财务会计部各岗位职责及量化考核办法为全面完成本职工作,提高各岗位工作效率,确保财务会计部各岗位工作有序开展,特制订本岗位职责及考核办法。一、财务会计部岗位职责(1)负责组织编制全行财务预算,并向各业务...
龙坪中心学校2004、2005年度奖励晋级工作方案(征求意见稿)各中小学:根据上级文件精神,结合龙坪中心学校实际,为妥善搞好2004、2005年度奖励晋级工作,充分发挥奖励晋级的积极作用,极大限度调动...
为了使全县义务教育阶段教师掌握课堂教学的基本要求和各类课型的授课要领,达到相应授课标准,从而提高课堂效率,实现由时间型向效益型的转变,为有效实施新课程,促进学生发展,全面提高教学质量提供可靠的保证,县...
晋级评选方案为更好地激发调动广大教师的工作积极性,努力推进教育教学工作的开展和教育均衡;体现晋级工作在学校管理中的作用,力求晋级评选过程的全面客观、公平公正、科学透明,使教师的劳动价值得到真正体现,促...
为了使全县义务教育阶段教师掌握课堂教学的基本要求和各类课型的授课要领,达到相应授课标准,从而提高课堂效率,实现由时间型向效益型的转变,为有效实施新课程,促进学生发展,全面提高教学质量提供可靠的保证,县...
县中学班主任和班级工作量化考核方案根据《中小学德育工作规程》、《中学班主任工作的暂行规定》和《中学生日常行为规范》,结合我校工作实际,制定如下考核方案:一、班级常规管理(基础分400分)(一)出勤1、...
2023年推进量化积分管理工作实施方案为深入贯彻落实精神,加强教育管理工作,建立科学完善的考核评价机制,激励广大积极发挥先锋模范作用,全面提升新时代队伍建设质量,根据文件要求,结合我县实际,现制定我县...
为进一步加强团的机制建设,推动2007年全市团的各项工作在基层深入落实,促进团的建设不断加强和团的工作全面活跃,在服务大局、服务青年、服务社会等各方面取得实际工作成效,特制定本方案。2007年底,团市...
2005年市基层人民检察院规范化建设量化考核方案为贯彻《人民检察院基层建设刚要》,推动基层人民检察院规范化建设,圆满完成对基层人民检察院的年度量化考核,依据《省基层人民检察院规范化建设量化考核实施细则...
2023年量化积分管理实施方案为切实加强日常管理,进一步发挥先锋模范作用,根据组织部有关要求,结合本工作实际,制定如下《里化积分管理》实施方案。一、总体要求坚持以为指导,贯彻落实新时代总要求和新时代组...
班规1.诚实守信。知错能改。积极进行。2.恰当运用礼貌用语和体态语言(微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌)。3.积极参加班级活动(作业/体育/文娱/劳动等)加2分。4.参加班级活动不积极者扣3分。5.班委会...
中学班级综合治理量化考核方案一、指导思想为了确保学校教育教学有秩进行,加强我校治安工作的建设,明确治安工作的责任,担负起一校平安的任务,彻实加强领导,落实责任,齐抓共管的目的,本学期继续实施“三评一挂...
为建立和完善队伍管理长效机制,建立健全内设机构和派出机构绩效评价体系,进一步夯实公安基层基础工作,特制定本方案。一、指导思想以和为指导,坚持用统领目标考核工作,坚持建警、依法从严治警方针,建立完善对单...
基层人民检察院规范化建设量化考核方案为贯彻《人民检察院基层建设刚要》,推动基层人民检察院规范化建设,圆满完成对基层人民检察院的年度量化考核,依据《省基层人民检察院规范化建设量化考核实施细则(试行)》,...
为了进一步规范教学常规,优化教学管理,有效提高教学质量,进而推进新一轮课程改革,促进素质教育的全面实施。现根据教学工作的特点,结合本校实际情况,就教学常规工作提出具体的考核方案,以此作为评价教师教学常...
班主任工作量化考核方案班主任是班级体的组织者和领导者,对本班全面负责,要使本班具有良好的学风,纪律严明,学生品德好,积极组织学生参加各种有益活动,以“博学尚礼、团结爱校”的校训,营造出“今天我以虾子镇...
大学基层团组织工作量化考核方案为进一步加强基层团建设,明确基层团委的工作目标和责任,调动基层团干部和广大团员青年的积极性和创造性,增强基层团组织活力,健全基层团组织自我完善、自我提高、自我约束的机制,...
[后勤工作量化考核方案]后勤工作量化考核方案一、指导思想:通过对后勤人员工作的考核评价,客观、公正地反应每一职工的工作情况,调动全体职工的工作积极性、主动性,及时发现后勤工作中存在问题,扬长避短,使后...
z县中小学教师工作量化考核方案提要:教研教学论文在市级以上学术期刊上发表或获县级以上教研(电教)部门组织的教学、教研论文(包括cai课件、优秀教案精品源自物业管理条例z县中小学教师工作量化考核方案一、...
岗值量化是能级管理的一项基础性工作,是解决干多干少、干好干坏、按劳取酬,进而调动干部职工积极性和创造性的关键问题。为了科学量化岗值,形成“分工明确、设置合理、权责清晰、岗能匹配”的岗值量化体系,合理匹...
一、指导思想为适应学校实施课堂教学模式改革的新形势,让每位同学动起来活起来,真正成为学习的主人,给每一位学生提供一个足够的空间,创建民主、和谐、高效的课堂,我班特实施以下量化评价方案:二、具体要求(一...
一、指导思想:为了加强幼儿园内部管理,全面提高保育保教质量,充分调动教师保教保育工作的积极性,学校制定多元化评价机制,为教师奖金和竞争上岗提供科学依据,把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道,特...
顶山市工业学校教师量化考核办法各科室、专业部:一、考核对象和范围凡在岗专职教师和行政兼课教师均属考核对象;每学期考核一次。二、考核项目本办法实行基础考核分与奖分项目相结合,采用积分制,基础分为100分...
8大学生活动文化课积分量化实施方案第一章总则第一条为了贯彻教育方针,深化“五元文化”和“四项主题”教育,促进学生素质提升,根据《关于加强和改进大学生思想教育的意见》(中发[2004]16号),按照《职...
一、指导思想贯彻落实公司第十二届三次职代会精神,激励职工爱岗敬业,积极主动地完成本岗位的各项工作任务,提高工作质量,特制定本方案。二、考核原则本着公正、公平、公开的原则。三、考核方式量化考核实行百分量...
高家堡小学班级、班主任工作量化考评方案(试行)学校工作以班级、班主任和教学工作为重点,一个好的班主任能带出一个好的班级,真正一个好的班级,学生品行端正,思想积极,学习劲头足,风气正,学风浓,这将给各学...
各村(总)()、村委会:为进一步激发广大农村干部干事创业的积极性,充分发挥服务型农村基层作用,根据市委《关于实施村量化管理工作的意见(试行)》(淮发[2014]2号)文件精神,制定我乡村级量化考评工作...
全县信访工作责任千分量化考核方案(修订版)为切实推进源头治理,有效传导责任压力,最大限度实现案结事了人不访,在修订原考核办法基础上,2016年起实施本办法。一、基本设计年初为每个单位赋1000分,年中...
一、竞聘目的为进一步深化公司人力资源管理制度改革,充分体现公司用人所长,不拘一格的用人观,拓宽选人用人渠道,公司就部分岗位在全公司内部实行公开竞聘。二、实施原则1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则...
员工晋级成绩有三部分构成:笔试成绩、平常表现成绩、员工绩效考核成绩。1、笔试成绩、平常表现成绩、员工绩效考核成绩在员工晋级成绩中所占的比重分别为40%、20%、40%。2、员工晋级成绩80分以上者(包...