认真回忆一年来自己在低年级教学中开展的综合性学习活动,有得有失。一、开展过的语文综合性学习活动:(一)认真开展阅读活动。晨诵、午读、暮省,新教育为我们提供了指导学生阅读的方式。两年来我带领学生扎实进行...
不常看电视的我,自然无权去评论一部电视剧。但《军歌嘹亮》中的一幕,却我令印象深刻,至今难忘。守备区司令高大山是条铮铮硬汉,却有个不争气的儿子,高大山无奈中把儿子送到部队,希望部队把儿子打造成才。可是儿...
思想路线和是对辩证唯物主义和历史唯物主义基本精神的精辟概括,体现着的世界观和方法论的辩证统一。在现实的社会实践中,只有把二者统一起来加以贯彻,才会有效地发挥其巨大的指导作用。坚持思想路线和的一致性,是...
一年来,我认真学习贯彻的思想,在思想上积极向靠拢,在工作上勤勤恳恳,在作风上扎扎实实,较好地完成领导交办的各项任务。以下是我的年终总结:1、在思想上,认真学习精神和,深入把握其精神实质,认真学习有关市...
通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教...
社区干部学习有关文件,增强学习教育自觉性心得体会为了深入贯彻落实群众路街道工委关于在全街中开展学规矩、学系列讲话,做合格学习教育通知。宝平路社区制订了学习教育计划,以集中学习、个人自学、带头讲,开展专...
,学习有关文件、增强学习教育自觉性心得体会强化学习坚定信念切实增强学习教育自觉性根据和省市县委统一部署,本次学规矩、学系列讲话、做合格学习教育,是继教育实践活动、专题教育之后,深化教育的又一实践,也是...
[学习“教师社会角色的心得”教学心得]首先,我认为教师是一名合格的社会人,作为人,教师得不断学习,在学习中不断进步,范文之心得体会:学习“教师社会角色的心得”教学心得。只有自己进步了,才能在实践中教书...
小学教师深度学习理念下大单元教学与项目化学习心得体会为了更好的迎接素养时代教育教学所面临的各类挑战,促进深度学习的课堂实施,我有幸参加了2021年10月1617日在济南举办深度学习理念下大单元建构与项...
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,在语文教学中要贯彻好这一基本理念,就必须真正明确它们的内涵。第一,自主。即主...
纵观我国传统的小学语文教学,固然有基础较为扎实的长处,但由于过分看重知识的传播和技能的训练,忽视了语文学科的人文性和综合性,忽略了发展学生的良好个性,结果导致语文教学产生了严重的应试教育倾向。针对传统...
初中历史课堂教学探究性学习的探讨中谢20041020新一轮课程改革以新理念新观点为指导,非常重视学生学习方式的转变,即提倡自主、合作、探究式的学习方式。在新课改教学实践中,历史教学将以创新精神和实践能...
我国传统教育在九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥,便于教师组织、监控整个教学活动进程,便于师生之间的情感交流,因而有利于系统的科学知识的传授,并能充...
关于农村初中语文综合性学习教学评价的调查分析广州市第一一学语文科课题组执笔:何毅明前言:自白云区中语科“农村初中语文综合性学习教学策略研究”总课题开题以来,我校语文科配合总课题组的相关要求,结合我校的...
对数学有效性教学的学习体会在新课程的教学中,学生的学习方式,老师的教学手段,都有了全新的改变,但有一条是无法改变的,那就是加强双基的教学,是我国传统教学的精华,正如文章中所一再强调的数学教学要讲究有效...
一、学习目标1、学会本课7个生字,能正确读写下列词语:鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。2、朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3、培养学生热爱科学的兴...
一、活动主题通过学习《狼牙山五壮士》一文,结合抗议战争胜利60周年,使学生认识到60年前,日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行及中国人民怎样抗击日本帝国主义的。二、活动年级五年级三、活动目的让学生牢记历史...
一、活动主题:通过学习《五彩池》一文,让学生了解五彩池美丽的自然景观及其成因,感受大自然的神奇和美丽。引导学生感受语言美,想象这些句子所描绘的情景,培养学生想象力。二、活动年级四年级三、活动目的感受大...
一、教学目标:1、引导学生了解文章的基本内容,体会“我”在营造人与鸟的信赖关系过程中所起到的作用,把握文章的叙事线索:鸟儿由“怕人”到“信赖人”的过程。2、唤醒学生内心的爱,引导他们联系生活实际,思考...
一、学习目标(一)、知识和能力目标1、能通过报刊、广播电视查找和运用资料,了解有关奥运的知识。2、能在教师指导下初步自主策划、组织、协调和实施学习过程。(二)、过程和方法目标在教师指导下自主设计和组织...
活动主题:保护绿色的家园活动年级:三年级活动目的:培养学生从小热爱大自然、保护大自然、增强环境保护,热爱我们绿色的家园。活动动员:首先向学生讲清保护环境,爱护花草树木的性,及反之带来的严重后果,使学生...
我校近几年来在课堂教学改革方面的重点是,在学科教学中培养学生研究性学习的能力。1.以学科知识为基础的自研性学习自研性学习的前提是充分考虑到学生的个性差异和个体的内在差异,尽可能充分反映学生对学科的不同...
新《课标》强调“要让学生在现实、生动、具体的情境中和已有知识的基础上体验和理解数学知识”。一个好的教学“情境”,本身就是以学生发展为本,有利于激发学生的学习欲望和参与动机,有利于引发问题,能使学生主动...
农村初中阅读教学中探究性学习应把握的“度”湖北省当阳市干溪中学何富强《语文课程标准》lt实验稿gt总目标,中提出:“能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。”其实新课程所倡导的自主、合作、探...
高师心理学教学不应是一种简单的知识授受活动,不应是教师的单向灌输过程,而应是师生之间、学生之间多向互动的信息沟通与加工的过程。这一过程也不单纯是理性的认识活动,而是情感交流的活动,包括着生动、丰富的生...
语文教学的综合性学习实施尝试《语文新课程标准》指出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的、自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的途径。新教材把综合性学习与写作、口语交际...
文章本文内容摘自:来本学期我担任研究性学习的教学任务,这门功课对我来讲既熟悉又陌生。说它熟悉是因为我们学校开展这项活动已经有好几年的时间,也积累了不少经验说它陌生是因为我们第一次正式接触课本,作为一门...
本学期的教学工作已经将近结束,回头来看一下自己所走过的教学之路,很有必要对教学过程作一个回顾和反思,理一理教学思路、教学策略,找一找存在问题,为下学期的教学打好基础。研究性学习与常规教学有着许多根本性...
你正在浏览的工作总结是初一下数学教学总结-明确学习目的性初一下数学教学总结初一学生大多数是13,14岁的少年,处于人生长身体,长知识的阶段,他们好奇,热情,活泼,各方面都朝气蓬勃但自制力差,注意力不集...
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料一、组织学生探究性学习我们认为探究性学习即是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径,让学生通过主动的探索、发现和体验,学会分析和判断,从而增进思考力和创造力。...