中学高级教师,河北省高中历史学科骨干教师,邢台市第二届名师。毕业于河北师范大学,分配到广宗中学任教以来,一直工作在教育教学的第一线,她具有强烈的事业心、责任心和进取心。如果说学校是一块人才沃土,那么她...
作为一个初出茅庐的综合学科老师,我的个人成长计划包括以下几个方面,首先是充分地备课,加强自身的学科专业素质,开拓眼界,丰富相关的历史学科知识。其次是提高自身教育教学能力,了解并研究学生,加强对课堂的掌...
历史学科骨干教师2015先进事迹。工作之余,她笔耕不辍,经常写写诗歌、散文来陶冶性灵,她的文字或富有哲思,或饱含深情,或怀揣一份对社会的责任,那些发乎于心的真诚而朴实的文字深深打动了每位读者的心。她所...
我自1986年参加工作后,先后担任过初中语文、生物、数学、计算机应用基础等学科的教学。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学教师。1995年晋升为中学二级教师。1990年至1992年...
自然学科教学教师一转眼又到了年末。回顾一年来的工作,本人兢兢业业,踏踏实实的工作。下面就以下几个方面作一个简短的小结。本人遵纪守法,遵守学校规章制度,积极参加学校的各项学习活动,为人师表,悉心关心学生...
历史教师年度述职报告镇中谢2006—630本年度,我担任的主要工作是历史教学,涉及到一年级2、3、6班和二年级1班。一年来,我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学习,努...
历史教师年度述职报告新立镇中谢2006—630本年度,我担任的主要工作是历史教学,涉及到一年级2、3、6班和二年级1班。一年来,我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学习...
申报中学历史高级教师述职报告张利,男,1963年10月出生。现任市区第一中学历史科组长,高一历史备课组组长,高一(15)班班主任。1985年7月毕业于广西师范大学历史系本科,获历史学学士学位。1985...
史教师进一步更新教学理念,深入刻苦地钻研教材和考纲,优化教学策略、探索教学规律,提高历史课堂教学效益,我们对各校高三历史的教学情况就教学计划、课堂教学、备课作业、试卷评析等方面进行了详细的调查研究与分...
申报中学历史一级教师述职,男,1976年1月出生。现任太原市万柏林区小井峪第二初级中学历史学科备课组长,初三历史教师。1997年7月毕业于太原师范专科学校政史系大专。1997年7月今在太原市万柏林区小...
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我叫,男,生于1969年7月1987年7月毕业于岳阳师范学校,1992年6月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭,2001年6月取得湖师大汉语言专业本科学历。1999年8月评为中学一级教师,现任教于君...
佛山市南海区第一中学一、基本情况,女,1980年1月生。现任南海一中高二(1)(5)(6)(7)共四个文科班基础科历史科任。2003年毕业于华南师范大学人文学院历史学专业...
各位评委领导大家好!6dy我叫婕妤(笔名),毕业于牡丹江师范学院政法系历史专业。毕业前曾做为能力派选手到牡丹江市重点中学——实验中学实习。实习伊始便从教导主任手中接过了8个班的教学工作。一个半月的实习...
2006届高三历史学科教学调研报告溧阳市教研室管婷2005、10、10为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念,深入刻苦地钻研教材和考纲,优化教学策略、探索教学规律,提高历史课堂教学效益,我们对各校...
我叫,男,生于1969年7月1987年7月毕业于岳阳师范学校,1992年6月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭,年6月取得湖师大汉语言专业本科学历。1999年8月评为中学一级教师,现任教于君山区许市...
为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念,深入刻苦地钻研教材和考纲,优化教学策略、探索教学规律,提高历史课堂教学效益,我们对各校高三历史的教学情况就教学计划、课堂教学、备课作业、试卷评析等方面进行了...
各位评委领导大家好!我叫婕妤(笔名),毕业于牡丹江师范学院政法系历史专业。毕业前曾做为实力派选手到牡丹江市重点中学——实验中学实习。实习伊始便从教导主任手中接过了8个班的教学工作。一个半月的实习中校长...
尊敬的领导、评委会:我叫方常荣,男,汉族,1976年10月出生于贵州大方县,2003年7月毕业于六盘水师专政史系,2004年9月考入水城县新街乡初级中学,现任初中历史教师,新街乡初级中学的后勤主任及财...
关于农村初中历史学科教学现状的调查报告以醴陵市贺架家桥中学为例调查目的:通过对贺家桥中学师生对历史学科认知的调查,了解普通农村初中历史学科的教学的现状,发现其存在问题,找出问题症结并提出相应的对策,以...
.jzp3871表现忠于,忠于教育事业身为一名教育工作者,参加工作以来,热爱教育事业,恪守师德,爱岗敬业,为人师表,以教为乐,多年如一日,始终勤奋工作于教育教学第一线。能坚持热爱教育事业,认真学...
2015届高三历史学科教学调研报告2006届高三历史学科教学调研报告溧阳市教研室管婷2005、10、10为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念,深入刻苦地钻研教材和考纲,优化教学策略、探索教学规律...
各位评委领导:大家好!我叫阿q范文网,毕业于牡丹江师范学院政法系历史专业。毕业前曾做为实力派选手到牡丹江市重点中学实验中学实习。实习伊始便从教导主任手中接过了8个班的教学工作。一个半月的实习中校长主任...
既是重复更是创新——初一历史教师年度述职报告2015年的教学继续坚持以学生为本的原则,把服务学生成长视为教学核心,让历史课成为一门能够对学生成长有益的学科。本年度是带领学生完成初一下学期的古代史学习和...
教师个人述职报告,教师年度述职报告蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过,今天我以真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报我一年来的工作情况:一方面自从参加工作以来,我始终在师德上严格要求自己,为人...
教师职称述职报告,教师评职称述职报告教师申报职称述职报告光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热...
初中历史与社会、综合实践活动组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1.精心组织教学研讨:研讨活动突出新课程理念,采用上课、说课、互动交流、专家点评等形式,本学期突出课堂教学合作学习组织有效...
高中历史组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1、全面实施历史新课程改革。主要做好六方面工作,一是开展历史新课程实施的问卷调查,了解我市历史教学现状;二是开展历史新课程全员培训,确保新课程...
初中历史教学中跨学科整合的实践与思考人类为了认识世界非常聪明地把世界分割开来,进行了抽象的分析。可是世界本身并不会因为人类的分类而发生任何的变化,自然现象也好,社会现象也好,依然是浑然一体的。①在现实...
一、指导思想:新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一...