在《新课标》的引领下，三维目标里除了知识目标还有一个的教学点：情感态度价值观。情感态度价值观在教学中的作用拓展延伸。语文课是实施德育的有利阵地，有着得天独厚的条件。首先，语文学科中的品德教育生动形象，...
在学科的德育渗透教育中，体育与健身往往是容易被忽视的一门学科，学生也容易产生一种体育仅仅是身体锻炼的误解。而事实上，由于体育与健身学科有不同于其它学科的独特性，如：室外上课多、身体接触多、学生交往多、...
[体育教学中的德育渗透心得范文]我校是一所以德育为特色教育的学校，在以“健康人生，和谐共进”的办学理念指导下，加强对学生的思想品德教育也成为我校体育课的任务之一，范文之心得体会:体育教学中的德育渗透心...
中学美术德育渗透计划由整理，美术教育本就是一种审美能力的培养，德育的培养更加促进审美观念的提高，于是在中学美术教育中渗透德育，更加培养学生的审美观念，下面是小编整理的中学美术德育渗透计划范文中学美术德...
东风何时至已绿湖上山中学在线课堂立德育人纪实你看，今天九年级按课表上课教师人，在线学生人，比昨天多了人，师生互动答题人次。学生都能参与听课互动，几乎没有刷屏、聊天的。在中学网上教学控制平台办公室，老师...
中学在线教学双师课堂督查小结3月日至日，学校按《中学在线教学双师课堂督查方案》，分别对三个年级双师课堂线上教学、老师听课、学生观课、师生互动答疑和作业布置批改等情况进行全面督查，现将督查情况小结如下：...
新形势下中学德育工作的新思路要培养跨世纪的人才，实现我国现代化建设的宏伟目标，就必须站在历史的高度，以战略的眼光来认识新时期中学德育工作的性。今天，我国已进入一个新的历史发展时期，许多新思想、新问题不...
一、指导思想我校德育工作以政体科工作计划为指导，认真落实上级德育工作会议精神，继续以行为规范的养成教育为重点，进一步落实常规教育精细管理，建设专业化班主任团队，提高德育工作的针对性、实效性、持续性，促...
2013年即将结束，结合我校实际，我们努力加强德育队伍建设，深化德育管理，开展各种德育活动，使学校德育工作的针对性和实效性得以加强，现就德育工作情况总结如下：一、狠抓学生常规管理，加强养成教育。养成教...
春风化雨育桃李泰兴市扬子江高级中学德育工作特色小结“务使个个，力求人人成才”是扬子江高级中学的办学目标，也是学校向家长作出的郑重承诺，为了把这个目标真正落到实处，学校十分重视德育工作，不仅构建了完...
新的课程标准把德育教育放在地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱，继承民主法制，遵守法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有责任感，努力为人民服务...
经过一个学期的德育工作，有苦有甜，现总结如下：一、在培养学生们去关心父母，爱父母的问题上初见成效。我们在学习新目标英语七年级上册的第三单元thisismysister.时,我了解到很多学生连最简单的排...
新的课程标准把德育教育放在位置，新的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义，集体主义精神，热爱，遵守社会法律和社会公德，逐步形成正确的世界观，人生观，价值观，具有责任感，努力为人民服务，使学生成为有...
数学德育渗透工作总结新的课程标准把德育教育放在地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱，继承民主法制，遵守法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有责...
文章来件中国教育文摘20092010学年语文学科德育渗透总结语文教学发挥德育功能，主要靠挖掘教材及教学活动中的人文精神和民族文化所蕴涵的优秀道德传统，通过熏陶感染，潜移默...
中学历史教学道德知识的教育，主要是借助于历史道德形象对学生进行道德行为规范、道德判断和道德评价等道德知识的教育，并在此基础上初步形成道德观念与道德信念。中学历史教科书写进的大量优秀历史人物的道德品质，...
教委副主任柳斌指出，把德育放在学校工作的首位，首先是对整体培养目标来讲的；其次是要求每一个教师成为德育工作者；最后是要还应每一个学科都应当从本学科的实际和特点出发，对学生进行思想教育。《基础教育课程改...
2005——2006学年第一学期四年级综合实践活动总结回归生活渗透德育,关键词是学年,德育,学期,实践,年级,活动,综合,生活,第一,2005——2006学年第一学期四年级综合实践活动总结回归生活渗透...
艺术学科渗透德育教育总结以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是我国当今教育改革与发展的方向。艺术教学中的德育渗透是艺术教学艺术魅力的体现。我国古代孔子循循而善诱的德育渗透艺术，现代著...
德育是一切教育之本,是教育内容的生命所在,是整个教育工作的基础,德育工作的好坏直接决定着我们的教学成绩。英语教学不是单纯的给学生传授语言知识的学科教育,而是要求教师抓住课堂教学的最有利的时机和环节,潜...
一、指导思想以和大会精神为指导，贯彻落实，以人为本，以人发展为本。在学校工作中，以教师为主导，以学生为主体，以责任教育为主线，以培养学生两个好习惯为抓手，增强师生责任感，以生动活泼、寓教于乐的数学教育...
德育教育在体育教学中的渗透德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言教、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想法制和道德几方面素质的系统活动过程。德育是学校教育的组...
五年级数学学科德育渗透工作总结；2009～2010学年度第1学期制订人：丁老师；作为教师，不仅是传授知识，更的是育人，也就是；通过几何证明题的训练，可以培养学生刻苦钻研、独立；五年级数学学科德育渗透工...
2009—2010学年度第一学期；小学科学学科中的德育渗透计划；一、指导思想作为教师，我们有责任和义务培养品德优；实施德育教育；集体精神，因为学生参与探究活动所经历的这些活动以；点维持不了多久，往往不...
三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划；（2009～2010学年度第一学期）撰稿人：丁老；三、结合数学教学的常规性，培养良好习惯良好习惯的；三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划（2009～2010学...
教师渗透德育工作总结；六月，随着如火的骄阳又来到了我们身边，又一群孩子；他们看到并肯定孩子的进步，增强学生的自信心，为学；刘春霞2011629；教师渗透德育工作总结；刘春霞2011629；教师渗透德育...
上学期数学德育渗透工作总结；新的课程标准把德育教育放在地位；上学期数学德育渗透工作总结新的课程标准把德育教育放在地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱，继承民主法...
本学期我继续跟班，担任311班的班班主任工作。升上高三，对各方面的要求比高二时的要求更多、更严。为了更好带好班，工作更有针对性，特制定班主任工作计划如下：1、进行目标确定工作。没有明确的目标就没有前进...
语文学科德育渗透工作计划；叶金龙1、要不断增强教师的德育渗透在语文教学；语文教师要在教学中发挥育德功能，不仅要提高自身知；2010年9月12日；语文学科德育渗透工作计划叶金龙1、要不断增强教师的德育渗...
科学学科渗透德育工作计划；朝阳镇中心小学一、指导思想教师在科学教学活动中，；1、开展生动的科学课，引领学生进行主动地探究学习；2、无科学探究，科学探究能力差；3、缺乏合作；2011.3；科学学科渗透德...