“构建和谐社会，就是要最广泛、最充分地调动一切积极因素，发挥各方面的创造活力，不断推动经济社会发展。”从这个意义上说，和谐社会应当是充满活力的社会，是活力迸发的社会，而追求技术创新和科技进步，就是构建...
英语学习者在学习过程中会受到各种非智力因素的影响，从而妨碍学习的效果。英语教师要想开发学生的智力，提出英语学习者的英语水平，就一定要重视非智力因素。下面几个方面值得注意：首先，要尊重学生教师上课时，要...
体育锻炼促进智力发展体育活动能够促进孩子的智力发展，具体作用如下：1.体育和智力相互联系，是辩证的统一，智力的增长和发展，要求体力也得到相应发展，而身体素质的提高，又会改善智力活动的条件，对孩子的学习...
一、以人为本的管理理念与严格管理企业的主体是人，企业发展的活力和动力的源泉是人，企业在竞争中取胜的根本是人，企业活动的目的也是人。企业的存在、发展、竞争和归宿，人的因素始终贯彻其中。不仅人是企业存在主...
“国以人兴，政以才治”。在全面建设小康社会的进程中，人才对经济社会发展的促进作用也越来越明显，切实加大人才的培养、引进和使用力度，为县域经济发展提供强有力的人才保障和智力支持，是祁阳当前极其而又十分紧...
1、电影的发明者是谁？发明于哪一年？2、美国影片《偏执》中的角色多达人，在世界电影中堪称一绝。3、最早到中国来放映电影的是国人。4、世界上最大的球形电影院在国市的维莱特科学工业城。5、《月球旅行记》是...
近几年来，我市引进国外智力工作以和为指导，按照市委、关于加快发展，开创经济新局面的总体部署，以经济建设为中心，把拓宽渠道、扩大规模、突出重点、提高效益贯穿于整个引智工作中，取得了明显成效。2000年以...
近年来，我县农村劳动力转移培训工作按照和市的要求，坚持正确领导，狠抓部门配合，狠抓责任落实，同时坚持以市场需求为导向，以短期职业技能培训为重点，明确工作目标，制定工作措施，强化基地认定，实行培训就业一...
“构建和谐社会，就是要最广泛、最充分地调动一切积极因素，发挥各方面的创造活力，不断推动经济社会发展。”从这个意义上说，和谐社会应当是充满活力的社会，是活力迸发的社会，而追求技术创新和科技进步，就是构建...
县实施“智力扶贫”工程效果好县在实化“满意在农民”活动中，大力实施智力扶贫工程，以扶贫资金为主体，以“希望工程”资金、“春蕾计划”资金和社会捐助资金为补充，设立“智力扶贫专项基金”，成立智力扶贫办公室...
非智力因素在小学英语课中的作用关键词：非智力因素兴趣情感小学英语爱因斯坦有句名言：“成功=智力因素非智力因素”。所谓非智力因素是指智力因素（知觉、记忆、思维等）以外的能作用于学习的条件，它包括动机、兴...
.赛前抽签分组：请各参赛队代表9月8日下午13点至酒店人力资源部抽签，确定台上座次。评委团成员：主持人：工作人员：音响效果：l主持词男：各位领导，女：各位来宾，合：大家下午好！女：为了促进集团酒店业的...
引进国外智力先进经验材料市紧紧围绕“科教兴市、人才强市”战略，不断创新机制，完善政策，把引进国外智力作为拓宽人才工作的亮点工程抓好抓实。近6年来，全市共申报引智项目近百个，引进外国专家50余人，建立了...
第一届世界智力运动会“智慧溯源”主题活动一、活动概述水是生命之源，也是文明之源；水是凝聚中华民族智慧之花的人文载体；水，以其特殊的存在方式，更好诠释“文明有源智慧”的精神内涵。参加第一届世界智力运...
人的情绪主要有喜悦、愤怒、悲伤、恐惧、焦虑等等。喜悦是大家最喜欢的情绪。通常说笑比哭好，但有时候哭比笑好。悲伤这种情绪非常有用。热恋的时候，爱情有可能让你成为一个浪漫的诗人，失恋的时候，悲痛有可能使你...
二、活动时间、地点时间：2008.92008.10.1861557地点：世界—中国—世界三、活动组织机构主办单位：国际智力运动联盟、第一届世界智力运动会组织协办单位：各国际单项协会和相关组织支持单...
注意是一切心理活动的开端，并伴随着感知、记忆、思维、想象、创造和操作等各种心理过程的始终，是各种心理过程的一种共同特性。培养孩子的集中注意力是一件不容忽视的事情，家长必须努力培养孩子的注意力。一、注意...
有人说：“思维是核心，观察是入门。”这很有道理。观察力是人类智力结构的基础，是思维的起点，是聪明大脑的“眼睛”。孩子从外界接触到的信息有百分之八十以上都是通过视觉和听觉的通道传入大脑，通过观察获得的，...
记忆力是人的智力活动的标志。孩子记忆力强，会为他的智力活动提供更多更好的“储备”，让智慧的仓库充实。孩子记忆力的增强，学习成绩的提高，这是学校和家庭共同关心的问题。为了提高孩子的记忆力，家长应该了解有...
俄国教育家乌申斯基说：“强烈的活跃的想象是智慧不可缺少的属性。”在人的智力活动中，想象占有的地位。孩子各门功课的学习，都要借助想像力。没有想像力，很难理解教材中的图形、图画，孩子的作文也不可能写得形象...
思维是孩子智力的核心因素。一个人智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。每位家长都要对孩子的思维发展有正确的认识，自觉地采取措施，培养孩子广阔、灵活、敏捷的思维能力，开拓孩子的智慧，让孩子变得更聪明...
摘要：非智力因素在智力开发、创新人才培养方面具有的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中，教师的个性、教学艺术，学生的人文修养，教学手段与课程设置的更新，教育环境的改善，专门的心理健康...
非智力因素是一切不直接参与认识过程的心理因素，包括动机、兴趣、情感和意志等。教育学和心理学的理论告诉我们，非智力因素虽不直接参与工作和处理知识信息，但它却推动知识信息的加工处理。如果非智力因素开发得当...
在中学数学活动课中加强对非智力因素的培养指出创新是一个民族进步的灵魂，是一个兴旺发达的不竭动力。目前，创新教育是素质教育的核心内容，要培养、造就创新人才，不仅要重视智力培养，而且要重视学生非智力因素的...
浅析音乐教育对幼儿智力发展的作用音乐是人类社会生活的组成部分。音乐具有潜移默化、美化心灵的作用，是幼儿生活、学习和成长过程中不可或缺的元素，不仅能培养和提高幼儿的素质和能力，还是使幼儿身心得以和谐发展...
刚才，县支边办的负责作了工作发言，与会就如何做好当前和今后智力支边工作，积极献言献策，许多提法讲得很好，县政协主席作了讲话，州支边办主任对我县支边工作作了指导。后面，主席还将作讲话。下面我就做好我县智...
加强领导、发挥优势推进科技拥军和智力优属工作深入开展各位领导、各位：近年来，我们社区按照和市委市府对双拥工作的精神，认真学习贯彻和，以“两化一覆盖”试点工作和先进性教育为契机，在社区工委办事处的领导下...
下边介绍一个新的常识，就是多智能论的启示。由于起头我讲了，这个智力有5个能力。现在有一种新的研究成果，这是美国的一个教授哈佛大学加德那，他提出人的多智能论：数学逻辑智能、语言智能、空间形象智能、音乐智...
德力西是以生产输配电气设备为主的大型乡镇企业，拥有成员企业70多家，国外营销机构600多家，员工10000多人，产品有300多个系列26000多种规格，基本囊括了市场对电气工程产品的需求。产业体系已从...
2008年度，在区的关心下，在区教育文体局和辅导区的领导下，在兄弟学校的帮助下，我紧紧依靠群众，充分发挥全体教职员工的积极性和创造性，拧成一股绳，带领全体教职员工做了一些工作，取得了一些成绩，现向各位...