研究课题以来,在学校领导高度重视和支持下,课题组的全体成员,认真学习学习各种理论知识,提升自己的理论水平,为研究成功提供了前提条件;从小处入手,仔细分析,层层深入,为课题的顺利进行创...
尊敬的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是‘因材施教,正确引导’,我认为,教师只有走进学生,才能发现问题;只有倾注师爱才能感化学生。师爱是我们工作永远的主题。教育中不能没有爱,不能没有情,爱要用艺...
尊敬的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是‘因材施教、尊重每一个学生’,一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的...
2013教师因材施教辅导计划本学期作为一名任课教师,我切实贯彻教育方针政策,面向全体,因材施教,加强学生转化工作,使素质教育落到实处,让学生得以生动、活泼、健康的发展,全面提高教育教学质量。本人201...
因材施教工作计划1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。2、对后进生多宽容,少责备。要做到三心:诚心、爱心、耐心。3、老师的辅导要及时,...
我所负责的辖区是县城城区,共有五条送货线路,现有客户308位,a线59户、b线78户、c线59户、d线57户、e线55户,其中截止到本季度初有五星级户18位,四星级户100位,三星级户142位,二星级...
商场经营工作总结:差异化经营,提升品牌内涵年全体建二人紧紧围绕“差异化经营,提升品牌内涵”的经营战略以及“打造企业执行力”的管理战略这两条主线开展工作,并取得了突破性的进展。一、经营业绩稳步上升,销售...
11年全体建二人紧紧围绕差异化经营,提升品牌内涵的经营战略以及打造企业执行力的管理战略这两条主线开展工作,并取得了突破性的进展。一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关。实际销售完成年度考核计划的130...
“女大学生个性风采展”活动总结为了激发女同学对生活的热爱与追求,提高广大女同学的艺术涵养,展示出女大学生的外在美、艺术才华,使其更深刻地了解自己,认识自己,积极培养广大女同学的表演力与创造力,丰富广大...
2004/2005学年度秋学期,我校在县教育局的直接领导下,继续坚持以“依法办校,以德治校,科研兴校,质量立校,人才强校”的治校方略,以“欲求人人成才,先求个个;欲求人人优秀,先求人人进步”为办学...
刚开始写个训计划,还真不知道从何进手,通过中心组的指导交流,通过我们的前辈陈海凤的细致先容,自己也预备开展尝试。先把自己的对张薇同学的融进个训做个简单的先容。rfhrfh一、张薇的基本情况,93年出生...
枣庄市峄城区坛山中学课题组成员,于2006年4月在临沂参加了教育科学lsquo十五rsquo规划课题《初中语文个性化阅读教学与文学教育》课题研究的开题活动,会上听取了省教研室张伟忠老师和北大中文...
你正在浏览的工作总结是秋季学校总结打造亮点彰显办学个性整合优势推动特色兴校2004/2005学年度秋学期,我校在县教育局的直接领导下,继续坚持以“依法办校,以德治校,科研兴校,质量立校,人才强校”的治...
尛渔收集,我的:515072176觉得好的请记得转载,也不枉尛渔辛苦收集一番!1喊疼的不一定是处女,微笑的一定是婊子.2夜长梦多,你脱我就脱.3水浅王八多,遍地是大哥.不是社会人,竟唠社会嗑4生死看淡...
本文出自——《小颜腾讯博客》4生死看淡,不服就干.5真心不如红钞票,感情只是性的需要.6玩的嗨,想的开,啪啪一顿小平拍.7水不试不知深浅,人不交不知好歹.8男人看手腕,女人看脸蛋.9花前月下,不如花钱...