模块三模块总结与反馈;一,在这个模块中,你做了哪些事情?;答:学习完前两个模块,在这个模块中,我将更加继续;1,我先对第三模块的必选案例进行了阅读,认真地回;2,做完必选案例后我还浏览了可选案例,通过...
随着高校招生数的不断增加、普高热的不断升温,职高生源进一步萎缩,学生总体素质大大降低。他们多数是初中生中的薄弱群体,有着共同的特点:有强烈的自尊心,但缺乏克服困难的毅力,因而得不到应有的尊重;学习上有...
时间飞逝,转眼一学期又结束了,在这个学期里我自始至终以认真严谨的治学态度,勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。同时我能认真根据新课标精神要求,努力学习,不断的改进教学方法。基本上能完成本学期规定的的...
文章来本文内容摘自中国教育文摘源小学数学四年级上册(第七册)教学工作作总结时光如梭,匆匆忙忙一学期由结束了。回顾一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新...
六年级上册小学数学教学计划一、班级学生情况分析六年级现有20人。从新课程的角度来讲,班级人数比较居中,可从一年级一直到六年级,都是自己带过来的,所以对学生的情况了解比较充足,大部分学生对数学学习的积极...
2013—2014学年第二学期个人教学工作总结本学期,我担任12级(2)、(3)班的数学课,为适应新时期教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,积极别的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际...
一、教学内容本册的教学内容有:①表内乘法和表内除法(二)②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是:79的乘法口诀和用口诀求商,倍数关系的三类应用题,...
学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
一、教材分析六年制小学数学第五册教材主要内容有:万以内的乘法(一),对称(二)加减法(三)可能性。(四)乘除法(五)混和运算(六)周长(七)生活中的大数(八)吨的认识(九)乘法本册教材在编排上有以下特...
小学三年级数学下册数学教学计划提要:本册教材包括下面一些内容:一个因数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日的认识,混合运算和应用题更多精品法规小学三年级数学下册数学教学计划一、学生情况分析通...
语文版七年级上册第七单元基础知识梳理224500滨海陆可爱390829905小灵通05154994421lls19692000@yahoo871字,不含答案772字一、语言实践1、给粗体字注音。碣石髭...
1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)——抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时...
52009~2010学年度第二学期学科教学计划2010年2月学科美术年级六班级全年级执教刘锦景教材分析传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出...
设法给学生创造学习空间人教版数学第六册《连乘应用题》的教学案例与反思数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,发挥其主题精神和自由的能动性。这是《数学课...
小学数学第十一册教学计划张共享200593一、班级情况分析全班共有学生65人,大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正。也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困...
一、班级基本情况:各班根据具体情况制定。二、目的要求使学生理解比例的意义和基本性质,会解比例,会看比例尺,理解正比例和反比例的意义。能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解答比较容易的应用题...
一、教学内容本册的教学内容有:①表内乘法和表内除法(二)②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是:79的乘法口诀和用口诀求商,倍数关系的三类应用题,...
一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材内容有:分数的认识(一)、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。(一)数和运算的教学1、分数的认识;2、小数;3、混合运算;(二)统计图表的教学(三)数...
班级基本情况分析:略。。。二、教学内容:这一册的教材包括以下内容:混合运算和应用题,整数和整数四则运算,量的计量,小数的意义和性质,小数的加法和减法,三角形、平行四边形和梯形。三、教材分析:这一册的内...
一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材的教学内容包括:万以内的减法,两步计算式题和应用题,一个数乘一位数的乘法,除数是一位数的除法,时、分、秒的认识,以及角和直角。1、万以内的减法是在百以内...
一、教材分析:本册教材包括下面一些内容:一个因数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日的认识,混合运算和应用题。一个因数是两位数的乘法和除数是两位数的除法是本册的重点。学生掌握好这两部分计算,...
2007学年度第1学期小学数学第九册教学计划2006年9月一、班级学生情况分析五2班共51人,男24人,女27人,数学成绩两极分化较大,成绩不理想的同学的学习习惯也不是很好。二、教材分析本册教材的内容...
第十二册数学教学总结范文本学期,我担任六年级(3)班的数学教学任务。在教学处的正确领导下,以新课程促进课程改革,全面改教学方法,全面提高教育教学质量,落实素质教育,培养学生数学意志品质、技能,培育学生...
二00四学年,我担任二年级的数学教学工作。本学年,学生刚刚由一年级升入,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现小...
2004学年度第1学期学科教学计划科目数学年级二年级教师陈幼敏诸暨市暨阳街道浣纱小学2004年8月2004学年度第1学期小学数学第三册教学计划一、班级学生情况分析本班学生55名,在经过了一个学期的数学...
人教版数学第一册教案(新教材)学期计划全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1...
2004学年度第1学期学科教学计划科目数学年级二年级教师[1][2][3][4][5][6][7][8][9]2004年第一学期第三册数学计划何玲娟诸暨市暨阳街道浣纱小学2004年8月2004学年度第...
本册教材分析:(一)、本册教材内容及编写特点。修订后的六年制第十二册教材包括以下内容:比例,圆柱、圆锥和球,简单的统计(二),整理和复习。与原九年义务教育教科书相比,主要做了以下几方面的调整。1.将“...
教学内容本册教材包括下面一些内容:一个因数是一位数的乘法,除数是一位数的除法,千米和吨的认识,混合运算和两步计算应用题,长方形、正方形和平行四边形。二、教学要求1、使学生掌握一个因数是一位数的乘法和除...
一、教学内容比例、圆柱、圆锥和球,简单的统计(二)以及小学六年来所学的数学内容的整理和复习。二、教学要求1、使学生了解比例的意义和基本性质,会解比例,会看比例尺,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种...