年11月４日至11月23日，在广东省第二师范学院数学系的安排下，我们初中数学骨干教师培训班赴厚街竹溪中学学习小组的９个学员在东莞市厚街竹溪中学余再超教师工作室开展了为期20天的跟岗学习。在通过集体备课...
一、指导思想：通过集体备课、双向听课、说课评课、教学案例分析、课题研究和专题讲座等形式，促进教学专业发展。二、主要任务：（1）建立和完善个人博客；（2）完成课题开题报告，并进行部分课题研究工作；（...
一、有序准备，工作落实赢认可根据《广东省中小学骨干教师省级培训（2009—2013年）实施方案》（粤教办[2009]110号）的文件精神，实现“让骨干教师成名，名教师更名”的双重目标，为进一步加强工作...
为期15天的省骨干教师跟岗学习圆满结束了，这次跟岗学习给了我一个很好的学习提高的机会。通过导师指导、专家讲座、听评课等多种形式的学习与交流，使我对教育教学有了更深层次的认识,使我的眼界更加开阔了，能站...
我的总结似乎成了久孕难产的郁结，忆及20天来的辗转曲折，就有满腔的感动和码字的冲动，可是一触及键盘却凝滞不前了。今夜，在长途车的颠簸中，我明白了其中的缘由。难以总结，并非没有内容，而是在这晨昏阴晴的时...
有幸在广东省骨干教师培训活动中参加邹官民名师工作室的跟岗学习，这可以说是我教学生涯中一次难忘的学习交流机会。近20天的学习即将结束，记得来的第一天自己曾怀着既来之则安之的心情，此时却是那么地回味与恋恋...
7骨干教师跟岗学习培训活动总结踏着秋天的节拍，踏着丰收的脚步，2012年10月21日至11月10日，来自z和的八位省级骨干班培训学员在邓工作室跟岗学习，温馨的关怀、充实的历程，让他们在收获教育教学理念...
中小学骨干教师跟岗学习计划韶关市风度中学张朝福接省李启云名师工作室的跟岗学习活动通知和安排，参加10月14日至11月2日共三周20天的培训任务，在茂名一中李启云名师的引领下，我将不断的虚心学习，积极进...
时间过得真快，转眼我已踏上工作岗位一年了，自己已从那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为刚参加工作的年轻教师，我在学校领导及其他老教师的关心帮助下，在紧张而又充实的工作环境及状态下，配合学校...
一、困难与任务2010年10月20日我怀着激动、期待的心情来到广州市海珠区实验小学郑贤名师工作室报到，开始了为期20天的跟岗学习。报到那一天，郑贤老师就为我们10位来自全省不同市区的老师开了个短会。会...
2012年广东省骨干教师跟岗学习培训总结佛山市实验学校峰自从接到广东省第二师范培训处的跟岗学习通知开始，就开始积极准备参加跟岗学习前的一些工作，非常兴奋和激动。11月4日一行11人3辆车奔波了将近5个...
骨干教师跟岗学习心得体会为期5天的跟岗学习已经结束，在深圳清华实验学校的跟岗培训里，我受益匪浅，从教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。那段时间，深圳清华实验学校为我们开展了校本的数学学科赛课。...
工作总结范文学习总结学习总结范文我的总结似乎成了久孕难产的郁结，忆及20天来的辗转曲折，就有满腔的感动和码字的冲动，可是一触及键盘却凝滞不前了。今夜，在长途车的颠簸中，我明白了其中的缘由。难以总结，并...
省级骨干教师培训跟岗学习计划梅州市五华县田家炳中学谢育培受梅州市五华县田家炳中学的派遣，本人有幸参加20年广东省骨干教师培训，并顺利参加第二阶段的跟岗学习。为了让跟岗学习更有实效性和针对性，本人按照“...
骨干教师培训跟岗学习个人计划通过培训和跟岗学习，努力使本人在思想与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与水平等方面有显著提高，能成为有一定影响的学科带头人和教书育人的专家。一、严格要求自己，努力...
骨干教师跟岗学习的总结我非常荣幸地参加这次广东骨干教师的跟岗学习培训。这次培训不同于以往的培训只是进行理论学习，省教育厅对这次培训非常重视，广东第二师范学院培训处对这次培训做了大量的前期调研准备工作，...
2013年广东省骨干教师跟岗学习总结开平市第一中学周良2013年11月4日至11月23日，我很荣幸地来到黄显甫名师工作室参加了跟岗培训，旨在通过集体备课、双向听课、说课评课、班级管理案例分析、课题研究...
佛山市鸿业小学温智珺跟岗学习行将结束，回望和校长以及10位伙伴们共同经历的点点滴滴感触良多。大家在这20天里从陌生到无话不谈，从独自备课到小组研讨。彼此之间的隔膜在逐渐消弭，笑声总是充盈在我们的饭桌、...
开平市第一中学周良年11月4日至11月23日，我很荣幸地来到黄显甫名师工作室参加了跟岗培训，旨在通过集体备课、双向听课、说课评课、班级管理案例分析、课题研究和专题讲座等形式促进自身专业发展。短暂的跟岗...
古玉平序作为“温利广教师工作室”的首批学员，我很荣幸！我很幸福！20天的跟岗学习点点滴滴都在我脑海中留下永恒的记忆。在全面总结前，我先用三个“之”作为开篇之序。首先：感激之情。能成为名师工作室的学员，...
15天的跟岗学习，刚来时感觉很漫长，但转眼间又要结束了，感觉很短暂。短暂在还有很多要学的东西，还有很多要交换的话题。现把这期学习总结以下：我们很珍惜这次的学习机会，把全部精力都放在学习上。在普宁的15...
金秋十一月，正值亚运盛典！乘着亚运之风，8名来自不同地区、不同学校的省骨干教师来到了我校进行为期20天的跟岗学习，给我校增添了一道亮丽的风景线！在省各级教育主管部门的重视下、在工作室成员及骨干教师们的...
2014省级骨干教师工作室跟岗学习总结历时12天的工作室跟岗学习已接近尾声，学员们不舍的情绪逐渐弥漫开来，“还没有听够还没有学够”的呼声四起，大家都说要是再多一个星期就好了。在浓浓的不舍中，总结还是要...
2012年11月12日，来自广州、中山、珠海、梅州、堪江、韶关六地的我们怀着期待与崇敬的心情来到了中学。在这里，我们得到了广雅中学高校长、何校长及工作室主持人老师和其他老师的热忱招待。经过紧张而充实的...
公文骨干教师跟岗学习开班仪式发言稿敬佩的王老师，李校长，各位同仁早上好！感谢省教育厅给了我们这次跟岗学习的机会，感谢王老师在百忙中愿意接纳、培训我们这些有强烈教育情怀的学生，谢谢您领着我们前进，接下来...
张丹华为期15天的骨干教师和名教师跟岗培训落下帷幕。在深圳市福田区翰林实验学校的这15天，通过上课、听课、评课，读书、讨论、做博客，反思、听讲座、学做课题等等活动，开阔了眼界，熟悉了不足，增进了思考，...
6骨干教师跟岗学习总结转眼间，两周的跟岗学习生活渐渐进入尾声，而我也基本实现了从“走进来”到“走出去”的转变过程。江伟英导师把我们领入门，再让我们深入到班级去听课、上课，还送课到了韶关市金福园小学，经...
进入广东省名师吴向东工作室跟岗学习，是广东第二师范学院的分组安排，也是本人刻意再选择的结果，因为省二师分组时只是简单的按地图的地区以学段来划分，在一阶段培训结束时可以调整，走近圣贤当然多多益善，但此...
带着满腹问题，怀着几分激动，揣着一个梦想，担着一份责任，我非常幸运参加了2010年广东省骨干教师培训，我更幸运地走进了从化中学，来到特级教师杨仁宽工作室参加跟岗学习培新训二十天。二十天的学习是短暂而有...
一、要充分发挥教师的教学领导力，做一个积极的预设者（一）树立以学定教的观念是行动的先导，因此树立观念尤为。传统的教学只侧重于知识的积累和技能的掌握，多采用传授新知、巩固已知、培养技能的途径和方法。而新...