中小学校园文化建设评估前的思索一、我县中小学校园文化建设的现状近年来,我县中小学校园文化有了长足的进步,校园的绿化、净化工作比较出色,良好的校园文化氛围正逐步形成。但时代发展日新月异,而我县现有学校(...
关于对洪泽外国语中学常规管理初步评估报告2005年10月31日,县教育督导室评估组一行5人对洪泽外国语中学的常规管理进行评估。通过查阅档案资料、看现场、听汇报、深入课堂听课、举行师生座谈等形式对该校校...
中小学校园文化建设评估前的思索一、我县中小学校园文化建设的现状近年来,我县中小学校园文化有了长足的进步,校园的绿化、净化工作比较出色,良好的校园文化氛围正逐步形成。但时代发展日新月异,而我县现有学校(...
企业一套表联网直报三查工作自查报告7月9日26日,我局按照、省、市统计部门的部署和安排,在全县深入开展了企业一套表联网直报三查工作。现将有关情况报告如下:一、工作开展情况针对三查工作时间紧、任务重、要...
学校常规管理评估情况报告200年11月15日19日,第一组负责检查评估了文利镇、伯劳镇、武利镇、檀圩镇、那隆镇共5所中心小学、10所村级小学;分别是:文利镇中心小学、黎头小学、南城小学;伯劳镇中心小学...
根据《璧山县全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估方案》的内容及标准,我校学校管理、教育质量、办学条件等方面的工作进行了自查,在自查中做到了坚持标准、实事,把自查过程作为总结工作,查找差距,改进工作...
章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生,教职工104名,教师学历达标率100。学校占地38001平方米,现有校舍面积7636平方米。学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向,以的思...
中小学教学常规管理制度为建立正常的教学秩序,落实课程标准,全面推进素质教育,提高教学质量,形成良好的教风、学风,根据上级教育主管部门的相关精神,结合我县中小学的实际情况,特制定学校教学常规管理制度。一...
乡中心小学2008—2009学年度常规管理工作自查总结根据县教育局教基[2009]39号《关于开展2008—2009学年度义务教育阶段中小学常规管理工作检查评估的通知》精神,现将我校2008—2009...
乡中心小学—学年度常规管理工作自查总结根据县教育局教基[]39号《关于开展—学年度义务教育阶段中小学常规管理工作检查评估的通知》精神,现将我校—学年度常规管理工作自查情况汇报如下:一、德育教育育人之本...
根据学校要求,我们全体教师利用业余时间认真阅读和学习了《教师培训读本》中的《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》摘录一文,从中了解很多,也对学校的常规管理有了更深刻的理解。常规管理,是指为了实现素质教...
评估项目内容分值评价标准得分教育思想坚持办园方向,贯彻教育方针、政策和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》6视情况扣分执行教育行政部门、主办单位的指令、规定4视情况扣分计划总结拟定幼儿园教育教学计划...
我校贯彻上级文件精神,切实消除学校安全隐患,严防各类事故在学校的发生,我校在2012年04月份开展了校园安全隐患大排查大治理活动,具体工作实施情况报告如下:一重视,认识到位。我校领导与教师从保障学生身...
吴家山第四小学教学常规工作自查报告吴家山第四小学欢迎您的光临我校为了进一步加强学校教育教学管理,贯彻教育方针,实施素质教育,提高我校的教育教学质量,根据市区教育局文件精神,结合我校实际情况,以学生的全...
关于罗溪镇小学教学常规工作的自查报告洛江区罗溪中心小学为进一步贯彻落实《福建省小学教学常规管理若干意见(试行)》,根据洛江区教育局《关于开展全区小学教学常规工作检查的通知》(泉洛教初[2005]33号...
为更好规范学校教育教学工作,促进教师常规工作正常有序的开展,我校成立了以校长为组长的教学常规检查领导小组,对教师的常规工作进行了细致的检查,针对这次检查总结如下:记录检查小结:通过本次检查,感觉多数教...
6中小学教学常规检查情况反馈报告县教育局教研室今学期,教研室根据教育局“创强提质改课堂”的工作思路,结合《县中小学教学常规管理细则》(下称《教学管理细则》),采取先深入课堂听课后进行教学常规检查的方式...
小学教学常规检查自查报告为了进一步贯彻、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行课程计划,确保开齐课程,开足课时,进一步加强我校教育教学管理,不断规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担,切...
根据《福建省小学教学常规管理的若干意见》(试行)、《洛江区罗溪中心小学教学常规管理实施意见》(试行)和《洛江区罗溪中心小学教学常规过程管理检查评估工作意见》精神,期中,我校组织人员进行教学常规管理情况...
一年以来,我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》、《博白县中小学校常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,...
根据区教育局《关于开展黄陂区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于2010年11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:一、规范办园情况严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和...
毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告根据毕地教研字(2003)06号通知精神及2002地区教育局修改下发的《毕节地区中小学教学常规管理试行意见》,为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化,全面...
洗马中学2005年学校教育常规管理自查报告洗马中学2005年教育常规管理工作在县教育局2005年工作计划的总体部署和指导下,在洗马镇的领导下,坚持贯彻教育方针,坚持全面实施素质教育,全面提高教育质量为...
2004年关于开展学校常规管理活动自查报告为了进一步加强中小学校的常规管理,深化教育教学改革,贯彻教育方针,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量和办学效益。几年来,我校在上级、及教育行政部门的直接领...
教育教学的常规管理是一个系统工程,需要持之以恒,从细节着手,规范各个环节,只有这样,才能取得成果。近年来我校逐步加强学校的教学常规管理工作,取得了一定的成效,现小结如下:一、教学常规管理1、我校严格按...
洗马中学2015年学校教育常规管理自查报告洗马中学2005年学校教育常规管理自查报告洗马中学2005年教育常规管理工作在县教育局2005年工作计划的总体部署和指导下,在洗马镇的领导下,坚持贯彻教育方针...
中学教育教学常规管理工作自查报告根据办【2015】号文件精神及市中小学教育教学常规管理评价细则,为促进学校教育教学工作管理有序、规范、科学,我校认真组织,对2015年春季学期以来教育教学常规管理工作进...
【学校概况】利津县第二中学地处黄河尾闾,胜利黄河大桥北端,省级中心镇陈庄镇,学校始建于1952年,是黄河三角洲地区建校最早的中学之一,省级规范化学校、市重点高中。学校占地面积120亩,建筑总面积552...
市初级中学地处市街道风景秀丽的之畔,在南大门,交通便捷,风景优美。她始创于1976年,前身是县县办农业大学。1976年学校正式被命名为县公社中学,建址在县公社村;1984年被改名为市乡初级中学,建址在...
按照市城区教育局号《关于转发市教育局lt关于转发山西省教育厅“关于进一步规范中小学课程管理工作的通知”的通知gt》的文件要求,我校对本校的课程设置情况进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:一、我...