高中英语(sefc)阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而,传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式,教学方式只是把课文作...
高中英语教师述职报告申报中学英语高级教师提要:积极参加科组和全市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会更多精品源自高中英语教师述职报告申报中...
从今秋开始,天津市、山西省、江西省将进行普通高中新课程方案试验工作。自己有幸先一步接触到供试验用的新的《地理教学大纲)和高中一年级地理教材,先睹为快。本文仅就新地理教材的知识结构和教学方法谈点粗浅看法...
近两年来,农信社改革和发展取得了明显成效,在支持新农村建设中发挥了越来越大的作用,但农信社改革和发展还面临着许多困难和问题,亟待研究解决。一、行业管理与法人治理的矛盾一是省联社管理手段有限但责任无限。...
当前农信社改革面临的六大矛盾及建议近两年来,农信社改革和发展取得了明显成效,在支持新农村建设中发挥了越来越大的作用,但农信社改革和发展还面临着许多困难和问题,亟待研究解决。一、行业管理与法人治理的矛盾...
建议信是向上级、有关单位或主管部门提出合理请求性的建议,以便使对方接受自己的想法、主张,解决有关问题,因此要求建议信要写得简明扼要,目的明确,理由充足,具有合理性和说服力。举例说明:赵厂长:工...
农信社支持新农村建设存在问题及建议近年来,农村信用社紧紧围绕建设新农村的总体目标,明确市场定位,打造支农品牌,充分发挥支农主力军和联系农民的金融纽带作用,使新农村建设得到稳步推进。但是,目前农信社在支...
自从农村信用社开展改革工作以来,农村信用社的经营状况明显好转,支农资金实力明显增强,产权制度也进一步得到完善,但同时也出一些问题,本文针对农村信用社改革的现状、作法和存在问题,提出了一些建议和对策。一...
当前,农村信用社作为担任主要支农的金融机构,在促进农民致富、发展农村经济中的地位越来越突出。立足农村、服务“三农”的办社宗旨确定了农村信用社的主要服务对象是广大农村的千家万户,点多面广、工作量大、经济...
市工业商务和信息化局在办理年度人大建议、政协提案工作中,认真贯彻“围绕中心、服务大局、提高质量、讲求实效”的工作方针,在市委领导下,以科学发展为指导,把办理人大建议、政协提案工作作为市工信局推行效...
一、总结在既有会考又有高考的这一年高三英语教学工作中,我根据学生的实际情况和高考的要求,不断地探索教法,调整训练方案,按照英语教研组的计划扎扎实实地进行工作,力求做到高效地进行复习,为高考打下扎实的基...
论文关键词:教学活动有效性实例分析建议论文摘要:师生互动、生生互动的英语课堂教学活动是新课程理念的产物,是提高学生学习兴趣,培养其探究能力与合作能力的有效途径。然而,如何设计并实施有效的教学活动困扰着...
小学英语教学应该以学生的英语语言知识、英语语言技能、情感态度、学习策略和文化五个方面的综合行为表现为基础进行综合实施。小学英语课程的主要任务是培养学生学习英语的兴趣、习惯和自信心,培养学生良好的语音、...
自荐信尊敬的各位领导:你们好!我是一名即将毕业,走进社会,踏上工作岗位的大学毕业生。和很多满怀信心和希望,充满激情的年轻人不一样的是在不确定自己未来在哪里的时候我还保留着人性中最美好的东西真诚和诚实!...
自荐信范文范例(一)尊敬的领导:您好!首先感谢您在百忙之中能够审阅我的求职材料。我现为南京理工大学化工学院高分子材料与工程专业的一名应届毕业生。在校期间,本人在本科学习期间,态度严谨,成绩良好,基础知...
“四进四信,我信我信”团日活动总结为进一步深入学习领会、贯彻落实系列讲话精神,将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的立场观点方法相...
年至月份,对市内所高中(不包括完中)进行了较为全面的教学调查。我重点对所负责的英语学科基础年级的课堂教学进行了认真的听课、评课,并与广大教师进行了全面的交流。共听课61节(包括3节外教课),交流人数近...
带完一届高中毕业班,蓦然回首,发现其中有对有错,这包括在教学上以及和学生的交流相处,特别是教学上曾经走过许多误区。总的来说,感受最深的两点是:高中英语教学要一气呵成,不能忽视其中任何一个环节;要注重与...
一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革...
指导思想:帮助学生明确学习目标、激发学习兴趣,调动学习主体的积极性,培养学生自主学习、合作学习能力。帮助学生了解世界、中西方文化差异,磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、开发思维能力、发展个性和提高人文素养...
指导思想:针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。教学内容:高一(上)的12单元内容。具体安排:1、对于高一(上)内容中的12...
一、指导思想按照2003版《全日制普通高级中学英语课程标准》的要求,在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生基础知识,发展听、说、读、写的基本能力,培养口、笔头初步运用语言进行交际的能力,侧重培...
指导思想:针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。教学内容:高一(上)的12单元内容。具体安排:1、对于高一(上)内容中的12...
一、指导思想以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,根据本届高三高考实行“32”模式,我们必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英...
【一】、本学期的指导思想:英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是他们磨硬意志,陶冶情操,拓展视野,丰富生活经历,开发思维能力,发展个性...
高中英语教学反思高中英语教学反思作者:20070216教学也是一种艺术,我也一直把这句广告词作为激励自己的座右铭。要想作到更好,就必需对过去的工作进行不断的反思,总结经验教训,查漏补遗。(一)对英语教...
我是来自于第二中学的一名英语教师,现任初一年级四班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但人民却给了我很高的荣誉。近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工作者、先进个人...
一、高中英语说话训练的设计及操作的意义由于内容为中心的实用性靠近的过程是实现教学目标的过程,其目的是为了把学生培养成具有较高的综合语言能力的人才。这也是符合现代化建设对人才培养的要求的。二、高中英语说...
高中英语词汇的教学目标有以下几个方面。1.读音(pronunciation)2.拼写(spelling)3.译文(translation)4.释义(definition)5.词类(partofspee...
[摘要]本文试从英语教学理论和实践出发,论述高中英语新教材的特点,指出要把握sefc,必须语言知识与文化知识并重,结构与功能并重,培养读写能力为主,听说为辅,以学生为主体,以现代教育技术为辅助。教师应...