教学要求1、学会本课11个生字。认识6个字。2、引导学生感受马戏的精彩,同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、初步培养学生收集资料、处理信息的能...
教学目标需要掌握的知识:东欧剧变;苏联解体;世界格局的变化;世界人民面临的重大任务。通过对苏联解体、东欧剧变的原因的分析使学生学会用辩证和历史的观点看待问题。通过分析东欧剧变和苏联解体使学生认识的根本...
教学目标需要掌握的知识:东欧剧变;苏联解体;世界格局的变化;世界人民面临的重大任务。通过对苏联解体、东欧剧变的原因的分析使学生学会用辩证和历史的观点看待问题。通过分析东欧剧变和苏联解体使学生认识的根本...
教学目标需要掌握的基础知识:慕尼黑协定,德军闪击波兰,德军攻占北欧,敦克尔克大撤退,法国投降和“自由法国运动”,德军闪击苏联,莫斯科保卫战的胜利。珍珠港事件,国际反法西斯同盟的建立。通过课内的思考题,...
教学目标要求掌握的知识:斯大林格勒战役;中途岛战役;盟军在北非取得胜利;墨索里尼垮台和意大利投降;开罗会议及《开罗宣言》;德黑兰会议及对德作战方针的确定;欧洲第二战场的开辟;雅尔塔会议及其主要协议;苏...
一、素质教育目标(一)知识教学点萨拉热窝事件。第一次世界大战的爆发。欧洲三条战线。马恩河会战、凡尔登战役和索姆河战役。俄国革命和退出大战。美国参战。第一次世界大战的结束。(二)能力训练点1.通过对第一...
教学目的一、要求学生掌握的基础知识经济全球化;世界贸易组织;区域经济集团化;欧洲联盟;北美自由贸易区;亚太经济合作组织;世界经济多极化;知识经济;可持续发展战略。二、要求学生认识1.经济全球化是经济发...
教学目的一、要求学生掌握的基础知识两极格局结束后世界形势的基本特点;国际力量新的分化和组合;“一超多强”的局面;多极化的趋势;美国的霸权主义;地区冲突;国际裁军和军控进程;朝鲜半岛的缓和进程。二、要求...
记得一位哲人曾说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己的绳索,而应当是一面催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的旗帜。回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古...
旗,生命因你而精彩各位领导、各位评委、朋友们:今天我代表滁州电大,非常荣幸地参加市直工委举办的“在我心中”的演讲比赛,和大家一起感受光辉雨露。我演讲的题目是:旗,生命因你而精彩。站在新世纪的门槛上,回...
各位领导、各位评委、朋友们:今天我代表电大,非常荣幸地参加市直工委举办的“在我心中”的演讲比赛,和大家一起感受光辉雨露。我演讲的题目是:旗,生命因你而精彩。站在新世纪的门槛上,回首走过的80多年光辉历...
各位领导、各位评委、朋友们:今天我代表滁州电大,非常荣幸地参加市直工委举办的“在我心中”的演讲比赛,和大家一起感受光辉雨露。我演讲的题目是:旗,生命因你而精彩。站在新世纪的门槛上,回首走过的80多年光...
各位领导、各位评委、朋友们:今天我代表滁州电大,非常荣幸地参加市直工委举办的“在我心中”的演讲比赛,和大家一起感受光辉雨露。我演讲的题目是:旗,生命因你而精彩。站在新世纪的门槛上,回首走过的80多年光...
患者说:李医生把我们当亲人,大事小事从不厌烦,真是个好医生;同事说:李主任淡泊名利,一心扑在工作上,这样的人真是难得;领导说:李国民工作精益求精,对自己的医术从不满足,这样的人,放心。他,就是金坛市人...
有这样一个故事,讲得是一位病人的人生经历,你肯定会问我:“一名病人有什么好说的”。其实,他的名字叫丛飞,他也是一名普通的歌手,还是一名“爱心大使”。丛飞演出的出场费最高达到2万元,本来丛飞可以和其他歌...
生命因奉献而精彩有这样一个故事,说得是暴风雨后的一个早晨,有一个小男孩走在海边上。他走得很慢,并且不停地在每一个水洼旁弯下身来—他在捡起被昨夜的暴风雨卷上岸来、困在水洼里的小鱼,并且用力将它们扔回大海...
记得一位哲人曾说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己的绳索,而应当是一面催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的旗帜。回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古...
回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,几度兴衰。从“九.一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皇姑屯事件,“夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天”。在这民族危亡的紧急关头,是挥动着民族...
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哪你为什么还在扔,谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔回大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条”这个故事是不是真实的,我不...
夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。...
生命因奉献而精彩有这样一个故事,说得是暴风雨后的一个早晨,有一个小男孩走在海边上。他走得很慢,并且不停地在每一个水洼旁弯下身来—他在捡起被昨夜的暴风雨卷上岸来、困在水洼里的小鱼,并且用力将它们扔回大海...
大家还记得航天英雄杨利伟载着全中国人的梦想,经过21小时23分、60万公里的太空之旅后,安全到达地面的那一刻吗?就在那一刻,梦想变成了现实,神话不再是神话。我想你们和我一样,曾为那一刻热血沸腾,曾为那...
初中生作文:生命因我而精彩在我们的生活中,有许多人热爱生命、珍惜生命,由此引发了一个又一个的感人故事。桑兰,她被称为中国体育界的“阳光女孩”,她在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,桑兰伺候...
生命因奉献而精彩有这样一个故事,说得是暴风雨后的一个早晨,有一个小男孩走在海边上。他走得很慢,并且不停地在每一个水洼旁弯下身来—他在捡起被昨夜的暴风雨卷上岸来、困在水洼里的小鱼,并且用力将它们扔回大海...
《生命因教育而精彩》读后感暑假期间,读了当代教育家康岫岩所著的《生命因教育而精彩》,读后颇受启发。在这本书中的引言中有这样一段话:生命因教育而精彩。在学校的教育中,教师的生命面对学生的生命;教师的教育...
交警演讲稿:选择学习成就生命的精彩尊敬的各位领导、朋友们:大家好!当今时代是一个知识经济的时代,科技变革日新月异,社会发展一日千里。处在这样的时代,我们如果不思学习,不求进取,就必然被前进的浪潮所抛弃...
课堂是学校教育的主阵地,是师生双边活动的主要场所,我们学校的学生在校时间的80都是在各学科课堂教学中度过的,因此,学校教育定格于课堂,决胜于课堂,课堂教学的理念和行为直接关系到培养什么人的问题,课堂教...
在区表彰奖励大会上讲话:让生命因课堂而精彩课堂是学校教育的主阵地,是师生双边活动的主要场所,学生在校时间的80都是在各学科课堂教学中度过的,因此,学校教育定格于课堂,决胜于课堂,课堂教学的理念和行为直...
让生命因课堂而精彩课堂是学校教育的主阵地,是师生双边活动的主要场所,我们学校的学生在校时间的80都是在各学科课堂教学中度过的,因此,学校教育定格于课堂,决胜于课堂,课堂教学的理念和行为直接关系到培养什...
婴儿在产房的第一声啼哭,是生命的习惯;冰雪在山坡上消融成河,是春天的习惯;人与人彼此在凝视中用笑脸相迎,是沟通的习惯;双方在内心中用尊重握手,是平等的习惯;看到口渴难耐的陌生人,懂得递上一瓢水,是爱心...