公开课评课发言稿2014年4月12日,wgj老师主动申请执教了一堂公开课——《聪明的使者》,听课人杨现以书信体格式生成评课意见于后,算作研讨,企盼共同提高。wgj老师:能主动申请执教一堂公开课的举动,...
8月26—28日,在拂晓中心小学礼堂,我参加了由金春燕,王海燕,吴守涛等老师参与讲授的“评好课”专题培训。时间虽短,回味悠长,感触颇深。这次培训,我有这样一些收获:一,以虚心求教的态度参加培训,促进个...
上好课和评好课远程培训心得体会这次是我第二次参加网络培训,在学习期间,我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。精彩的知识面,让我吃了一顿营养丰富的理论大餐,...
县2014学年度中小学教师“评好课”专题远程培训实施方案提要:省中小学教师远程教育中心负责远程培训的组织实施,规范教学管理,提供优质学习资源和技术支持服务,以切实提高培训实效。各校要高度重视中小学教师...
8月26—28日,在拂晓中心小学礼堂,我参加了由金春燕,王海燕,吴守涛等老师参与讲授的“评好课”专题培训。时间虽短,回味悠长,感触颇深。这次培训,我有这样一些收获:一,以虚心求教的态度参加培训,促进个...
通过参加小学品德教师素养大赛听课评课,我受益匪浅,感受很多。从其他教师的身上学到了很多,也感到了自己的很多不足。现在谈谈我的几点感受:1.每一位老师的说课都准备的很充分,都是实实在在,不像以前的课堂灌...
从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任,校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长,我深知:汇报课最大的问题不在于上课环节...
语文组听评课总结发言稿我们大家都注意到了,我们进入评课室时桌椅不是这么摆放的,是像教室的桌椅摆放一样。我们大家一起动手改变了摆放方式,成为了我们现在面对面交流。试想:如果我们像学生在教室的坐法那样,一...
各位老师:大家下午好!非常感谢方老师在昨天的分组总结中交给我这个光荣任务,我很有些惴惴不安,生怕不能传达本小组所有老师的意见。三天以来,我们认真观摩了16位老师的课堂教学展示,仔细阅读了16位老师的教...
始自8月底止自11月底历时3个月的人人讲优质课活动告一段落,第一阶段各位老师在本组内登台献艺,第二阶段各组代表五楼亮相。我始终以一个学习者的身份用欣赏的眼光参与此次活动,自觉获益颇大,在这里,我把我的...
大家好!我是小学的。我今天做的这节课是一年级《看图写话》的期末复习。看图写话是小学语文教学的组成部分,是培养学生的观察能力、想象能力、表达能力和思维习惯的凭借之一,为了训练学生的语文综合运用能力,并且...
各位语文界的同仁,大家下午好!首先,我代表工作室全体成员,衷心感谢仙踪中学各位领导和语文组各位老师对本次活动的大力支持;同时,我还要感谢县教研室的张先富主任,对本次活动的积极推动;感谢各位兄弟学校的领...
各位领导、各位老师:刚才我们仔细聆听了三位老师按照新课程标准执教的公开课。我个人的感觉是形式多样,风格各异,各具特色,精彩粉呈。大致说来,三位老师执教的观摩课有如下特点:1、三位老师的课都体现了新课标...
来源数学广角《合理安排时间》评课发言稿“数学广角—合理安排时间”是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)四年级上册中的内容,是一节数学活动课。老师执教的《合理安排时间》,主要是通过生活中的简单事例,...
7《正方体的认识》教学听课评课发言稿《正方体的认识》设计与实践怎样?苏老师这节课主要是通过在小组内看一看、数一数、量一量等方法认识正方体的特征,让学生经历直观感受和操作体验的过程;同时利用表格式的支架...
小学教研交流会评课发言稿感谢小学的领导精心组织这次教学交流活动,这个活动搭建了教研交流的平台、教师展示的舞台,也搭建了两校友谊的桥梁。下面我就两节公开课谈谈我个人的感受。殷老师的课,课如其人,清新灵秀...
教师互评评语为大家整理教师互评意见的内容如何写,教师教学互评是同行教师相互进行的对教师教学工作的评价,下面由小编整理教师互评材料范文。教师互评评语一按照市局要求以为民务实清廉为主题,反对四风、服务群众...
首先、一个字——真我们提出一个活动理念是——执教者要突显自己的一个亮点。事实上,我们以为再好的课也会有缺点,基于这样的认识,我们对教师的公开课的课堂教学不要求尽善尽美,不要求完美无缺,允许有瑕疵,允许...
前几日,学校搞了一次教研活动,每位任课教师都讲了一节汇报课。听了老师们讲的课,尤其是梁晨南、林靖慧、郑丽娜老师的课,我受益匪浅。三位老师都能围绕一个主题开展教学活动,就是“以生活为核心”。我认为这在我...
[教师自我评课——心得范文]一、为什么要教师要进行自我评课从前面谁是评课者,即评课主体分析中,我们可以看出,领导评课、教师同行评课、学生评课、社会人士评课是评课中的“他评”,都是评课中促进教师素质提高...
1、从教学目标上分析:教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。(1)从教学目标制订来看,要看是否全面、具体、适宜。依据《课标》,教学目标...
课题实践:精品·高效·智慧·灵动——周三,听两节好课有感本周三(2010年12月1日)上午一、二两课,我们欣赏了胡美娟主任和袁德臣老师的语文和作文两节研究课,收获非常大。在此,我依据我们语文备课组组长...
幼儿园教师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。经验丰富的骨干教师基本功素质经得起考验,也...
为使学校教学常规管理工作落到实处,鼓励教师多听课,众家之长,形成互相学习、互相提高的良好氛围,进而提高教师业务水平,提高课堂教学质量,特制定本制度。5、评教学过程:评议教师在教学活动组织中,教学环...
通过这次的听课评课活动,我让这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节课,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获,或者说是感想,写出来大家一起分享。这...
《说课评课听课》学习心得体会说课、听课、评课是教师素养中的能力,也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功,我今天能有幸聆听梁校的讲座,深感荣幸。梁校主管普育学校的教学,从集体备课、听课、周三的大讲堂等活...
z中学上学期教师听评课活动方案提要:本次听评课课堂教学评价以区教育局《课堂教学评价标准》为主,成绩将作为教师年度岗位考核课堂教学得分,同时也将作为学校评选首席教师、骨干教师源自房地产资料z中学上学期教...
教师听评课心得体会作为一名实习英语教师,每次听课对我来说都是一次很好的学习过程,这次我听了几名老师的课,让我又一次领略到一些老教师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,所听得课都有很多值得我学...
教师听评课小结:群山之石,都可攻玉在当今,“听评课”大家都非常熟悉,只要从事教育工作,无论是学科教研员、学校领导还是普通教师,都经常需要听课、评课,也要被听、被评。如果只是教师们之间听评课,互相切磋,...
[小学科学优质课听评课心得体会]在我校组织的为期三周的优质课评选活动中,全校老中青教师积极参与取长补短,小学科学优质课听评课心得体会。我听了十多位教师的课后,感受颇深,受益匪浅。现谈谈我听课后的一点感...