教学要求:1、让学生经历一个典型的“观察——发现——推测——验证”的科学探究活动过程。2、在探究过程中,学习科学实验的方法,体验科学探究的乐趣,发展探究周围事物的兴趣和好奇心。3、通过探究,初步研究出...
一、教学目标⒈引导学生从观察身边的物体开始,研究观察物体沉浮的现象。⒉在活动的过程中学习科学观察、科学实验的方法,收集相关的信息资料。⒊体验科学探究的乐趣。二、教学重难点在活动的过程中学习科学观察、科...
暨阳实验小学李燕芳一、教学目标:学会用自己的感官(眼、鼻、舌、手、耳)观察研究水的物理性质;通过比较的方法进一步认识“水”;在观察研究活动中,培养学生留心观察、敢于提出不同的见解、乐于合作交流、乐于发...
2005年小学科学课程教材教法研讨会交流材料(广东·广州)深圳南山实验学校张祖志教材开发:课题出自苏教版小学《科学》教材三年级下册第四单元《固体和液体》单元,教材通过让学生观察固体在水中的表现出来的现...
2005年小学科学课程教材教法研讨会交流材料(广东·广州)深圳市福田区景鹏小学教材与学生分析本教学内容选自河南教育报刊社组织编写的大象版《科学》三年级下册第4单元《水和盐的故事》。三下重点训练的探究过...
科学年会课堂教学观摩江西省上饶市第六小学缪燕一、教学目标1、过程与方法·能够用自己的方式提取植物体内的水知识与技能;·知道水是动物、植物和人体的组成部分,它在生命活动中起着作用;·会观察、描述、记录自...
浙江省小学科学学会成立大会研讨课漂流白塔山的记录和整理执教:杭州上城区教师进修学校美向阳时间:2006年4月6日星期四下午第二节内容:三年级下册《物体在水中是沉的还是浮的》课前谈话:中午我到你们教室里...
一、食盐在水里溶解了【设计思路】对于学生而言,“溶解”在生活中已有一定的认识,但这种认识是无的。究竟什么是“溶解”,学生是很难说清楚的。学生也可能从来没有对溶解的现象进行过细致的观察和准确的描述。本课...
三、一杯水里能溶解多少食盐【教学目标】1、指导学生在课堂上经历一些有意义的科学探究活动。2、指导学生把一个不完整的研究问题,转化为可操作、可进行的研究问题。3、鼓励学生进行课外自主探究科学问题。【教学...
四、分离盐和水的方法【教学目标】1、组织学生在课堂上经历一些有意义的科学探究活动。2、指导学生对饱和溶液的分析,结晶过程的观察活动。3、通过自行设计实验,来观察盐水溶液,水份减少后的变化。4、激发学生...
由于特殊的地理位置,河系水事秩序对社会稳定关系重大。近年来,管理处在厅的正确领导下,始终把贯彻落实,构筑和谐稳定的河系水事秩序,保证水利工程安全运行作为中心工作,通过整治河道采砂、综合治理白洋淀、加强...
纪念“世界水日”主题征文:识水爱水惜水说起水,大家都会说,水是万物之本,是生命之源。但,提到水,我却一下子想到在2015年12月25日干训部举办的鹤岗市“十二五”期间第三期中小学校长提高培训班第二次专...
幼教大班语文教案庆六一儿歌目的:1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌2、能正确发出:“摘”、“啥”。3、进一步激发参与六一活动的兴趣。准备:图片三幅,每个幼儿一片“彩云”。重难点:理...
1.初步感知理解散文的内容,感受体验作品的语言美、意境美。2.学习用完整连贯的语言讲述,发展想象力。3.知道鸟是人类的朋友,树立爱护鸟的,萌发热爱大自然的情感。活动准备:实物投影仪一台,幻灯片若干(配...
大班语言活动电视广告一、活动背景电视广告以其独特的形式吸引着孩子们,孩子们喜欢看广告、说广告,几乎所有孩子都能说上几句那上口、简短、生动的广告语,孩子们对电视广告产生了浓厚的兴趣。由此,教师将幼儿兴趣...
一,活动目标:1,让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境.2,培养幼儿爬,走平衡木等动作的灵敏性.3,对幼儿进行助人为乐的思想教育.二,活动准备:1,小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等.2...
活动目的:1、理解故事内容,培养幼儿勇敢和不怕困难的精神。2、让幼儿懂得只有不怕困难,才能真正学到本领的道理。3、发展幼儿的思维力,想象力和语言活动力、丰富幼儿词汇。活动准备:1、多媒体课件、录音机、...
大班语言《野猫的城市》教学目标:1、熟悉、理解故事内容,感知富有童趣的故事情节。2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误,训练幼儿逆向思维和判断能力。3、增进对我们的城市的认识和喜爱。4、丰富词汇...
一、前期准备1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)2、教师布置大厅。3、食堂工作人员准备自助餐食物等。4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。二、目的1、体验毕业离园时的惜别...
大班绘本阅读《像狼一样嚎叫》一、设计意图:《像狼一样嚎叫》是日本著名妇女艺术家庆子凯萨兹的作品。第一次读这本图画书,我不禁哑然失笑:莫卡是只温顺的狗,但它不甘心只做一只中规中矩的好狗。莫卡是一个宠物,...
教学目的:知识方面l、使学生了解水资源的意义,掌握水资源的分布规律;2.了解淡水资源在开发利用中的问题及如何合理利用和保护淡水资源。能力方面培养学生识用能力和综合分析问题的能力。德育方面使学生树立正确...
五年级综合实践教案《有限的水资源》一、活动目的1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。2、通过活动,让学生了解水在动植物的生长和人类的生存和发展所起的作用...
2012世界水日中国水周宣传活动总结中国水周宣传总结范文水利部断定每年的3月22日至28日为中国水周(1994年以前为7月1日至7日),从1991年起,我国还将每年5月的第二周作为城市节俭用水宣传周。...
作文教案:写读后感(附:凡卡读后感)什么是读后感?读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,就是读后感,也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感,可以对某一个观点发表自己的看法,或赞...
各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版)教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用,也大踏步地走进了乡村学校,下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
作文教案:写读书笔记一、什么是读书笔记?俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。[思路导航]一、什么是读书笔记?俗...
高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标:了解新材料作文的基本特点,学会正确审题。教学方法:问答式、讨论式学生情况分析:学生有一定的审题能力,一定的合作探究的习惯,但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方,本人认为,要在高考中取得好的成绩,切实提高学生的语文运用能力,应该从高二分科就开始进行专门的训练,故此,写下此教案,以作教学参考。作文教学...
小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析:本班共有学生人,其中男生人,女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮,所以使得班级纪律比较松散,学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目:说说我自己教学要求:1、通过介绍“我自己”,培养学生的自省,和自我控制能力,教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话;围绕中心细表达。...