随着时间的推移,学期末将至,丰富多采的少先队活动暂时告一段落,回想起来还真有不少收获,下面就将我校少先队工作向大家做一简单汇报。结合清明节,我少先大队组织队员开展寻找英雄的足迹活动,鼓励他们搜集英雄事...
随着时间的推移,学期末将至,丰富多采的少先队活动暂时告一段落,回想起来还真有不少收获,下面就将我校少先队工作向大家做一简单汇报。结合清明节,我少先大队组织队员开展寻找英雄的足迹活动,鼓励他们搜集英雄事...
一、活动宗旨:本学期我中队少先队工作将按照学校大队部的具体要求,开展各项行之有效的活动,开好班会及主题队会,注重发挥学生的主体作用,为学生创造自主空间,进一步落实素质教育。二、主要工作思路:1、改选中...
少先队学雷锋活动总结简要:对于全心全意为国民服务,我的懂得有两层含义:1是要为国民服务2是要完整彻底,全心全意。作为一名,应当时刻以的标准严格请求自己,在思想认识上真正到位,尤其是在自身的工作实践中...
2004年秋季学期少先队工作总结——防城镇三小少先队总部一、在少年儿童中广泛开展“民族精神代代传”活动:、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件下发后,我校少先队总部认真贯彻《若干...
2005年春季学期少先队工作总结——防城镇三小少先队总部我校少先队总部,以和为指导,深入学习贯彻和十六届、全体会议精神,继续贯彻落实8号文件精神,全队,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设...
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作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再...
一:强化了年级组防震减灾领导小组职能:年级组成立了由副校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全,在学生中进行安全教育,捉...
来到海南华侨中学的三年里,有喜悦,有成就,有少许的失望,但更多的是有往前的信心和对帮助我的老师们的感激,很多老师给予我无私的帮助,尤其是我师傅——李梅老师。从进入侨中的第一年起,李梅老师一直是我的师傅...
20122012年第二学期少先队工作计划少先;指导思想:按照县、镇少先队工作意见的具体要求,认;学科教学中渗透爱国主义教育;学生对我国传统文化的教育和学习,举办古诗文诵读等;1、“节约资源从我做起”主...
一、指导思想深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径,切实加强和改进少先队各项基础建设。实实在在开展各项少先队活动,不断提高队...
一、指导思想以人为本,以德为先,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活...
一、指导思想:以精神为指针,深入贯彻8号文件,继续深入开展荣辱观教育,广泛开展艺术节、读书节活动,紧抓少先队阵地建设,在活动中以人为本,以德为先,满足学生成长需要,促进学生主动、健康地发展,把我校的少...
一、指导思想:突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。二、主要工作...
一、指导思想以和为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和第五次少代会精神指导,认真贯彻落实八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“...
一、指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富...
一、指导思想:以建设“品牌学校”为目标,以为统领,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、全面发展”的要求,以学校工作计划为指针,以“建设公民生活”为行动纲领,以“习惯养成”为突破,从基础德育入手,加强建...
一、指导思想以和为指导,深入贯彻会议精神,落实《、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育...
一、指导思想:认真领会“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语要求,按照“全队抓落实”的工作思路,结合学校德育工作计划,加强少年儿童的思想道德教育,特别是行为习惯养成教育、安全教育。开展丰富多彩的少先队活...
一、指导思想:根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,传承民族精神为力足点,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途...
一、指导思想:以和为指导,深入学习贯彻精神,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动,以实践活动为基本教育途径,继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动,综合实践教育活动,利用家、校、社区统一的...
本学期少先队工作我们将继续以和精神为指引,贯彻落实,按照《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,尊重和满足每位儿童的发展需要,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,以体验教...
一、指导思想以和为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和第五次少代会精神指导,认真贯彻落实八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“...
一、指导思想:以在建国60周年“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的寄语要求和第五次少代会精神为指导,围绕...
一、指导思想:贯彻落实团关于围绕新的历史条件下少先队根本任务开展工作的要求和少工委五届五次全委会精神,切实把工作聚焦到对少年儿童的思想引导上来,灌输培养少年儿童对祖国的朴素感情,引导少年儿童有爱心,养...
一、指导思想以精神为指导,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、信念教育、心理健康教育等工作,完善常规管理,开展行...
一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰...
一、指导思想:本学期我校少先队工作要贯彻教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”,以“好习惯伴我行”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及...
一、指导思想本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神,以我校未来三年发展规划为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,努力促进我校少先队工作迈上一个新台...